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學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會5篇

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  9月25日,“最美奮斗者”表彰大會在北京舉行,全國278名個人、22個集體被授予“最美奮斗者”榮譽稱號,馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師葉連平以無私奉獻、助人為樂40載脫穎而出,成功當選。下面小編整理學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會,歡迎閱讀。

學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會5篇

  學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會1

  這個暑假,92歲的退休教師葉連平仍在村里給留守孩子補課,他希望,最后一口氣也是在講臺上呼出的。從2000年開始,葉連平利用節(jié)假日免費給周邊的學(xué)生補習(xí)語文和英語課。根據(jù)不完全統(tǒng)計,19年來,已經(jīng)有1000多個孩子在這里得到過幫助。

  19年未向?qū)W生收過一分錢,一瓶礦泉水都舍不得給自己買

  原本是語文老師的葉連平?jīng)Q定利用自己的英語特長,為孩子們補習(xí)英語。他找來英語教材,系統(tǒng)地研究,還根據(jù)不同的英語水平,把孩子們分了班,更有針對性地上課。

  為什么不收錢?

  葉連平說,在物質(zhì)生活上我是低水平,精神生活要高標準。“我拿著國家的工資,我吃著國家的糧,是人民的錢,我沒有權(quán)利再跟國家、跟政府、跟組織要賬。我不抽煙、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外邊買書,我自己帶著干糧和火腿腸,一碗陽春面、一瓶礦泉水我都不買,省下來的錢,要取之于民而用之于民?!?/p>

  用生命影響生命,要跟時間賽跑

  葉連平說,我希望我最后的一口氣是在講臺上呼出去的,而不是在床上。我現(xiàn)在的口號就是那十六個字:生命不息,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,死而不已。

  “我不同意諸葛亮的話,他是死而后已,我是死而不已。我希望等到我走的時候,能夠被組織上承認,我是一個合格的共產(chǎn)黨員,就心滿意足了?!比~連平說。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。扎根在最貧瘠也是最需要教育的基層,葉老的堅守,也是一群人的堅守。為你講述三位扎根基層一線的教育人員的故事,同樣,向他們致敬。

  學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會2

  葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休2 0 多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財力,努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運,實現(xiàn)他們的人生理想。

  群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線,這是我們黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢下發(fā)揚光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務(wù)的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。

  在21世紀的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際,把手邊的事做好、做細、做扎實,無愧于背負的責(zé)任,那就是精彩地活著,那就是有價值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因為過去的彼時彼刻,我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的

  每個人都有自己的缺點和不足之處,對于我來說存在的不足:1、學(xué)期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進行改正:1、積極、認真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會3

  “我還要改作業(yè)哦,現(xiàn)在四個班我才改完了兩個班。再不改完就趕不上下堂課了?!币姷饺~連平時,他正在批改學(xué)生作業(yè)。秋日的早晨,陽光撒在這位91歲高齡的退休老教師身上顯得異常耀眼。

  葉連平是安徽省和縣卜陳學(xué)校的退休教師。多年前,由于農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)條件差,很多學(xué)生被英語拖后腿,影響升學(xué)。曾經(jīng)在美國大使館工作的葉連平會說英語,在特殊時期曾被懷疑是美蔣特務(wù)。從不敢說英語的葉連平“變廢為寶”在自己家里開設(shè)英語課堂,義務(wù)輔導(dǎo)小學(xué)和初中生,所需的書本用具都是他自己掏錢買。

  2012年,鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對面的學(xué)校倉庫改建成兩間教室,一間供學(xué)生上課,一間作為圖書室。后面的小院子被葉連平收拾得干干凈凈,種上了夜來香和棕櫚樹,學(xué)生們課余時間可以在這里跳繩,打球,看書。

  兩個多月前,一批來自合肥,巢湖的大學(xué)生志愿者為了解決孩子的學(xué)習(xí)困難,在這里住了五個星期。為孩子們帶來繪畫,音樂,舞蹈等興趣課。

  由于生活條件有限,志愿者們只能自己燒飯吃,但經(jīng)常沒有新鮮的菜吃。8月7日,葉連平為了給年輕人買點菜,自己騎車去烏江鎮(zhèn)買菜,在買完菜回來的路上與電瓶車撞翻,腰椎右邊的第三根骨頭脫位。

  8月9日,葉連平做了腰椎手術(shù),住院不到十天,他就要求出院,由于傷勢未愈,很長一段時間里他只能坐在凳子上講課。兩個多月了,葉連平至今仍戴著護腰。

  學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會4

  1997年讀初一的楊鴻雁住在離學(xué)校比較遠的烏江鎮(zhèn)光榮大隊楊灣自然村,下雨天農(nóng)村的泥巴路不好走,葉連平考慮到安全問題,就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。

  “整個初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里,即使后來到縣城里讀高中,每周放假都還是回爺爺家。由于父母常年在外打工,我的很多事情都是爺爺在幫我操辦?!比~連平的悉心照料,使這份師生之情變成了親情,在楊鴻雁心里,葉連平是除了父母之外最親的人。

  2003年9月份大學(xué)新生報到,楊鴻雁的父母在外地打工回不來,葉連平在去送楊鴻雁上學(xué)回來的路上,由于沒買到從南京回和縣的車票,便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚。

  “他從來沒跟我提過這回事,很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下,真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺?!闭f到這里,楊鴻雁泣不成聲。

