學(xué)生閱讀讀書心得
好的心得可以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作,有助于更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。想知道如何寫出優(yōu)秀的學(xué)生閱讀讀書心得嗎?這里為大家分享學(xué)生閱讀讀書心得,快來學(xué)習(xí)吧!
學(xué)生閱讀讀書心得篇1
這是一曲悲歌。
有一只母狼,名叫紫嵐。它充滿母愛,在產(chǎn)前冒著九死一生的危險(xiǎn)潛入養(yǎng)鹿場狩獵到一只馬鹿崽,卻別一直執(zhí)勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產(chǎn)了還要捕獵,是因?yàn)樗膼鄯蚝谏K懒恕:谏B斆鳈C(jī)智,勇敢強(qiáng)健,又非常帥氣,是理想的配偶。還有一個(gè)志愿:要當(dāng)上威風(fēng)凜凜的狼王,還與紫嵐想了一個(gè)妙計(jì)。在實(shí)行計(jì)劃的`那天晚上,黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫嵐甩掉了大白狗,可是因下雨紫嵐丟了鹿崽,又在千鈞一發(fā)的時(shí)刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽
后面會(huì)如何呢?盡請(qǐng)期待品味《狼王夢》!
學(xué)生閱讀讀書心得篇2
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入我們學(xué)生學(xué)院學(xué)生會(huì)工作之后從無形中所收獲的,是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!
在學(xué)生會(huì),我的主要工作是每周x都要進(jìn)行的宿舍衛(wèi)生例檢,宿舍衛(wèi)生檢查的工作使我得到了許多鍛煉。我從中知道了怎樣與周圍的同學(xué)進(jìn)行溝通,取得他們對(duì)我的工作的支持與理解,也學(xué)會(huì)了如何化解矛盾,更好得與他人相處。因?yàn)槲覀儾块T的特別性——自律兼生勞,所以我們也要與校自律一起來進(jìn)行宿舍紀(jì)律的突檢與例檢工作,看起來這些工作是很多,實(shí)際上在做的時(shí)候,卻并沒有感覺到很辛苦。生活因充實(shí)而更加精彩。
在這個(gè)學(xué)期中,給我印象最深的是寫學(xué)生會(huì)的章程。因?yàn)橐郧皬奈磳戇^這一類的東西,所以剛開始時(shí)不知道從何下筆,同時(shí)也是由于自己個(gè)人有懶惰的心理,不想花太多時(shí)間在上面,所以,交上去的都被叉掉了,最后不斷的進(jìn)行修改,才和同學(xué)們一起完成了這項(xiàng)工作。
我們部門這學(xué)期自己舉辦的最大的活動(dòng)就是我們學(xué)院的學(xué)生節(jié),從前期的準(zhǔn)備到最后的總結(jié)和表彰大會(huì),差不多用了x個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)橐郧白约翰块T從未舉辦過這種活動(dòng),在參加其他部門辦的活動(dòng)時(shí),總喜歡去發(fā)表評(píng)論,細(xì)數(shù)活動(dòng)的缺點(diǎn)。在我們部門自己舉辦的活動(dòng)我自己親身參與整個(gè)過程后,我發(fā)現(xiàn)要成功的舉辦一個(gè)活動(dòng)真的不是一件小事,這中間有很多的因素要考慮,有很多事情要去協(xié)調(diào)和安排,我們在參加活動(dòng)時(shí)不能一味得去挑人家的不足之處,這里面都傾注了很多人的勞動(dòng)和汗水。所以,要學(xué)會(huì)去尊重、學(xué)會(huì)理解。
其次,我做的工作就是學(xué)生工作了。從總體上看,有的時(shí)候,我個(gè)人還有周邊的一些同學(xué),有時(shí)都會(huì)覺得我們的學(xué)生會(huì)有點(diǎn)形式主義,這便是我們的工作失誤的表現(xiàn)。沒有把服務(wù)廣大同學(xué)作為自己的工作要求,做事時(shí)不夠勤快,喜歡踩點(diǎn)是主要的缺點(diǎn)。
學(xué)生會(huì)的這一年的工作就快結(jié)束了,很感謝這個(gè)舞臺(tái)為我提供的這么多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),拓寬了我的視野,使我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。
學(xué)生閱讀讀書心得篇3
20___年11月24日,___幼兒園開展了小、中、大班親子秋游活動(dòng)。雖然已是初冬,空氣中彌漫著絲絲寒意,但絲毫沒有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著自己的小書包、排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!
