心得是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某件事后，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟，用簡(jiǎn)短的40字說明心得，就是將所做、所聞、所感，用文字表達(dá)出來。什么才算好的柳林風(fēng)聲的讀書心得？接下來給大家分享一些柳林風(fēng)聲的讀書心得，供大家參考。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇1

我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后，感覺字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴，傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物;蛤蟆是個(gè)一往無前的冒險(xiǎn)家，個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對(duì)象。

小說通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過青蛙避難、出逃的故事，表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);通過三個(gè)朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事，表達(dá)了作者對(duì)忠誠友誼和完美人性的期待。

時(shí)光流逝，人們對(duì)生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇2

今年暑假，我讀了一本叫(柳林風(fēng)聲)的書。這本書，使我深有感觸。書中有：愛冒險(xiǎn)的蟾蜍，調(diào)皮的鼴鼠，熱心助人的河鼠，不茍言笑的獾先生，還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠......

在這本書中，我最喜歡河鼠，因?yàn)樗苌平馊艘?，天真，浪漫。記得有一次，貪玩的鼴鼠獨(dú)闖森林，卻生陷重圍，生死未卜;

河鼠知道后，顧不得穿衣服，冒著鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人，為朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。還有一次河鼠看見路邊一位老奶奶挨餓，它給老奶奶錢買吃的，還幫老奶奶買了一件衣服。你看，河鼠多么有同情心啊!

啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的生活中我會(huì)向你學(xué)習(xí)，幫助有困難的人，安慰傷心的人，和周圍的朋友團(tuán)結(jié)有愛，做一個(gè)樂于助人，聰明，乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇3

《柳林風(fēng)聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨(dú)闖了野林迷了路。

之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時(shí)下雪了，它們回不了家了，他們一齊想辦法回家，之后誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮，它十分的富有，它的愛好十分多，但都持續(xù)的時(shí)間十分短，它一會(huì)喜歡劃船，一會(huì)喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了，但是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了，河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執(zhí)迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫忙過它的人，最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個(gè)變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們就應(yīng)和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫忙身邊需要幫忙的人，去懲罰做壞事的人，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更完美。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇4

假期里，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它讓我明白了很多道理，這些道理會(huì)讓我受益終生。

《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙。最后在朋友的幫忙下，才把家奪回來。

讀完這個(gè)故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不就應(yīng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢，就大肆浪費(fèi)。錢是很多，但是，能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以，除了要靠祖?zhèn)鞯模€要靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎樣辦呢?是不是就不活了?因?yàn)闆]錢了嘛，這點(diǎn)有沒有想過呢?等自我將來去世了，這些錢又有什么用呢?

癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也常?？梢?。有許多人仗著自我家很有錢，就浪費(fèi)、亂花，但是有沒有想過，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢再多，又有什么用呢?不能看到喜愛的東西就要去買，盡管我們年少無知，也就應(yīng)明白這一道理吧。

癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘，給我們警示了以后的生活還是要靠自我。不能仗著錢很多，就亂花，我們就應(yīng)制定一個(gè)合理的規(guī)則，該花錢的時(shí)候再花，錢要花在適宜的地方，而不是想花就花。只有這樣，我們才不至于到了無法生存的地步。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇5

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國的肯尼斯?格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個(gè)性格不一樣的小動(dòng)物：寬容大度、重情重義的河鼠，個(gè)性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛慕虛榮、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和有長者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個(gè)在一起，和森林里的小動(dòng)物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的動(dòng)人故事。

這本書充分體現(xiàn)了小動(dòng)物們之間的純潔友誼，他們可以為朋友的快樂，犧牲自己短暫的幸福?？梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn)，他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

這本書中有許多令我感到十分動(dòng)人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢(mèng)的叢林中走出來，去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來，央求河鼠陪他回到家中看一看。可當(dāng)時(shí)漫天飛雪，河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求，繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，于是，他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請(qǐng)?zhí)锸髞砑抑凶隹?。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個(gè)開春的早上離家出走之后，他始終過著自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂趣，以及新生活帶來的刺激。此時(shí)此刻，在黑暗之中，伴隨著清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子，每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個(gè)家也非常懷念鼴鼠，現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長時(shí)間沒回家了，但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那里等著他，盼著他。

