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張桂梅事跡和心得

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通過寫心得,人們可以更好地了解自己對什么感興趣,對什么有獨到的見解,從而更好地了解自己的興趣愛好和價值觀。張桂梅事跡和心得應該寫成什么樣的?快來看看張桂梅事跡和心得,本文為你提供張桂梅事跡和心得寫作技巧和示例!

張桂梅事跡和心得篇1

學習了張桂梅同志的先進事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻 深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學,在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導要她住院治療,她放不下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè) 為人師表,為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德 治學嚴謹,為追求學術(shù)鍥而不舍 求真務(wù)實的精神;學習她珍愛生命 堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。

張桂梅事跡和心得篇2

工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實_,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的_精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實_,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

我們學習她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認真學習貫徹黨的_精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻力量。

張桂梅事跡和心得篇3

今年全面脫貧收尾開表彰大會之后,還有一些人在知乎上發(fā)帖侮辱攻擊張桂梅,的確是萬萬沒想到。

她與貧困作戰(zhàn),也是與愚昧落后作戰(zhàn)。

張桂梅就是一把照妖鏡,所以妖魔鬼怪們怕她恨她。正常人只會尊敬她,心疼她。

尤其是,這一代真英雄個性十足,真誠坦蕩。張桂梅面對采訪,從來侃侃而談,都是說的大實話。更加珍貴。

一位網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)我的微博評論說:“陽光越亮,對處于黑暗里的妖魔鬼怪來說只意味著將他們的丑惡面目照的更清晰。”

這話深得我心。

張桂梅校長在近期獲選感動中國2020年度人物,又當選全國脫貧攻堅楷模?!懊赓M女子高中華坪女高的校長張桂梅,為讓貧困女孩走進學校,挨家挨戶做工作。為讓她們考好成績,她每天快凌晨1點才躺下…12年1804個可能輟學的女孩走進大學!”她是崖畔的桂,雪中的梅,還是一道璀璨的陽光。

在她創(chuàng)建的華坪女高,那誓詞豪邁震撼,無比感動我,“我生來就是高山而非溪流 ,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”張桂梅趟出了貧困地區(qū)女孩的前路與方向。她學校里那些女孩抓住學習機會,勤奮成才,把握好人生,前途肯定會更好,她們就是我們中國的未來與希望。

她的存在,戳中了那些蒼蠅蚊子的痛處。

對于那些嚷嚷著女孩子接受教育,有更好的發(fā)展前途,去更好的大城市,他們農(nóng)村山區(qū)貧困男就要打光棍的人。我更加想罵一句,你們自己沒長腿?沒有手?

事實上,那些攻擊她只幫助女孩的說辭,也站不住腳,她還是華坪縣兒童福利院院長,同樣幫助過男孩。只不過女孩在重男輕女的處境下,受到的損害太深,時間太漫長,積累的歷史欠賬更多,更需要幫助扶持。男女平等同樣也是社會主義中國的國策。

我自己去過很多山村地區(qū),以一個旁觀者角度看細節(jié)。全面脫貧攻堅,惠澤無數(shù),真的幫到了很多貧困地區(qū)的人。以肉眼可見的程度,大江南北可以觀察到,大多數(shù)貧困人民生活改善,日子好起來。

結(jié)合時代大背景,我還琢磨出了一點結(jié)論,也想說幾句實在話。在國家進行全面脫貧工程,精準扶貧之后,還扶不上墻的,就是爛泥,毫無羞恥心。人上一百,形形色色,扶貧還得看當事人自己想不想自立,扶貧不是扶“懶”。

接受了精準扶貧的幫扶,享受了政策兜底,拿到政策兜底補貼的錢后,大吃大喝打牌賭博偷雞摸狗的,還要發(fā)老婆的——如果繼續(xù)貧困打光棍,再沒有理由怪罪社會怪罪任何人。

因為國家政府和扶貧一線工作者,仁至義盡。

他們就是垃圾中的垃圾,蒼蠅中的蒼蠅,自己不努力還不讓別人努力,爛泥扶不上墻。這些爛泥再也找不到借口,于是就把扭曲的仇恨發(fā)泄在攻擊張桂梅之上,就把氣出在了勤奮好學上進的女孩身上。

好在,我們這個國家,真正做出社會貢獻的人,一定會載入史冊被永遠記得,張桂梅,她是中國的脊梁。而那些嗡嗡嗡攻擊張桂梅的蒼蠅蚊子,爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

張桂梅事跡和心得篇4

老太太,瘦弱多病 無家無子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運?