小班幼兒來到了___野生動(dòng)物園,他們觀看海獅表演,尋找藏起來的大老虎,給袋鼠喂食等,和動(dòng)物朋友來了個(gè)親密的接觸。中班幼兒來到了___樂園,盡情在滑梯樂園、動(dòng)物樂園、光影樂園等主題活動(dòng)區(qū)穿梭,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。大班幼兒來到了上??萍拣^,觀察動(dòng)物王國、感受機(jī)器人時(shí)代、體驗(yàn)食物的旅行等等。
一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)細(xì)致觀察、有時(shí)困惑發(fā)問,相信通過本次活動(dòng),不但為主題的開展奠定了基礎(chǔ),有助于幼兒主題經(jīng)驗(yàn)的積累,更能在實(shí)踐中,發(fā)散思維、開拓眼界、增進(jìn)親子情感。
學(xué)生閱讀讀書心得篇4
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細(xì)化為國家認(rèn)同等十八個(gè)基本要點(diǎn)。其發(fā)展是一個(gè)持續(xù)終身的過程,可教可學(xué),最初在家庭和學(xué)校中培養(yǎng),隨后在一生中不斷完善。
看得出來,學(xué)校教育是學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的場所之一。需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的有機(jī)無縫的鏈接,共同努力來完成!
我認(rèn)為在學(xué)校里,核心素養(yǎng)要依靠學(xué)生在教育環(huán)境中慢慢地養(yǎng)成,是一個(gè)滋養(yǎng)的過程,重在潛移默化,不留痕跡的引領(lǐng)和助推。學(xué)生的周圍是老師,老師們的素養(yǎng)在不斷的影響著、引領(lǐng)著學(xué)生素養(yǎng)的形成,因此學(xué)校階段培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是教師素養(yǎng),教師就應(yīng)該成為核心素養(yǎng)的標(biāo)桿和引領(lǐng)者!畢竟老師們的一言一行總會(huì)種植在學(xué)生的記憶中。
而要把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人,作為老師的我,就一直在掂量:我是一個(gè)全面發(fā)展的人馬?好像不全是,有缺項(xiàng)!所以要想在學(xué)生核心素養(yǎng)上能夠起到引領(lǐng)作用、培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,自感還要不斷完善自己,不斷提高自身的修養(yǎng),做到終身學(xué)習(xí),學(xué)到老,活到老!目標(biāo)就是以身作則,事事處處為人師表。從此希望自己成為這樣一個(gè)教師:“一個(gè)有情感、有態(tài)度、不一定完美的我與一群同樣有情感、有態(tài)度,不一定完美的學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交往。我將自己置身學(xué)習(xí)之中,把學(xué)生‘代入’共同學(xué)習(xí)的狀態(tài),我可以有情感表達(dá),可以有質(zhì)疑和追問,更可以坦言自己的未知,甚至求教于學(xué)生,只有這樣以學(xué)習(xí)共同體身份出現(xiàn)的最本真的我,才會(huì)真正打動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生!”我非常認(rèn)同這個(gè)說法。
有資料表明:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績只有15%—30%左右與教師的知識(shí)傳授有關(guān),其余大部分都取決于非知識(shí)層面的因素。如教師的情感、格局、胸懷、視野,看待事物的角度,處理問題的方式,都直接影響學(xué)生的成長和發(fā)展。都說誰帶的學(xué)生像誰,驗(yàn)證了這一點(diǎn)。因此,學(xué)生在學(xué)校階段核心素養(yǎng)的形成,就與他所經(jīng)歷的老師們的素養(yǎng)有著極大關(guān)聯(lián),每當(dāng)會(huì)想到自己的老師,留存在腦海中的往往是他的音容笑貌,他的經(jīng)典橋段,他的為人處事和他的治學(xué)態(tài)度等,而他所教授的知識(shí)不是印象最深的。這些老師的素養(yǎng)的集合,不就在潛移默化的影響著學(xué)生素養(yǎng)的建立嗎?