  葉連平的愛心善舉得到當?shù)卣蜕鐣鹘绲年P(guān)注。2013年,葉連平拿出部分退休金,在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎學(xué)金”,專門鼓勵優(yōu)秀學(xué)生。

  越來越多的人知道葉連平,知道留守兒童之家,知道葉連平獎學(xué)金基金會。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光,面對鋪天蓋地的贊揚,葉老卻認為自己充其量只不過是一只螢火蟲而已,在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”這句出自《出師表》中的一句話,在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁,死而不已”。

  葉連平說,這個“不已”是指,如果走在老伴前面,除了留下一定的生活費,他會將全部積蓄捐給葉連平獎學(xué)基金會,幫助更多的困難的學(xué)生。其次是,葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻給安徽醫(yī)科大學(xué)。

  在被評為中國好人時,有人問到,為什么你會被評為中國好人?葉連平說:“因為我生活在一個好的時代里,生活在好人的中間?!?/p>

  1955年被下放,1978年二次上崗,到現(xiàn)在整整40周年,正好趕上了改革開放的新時代。40年來,在葉連平手下經(jīng)過的學(xué)生數(shù)以千計,有從事教育工作的,有在機關(guān)工作的,還有的創(chuàng)業(yè),“我看到這些成績我很高興。當你播下去的種子得到了豐收,我想任何一個人都應(yīng)當是快樂的?!?/p>

  對于葉連平來說被下放的23年,現(xiàn)在要加倍的把它彌補回來,“40年的工作,我為那么多的孩子解決了困難,如果把這23年還給我,請問,我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時間賽跑啊!”葉連平說。

  “我現(xiàn)在90多歲了,能趕上現(xiàn)在難得的機遇,趕上這么好的時代。這是我的幸運,不談過去,要往前看?!?/p>

  學(xué)習(xí)葉連平先進事跡心得體會5

  葉連平一個人要帶四個班級的英語課,周六周日給學(xué)生的輔導(dǎo)課被排得滿滿的?!爸芰衔缌昙?,下午,四年級。禮拜天上午初中二年級,下午三年級。一共四個班,每節(jié)課大概2個半小時”葉連平一邊吃著午飯一邊說。

  在農(nóng)村,很多學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了還認不清26個英文字母,很多學(xué)生連p和q都分不清,m和n都分不清。為了讓更多學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,葉連平經(jīng)常從上午七點半上課,有時候要十一點多才能下課。多年來,葉連平習(xí)慣了在教室的一角吃午飯,因為往往上午的課程沒有結(jié)束,下午的學(xué)生又來了。

  “紙上得來終覺淺”為了彌補課堂教育的不足,為了能讓學(xué)生更直觀更主動的去學(xué)習(xí),這些年來,葉連平一直堅持春秋兩季自掏腰包帶著學(xué)生組織夏令營活動。

  “會去很多地方,像渡江戰(zhàn)役的西梁山陵園,南京雨花臺,南京江東門日軍大屠殺紀念館。這三個地方多年來雷打不動,必須要帶學(xué)生去。”

  有次在南京日軍大屠殺紀念館,有個學(xué)生在日軍大屠殺紀念館看著看著就哭了,指著一塊骸骨哭著對葉老說“老師,您看,那是一個孩子啊?!睂W(xué)生的反應(yīng)對葉連平觸動很深,也更堅信了他每年帶學(xué)生出來學(xué)習(xí)的信心,讓學(xué)生走出課堂,直觀感同身受得接受教育。

  考慮到安全問題,每一次帶孩子出去,葉連平都會做足準備,包括路線,防暑防暈的藥,食物等等。每出去一趟,常常要花掉葉連平一個月的退休金。

  “我退休金能有個3000塊,不多,但我覺得錢應(yīng)該用在該用的地方上,該用的錢一分都不能少,不該用的錢一分都不要浪費?!睂W(xué)生的教育很舍得,但對自己卻異常吝嗇,葉連平至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。

  很多人對葉連平的做法不理解,覺得他很傻,凈是瞎折騰自己,一些開設(shè)收費輔導(dǎo)班的人則認為葉連平的免費輔導(dǎo)班搶了自己的生意。為此,葉連平覺得特別委屈“有人說我這個老家伙搶了他的生意!可我沒收過學(xué)生一分錢哇,學(xué)生在我這里上課,我都是免費的,怎么就成搶生意了?”

  在留守兒童之家的教室里設(shè)有免費的親情電話,經(jīng)常會有學(xué)生打電話給異地的父母匯報好消息“爸爸媽媽,我英語考及格了!”

  “除了留守兒童,像單親家庭子女,父母雙亡的孩子更應(yīng)該成為老師工作的重點,更應(yīng)該受到關(guān)愛。我們不要單提留守兒童,凡是具有困難的都應(yīng)該給予照顧,當老師的有這個責(zé)任,”葉連平說。

  今年15歲的程雨(化名),父親去世,一直跟隨母親生活。今年九月份,剛升初三的程雨來到了葉連平的輔導(dǎo)班,在得知程雨的特殊情況后,葉連平每天都讓程雨來家里吃午飯,并給予生活上的照顧?!爸坝⒄Z一直不及格,現(xiàn)在能保持在班級前十名,葉老師對我好好,雖然缺失的那份父愛無法彌補,但葉老師給了我另一份愛。”

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