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔當,大愛無疆 無私奉獻的品德與情懷為1645個貧困女孩的托起了大學夢,為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪 大愛無疆”的擔當。她就是一株傲雪紅梅,仰首報春,帶給孩子們無限的希望;用心血播撒愛的種子,譜寫著新時代共產(chǎn)黨人的無疆大愛! 為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會募捐。有時疲憊 無助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬多元。她不怕苦 不怕累,在北京開會奔走于各大媒體,引起社會關(guān)注?!≡诟骷夵h委政府投資支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學夢想終于實現(xiàn)了。學習張桂梅用生命綻放大愛無邊,正氣擔當勇往直前的干勁,用大寫的人生點綴冬雪的潔白 紅梅的傲然。

她,以“無我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時刻溫暖著別人,對自己的不幸卻深埋在心底,她沒有子女,卻是上百個孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎金都捐獻給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅守崗位,潛心于教學管理研究和培育新人事業(yè),她用行動在“平凡中見偉大 質(zhì)樸中顯真情”,以“無我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學習的榜樣。

張桂梅事跡和心得篇5

張桂梅老師用自己的信念,鑄造了一個傳奇。

她很瘦弱,卻充滿力量,她很樸素,卻散發(fā)著無盡的光輝。

拿張桂梅老師這把鏡子一照,我越發(fā)感到自己庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。雖然自己也努力工作,但缺乏她那樣的激情和抱負,缺乏她那樣的堅毅和執(zhí)著,缺乏她那樣的情懷和實干。在她的映射下,我感到自己什么也不是。

張老師的個人際遇是不幸的,然而他憑著自己的努力和堅守,以無我成就大我,以無私成就大愛,不畏嚴寒,走過了普通人難以想象的歷程,成為全國人民的楷模,我要向她致敬!

張老師言語樸實,身體瘦弱。她在學校里拿著小喇叭喊話的鏡頭讓我久久不能忘懷。她拿的不是喇叭,她拿的,是斬斷貧困代際傳遞的利刃;她拿的,是雕琢黨和國家下一代靈魂的刻刀;她拿的,是警醒我們這些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。

作為教育人,我與張老師的最大差距在于,我更多地考慮是的客觀條件,更多考慮的是克服很多困難的不可能,而她,只在乎自己的精進,對困難,總以豪氣去面對、克服、輾壓。

數(shù)學只能考6分的貧困山區(qū)的女孩子也能考上大學,每天4個半小時甚至更少的睡眠,20多種疾病纏身和折磨,1804個女孩子的走出大山,12年11萬公里翻山越嶺的家訪之路、100多萬元個人收入的無私付出……

與張老師比起來,我們太庸俗了,我們對世界的抱怨太多了,看到她的不懈努力,我們還有什么可報怨的?我們沒有抱怨的理由,除非我們甘作一個懦夫,癱在地上永遠也爬不起來。

三九嚴寒何所懼?張老師不懼,我們還懼什么?我們還有什么理由懼!

張桂梅事跡和心得篇6

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,自1990年參加工作以來,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的`孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了__知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師!

張桂梅事跡和心得篇7

照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進事跡報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進事跡所彰顯的精神內(nèi)涵

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養(yǎng)女大學生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的__大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。

二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足

對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實的作風方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點

一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業(yè)務(wù)學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內(nèi)容,拓展學習領(lǐng)域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當?shù)挠職?,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。

三是改進工作作風,為民務(wù)實清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點,經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設(shè)、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。

總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。

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