核心素養(yǎng)內(nèi)容豐富,要想全面培養(yǎng)就要做到不管哪門學(xué)科都不能以培養(yǎng)某某家為教學(xué)目標(biāo),而是要培養(yǎng)合格的公民為目標(biāo)。比如我從事的生物學(xué)科,不為培養(yǎng)生物學(xué)家,而要通過學(xué)習(xí)生物學(xué),能給他們留下什么印象,給予他們相應(yīng)的生物學(xué)能力來適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一學(xué)科對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成的貢獻(xiàn)。
基于這個(gè)想法,我在生物學(xué)科上做三方面的努力來培養(yǎng)初中學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。
1、在具備生物學(xué)常識(shí)的基礎(chǔ)上建立良好的生活習(xí)慣和健康的生活態(tài)度。
通過學(xué)習(xí)了解人體的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身的生長和發(fā)育過程,逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。所以一般情況下,我比較自信于自己教過的學(xué)生,在對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的一些食品安全事件能夠有正確的認(rèn)知,做到必要的防范。咱們清楚,生物學(xué)知識(shí)只是知道是沒多大用處的,要想變成相關(guān)的能力則要通過討論、親身體驗(yàn)才可以練成。所以在生物教學(xué)的過程中就比較注重學(xué)生的學(xué)以致用的練習(xí),比如學(xué)過七年級(jí)下冊第一章后,就“路邊攤上的食品”、“快餐食品”、“腌制食品”、“零食”等問題,讓學(xué)生做調(diào)查、查資料,結(jié)合自己的感受。
通過課堂上的交流討論后,能夠較為理性看待這些食品,一般不會(huì)只為口感而不顧衛(wèi)生和健康。這樣為學(xué)生形成良好飲食習(xí)慣打下基礎(chǔ),并且影響著身邊的人。再有就是培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,從生物課本上傳授的人體各個(gè)系統(tǒng)的生理、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)有利于學(xué)生建立起健康的生活態(tài)度,也會(huì)了解一些疾病的常識(shí)。就不會(huì)輕信一些電視上、報(bào)紙上的虛假健康知識(shí)講座,還能提醒身邊的人不要受騙,特別是家里的老人。
2、一定的生物實(shí)踐能力。
生物是一門實(shí)驗(yàn)的較多的學(xué)科,在實(shí)驗(yàn)過后把一些實(shí)驗(yàn)加以拓展,有利于學(xué)生繼續(xù)獲得相關(guān)知識(shí),習(xí)得相關(guān)能力。如種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)過后,可以將萌發(fā)長出的幼苗種在花盆里,澆水施肥,關(guān)注植株的成長過程。這樣親近植物,每天和植物為伴,覺得新鮮,隨時(shí)有新的感悟。看到了新芽從葉柄處長出來改變了他從前的想法。看到花芽是在植物生長一段時(shí)間后才長出,一直到植物開花了,結(jié)出果實(shí)、種子了,就把綠色開花種植物的一生有所了解,還會(huì)明白營養(yǎng)生長和生殖生長的關(guān)系。這樣就把書本上提到的和未提到的知識(shí)在觀察親手栽培植物的過程中得以獲得和體驗(yàn)。學(xué)生們就有可能把這種興致遷移到其他的生物乃至整個(gè)的自然界中。你說如此這般,能不培養(yǎng)他們了解生物、熱愛生物習(xí)慣嗎?
3、形成人與自然和諧相處的觀念
通過生物與環(huán)境相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生可以充分感知大自然的魅力,了解動(dòng)植物資源對(duì)人類生存發(fā)展的巨大作用,形成熱愛自然、敬畏自然、人與自然和諧共處的觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,能夠利用科學(xué)知識(shí)保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。比如說到當(dāng)前的環(huán)境問題,上頭條的`一定是霧霾。
其成因復(fù)雜,但人為因素是主要的:人人都向往好的生活,就會(huì)有向自然過度所取和過度排放廢棄物的事實(shí),兩者不斷加劇必然導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞,霧霾只是后果之一!在學(xué)習(xí)過棲息地、生物多樣性的價(jià)值(直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值)后,學(xué)生們在現(xiàn)實(shí)的諸多例子面前,會(huì)逐步形成人與自然必須和諧相處的觀念。
最后再說一點(diǎn)態(tài)度的問題。從強(qiáng)按牛喝水到牛主動(dòng)去喝水,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的問題??吹揭粋€(gè)資料:有研究者用素養(yǎng)=(知識(shí)能力)態(tài)度的公式形象地展現(xiàn)素養(yǎng)與知識(shí)、能力、態(tài)度的關(guān)系。其中態(tài)度、高中,保證學(xué)生有一個(gè)更好的、更合適的好的發(fā)展平臺(tái),他們“發(fā)力”的時(shí)間要提前到中考之前了。怎么讓還沒“開竅”學(xué)生激發(fā)出斗志,素養(yǎng)=(知識(shí)能力)態(tài)度的公式是不是有一定的激勵(lì)作用呢?
最后想說的是,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)路途遙遠(yuǎn),但只要方向?qū)α耍筒慌侣吠具b遠(yuǎn)!
學(xué)生閱讀讀書心得篇5
我們?yōu)槠跒橐粋€(gè)星期的軍訓(xùn)到今天為止,就結(jié)束了。在這里,我首先要感謝我的教官“胖藍(lán)”,是他從我們第一天到軍營開始就開始為我們忙碌直到我們離開軍營,感謝他這些天以來對(duì)我們的照顧和關(guān)心,也感謝我們的班主任哲姐,在我們訓(xùn)練的期間,許多大事小事都是她和我們的“胖藍(lán)”為我們親力親為。
更要感謝“胖藍(lán)”在軍訓(xùn)期間對(duì)我們努力的指導(dǎo),我們13班所有的在軍營里獲得的榮譽(yù)都離不開“胖藍(lán)”的努力和我們所有同學(xué)的努力,所以感謝"胖藍(lán)"對(duì)我們嚴(yán)厲的教導(dǎo)。
其次,“胖藍(lán)”還有氣管炎,但是他每一天都不懼艱辛的為我們喊口令,指導(dǎo)我們完成好每一個(gè)動(dòng)作,和我們一起在炎炎烈日下訓(xùn)練。所以,我們13班的集體同學(xué)都寫了一封給我們的可愛的"胖藍(lán)“教官。
雖然,”胖藍(lán)“大部分時(shí)間是很嚴(yán)肅點(diǎn),但是有些時(shí)候他還是很可愛的,
經(jīng)過這幾天在軍營里的訓(xùn)練,讓我們的同學(xué)們都加深了對(duì)對(duì)方的印象,加深了同學(xué)們之間的了解。讓我們13班變成了更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在軍營里的每一次訓(xùn)練我們永遠(yuǎn)都忘不了,每一次齊步,每一次立正,每一次轉(zhuǎn)體,我們都忘不了。
以前,我總是覺得軍訓(xùn)就是去吃苦,一點(diǎn)意思也沒有,直到現(xiàn)在我才明白,軍訓(xùn)是我們所有人融合,是一個(gè)班級(jí)的融合,我從沒想過,原來,軍訓(xùn)還可以這么有趣。
還記得我們剛來到軍營時(shí),整天都在抱怨這里,抱怨那里。卻從沒想過,我們的教官也是這么度過的。
經(jīng)過這次軍訓(xùn),我對(duì)軍人的印象又加深了一層含義。以前我們都在說,軍哥哥們走正步都好帥氣,好瀟灑,卻不知這是他們在多少個(gè)日日夜夜,風(fēng)吹雨打中訓(xùn)練出來的。而我們雖說是去軍訓(xùn),但是一遇到刮風(fēng)下雨都是在寢室里整理內(nèi)務(wù)不用出去訓(xùn)練,但是我們心里明白真正的軍人又怎么可能是一遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就不去訓(xùn)練的呢?
回想我們的軍訓(xùn)生活,我們過得是多么悠然自得,只是每天訓(xùn)練我們之前學(xué)過的內(nèi)容,不斷地復(fù)習(xí)而已,比起真正的軍人,我們這點(diǎn)訓(xùn)練算得了什么?
雖然這些訓(xùn)練對(duì)真正的軍人來說算不了什么,但是對(duì)我們來說,已經(jīng)是很辛苦了。讓我們值得欣慰的是,雖然說訓(xùn)練很累,但是同學(xué)們也都堅(jiān)持到了檢閱會(huì)操的那一天,每個(gè)同學(xué)在會(huì)操的時(shí)候都打起來一百二十分的精神,努力達(dá)到最好的狀態(tài),這也是值得我們鼓勵(lì)的地方。
經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我們都學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了感恩,感謝這一次的軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了在課本上學(xué)不到也感受不到的東西。
在這次軍訓(xùn)的過程中,我們有做得不足的地方也有值得表揚(yáng)的地方,做得不足的地反就加強(qiáng)改進(jìn),值得表揚(yáng)的地方就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我希望,在經(jīng)過這次軍營的洗禮之后,我們可以做到更好的自己。
學(xué)生閱讀讀書心得篇6
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的.警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。
總之,無論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
學(xué)生閱讀讀書心得篇7
星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的&39;安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開電視開始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng)?,保護(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場上,之后再迅速離開學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì)困在那里。
我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識(shí),我覺得這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。
學(xué)生閱讀讀書心得篇8
社會(huì)實(shí)踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。20__年7月1日,8時(shí)30分,在新聞與傳播學(xué)院A9教學(xué)樓316教室里,一群人圍坐在一起商量著什么事情,他們就是新聞與傳播學(xué)院“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的全體隊(duì)員。
“留下了,大家就要好好干?!毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張文龍這樣對(duì)大家說。隊(duì)員們被分為兩組,一組為理論宣講團(tuán),另一組是紀(jì)錄片拍攝小組。工作很辛苦,但大家都沒有說累,因?yàn)榱粝?,是自己的選擇,我們不會(huì)退縮。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,希望我能更好的鍛煉自己。
社會(huì)實(shí)踐是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財(cái)富。