我覺得書名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個(gè)原因。第一，柳林里的風(fēng)聲很舒服，是柳林的一道美好風(fēng)景。第二，柳林的風(fēng)聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最后，希望大家記住這本書，去閱讀這本書，同時(shí)愛上這本書。這本書有一個(gè)美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇6

這個(gè)長假中，我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書，讀這本書的時(shí)候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

這本書主要講了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了，最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

我看著這本書，不由自主地微笑起來，漸漸的，心中涌上一股暖流，在看最后幾章的時(shí)候，這幾個(gè)小伙伴之間的友誼又再次感動(dòng)了我。

河鼠沒有因?yàn)楦蝮》赶碌腻e(cuò)而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時(shí)候去看望他，鼓勵(lì)他。這是我想到了有一次我因?yàn)槲改c炎，好幾天沒去上課，一天我偶然打開QQ，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息，我頓時(shí)覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天，也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

這本書讓我體會(huì)到“友誼地久天長“的真正含義，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇7

這個(gè)寒假，我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個(gè)故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦，揮金如土，后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄，逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。

這個(gè)故事既有趣，又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人，父親留給他很多錢，而他卻驕傲自大，追求時(shí)髦，揮金如土，最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人不能太貪心，太追求時(shí)髦。如果過于追求表面上的虛榮，可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂。到那時(shí)候，后悔都來不及了。

蟾蜍出獄后，發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時(shí)花天酒地，在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散，就像書中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數(shù)眾多，被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命，被四個(gè)朋友打得四處逃竄。

在書里，蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病，想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對(duì)你好的，你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會(huì)慫恿你，吹捧你，那樣反而會(huì)害了你。

書的最后，蟾蜍改掉了壞毛病，四個(gè)好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇8

星期天爸爸帶我去書店看書，當(dāng)我看到《柳林風(fēng)聲》這本書時(shí)，就被里面豐富的內(nèi)容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買了這本書。

回家以后，我迫不及待的扎進(jìn)了書里。書中講述的是在一片美麗的柳林，一條淌著流水的小河，在這靜謐又喧鬧的世界里，生活著一群可愛的動(dòng)物。膽小又愛冒險(xiǎn)鼴鼠，熱情又善良的河鼠，老成持重的獾先生，還有放蕩不羈的蟾蜍，他們共同演繹了生動(dòng)感人的故事，吸引我走進(jìn)他們的童話世界。

在閱讀過程中我逐漸喜歡上河鼠這個(gè)人物。它是一個(gè)機(jī)智聰明的樂天派，極易知足的浪漫詩人。它對(duì)朋友慷慨大度、真誠無私。因?yàn)辇B鼠自作主張把船弄翻，河鼠及時(shí)將它從河里救上來，還安慰它不要太過自責(zé)。后來蟾蜍被黃鼠狼陷害，鋃鐺入獄，連家業(yè)也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭，終于明白了自已往日的荒.唐，決定改過自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難，積極營救，最終靠智慧打敗了黃鼠狼，幫蟾蜍奪回了家業(yè)。柳林中傳來輕柔的風(fēng)聲，也傳遞著動(dòng)物間的`脈脈溫情。

讀完《柳林風(fēng)聲》，我更加明白了友情的可貴，友誼的力量是偉大的，它可以挽救一切不幸，也可以融化所有冰冷，讓每顆心靈都過的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。

在今后的日子里，我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛，共同克服學(xué)習(xí)中碰到的困難，讓勤學(xué)上進(jìn)之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇9

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫忙人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自我的家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，能夠感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是，這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們?cè)跔I造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過這些動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。實(shí)際上柳林就是柳樹林，而風(fēng)聲就是這些動(dòng)物們發(fā)生的一系列的故事所組成。

如此美妙、動(dòng)人、搞笑、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的'“風(fēng)聲”!

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇10

《柳林風(fēng)聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨(dú)闖了野林迷了路。

書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它為了尋找外面的世界，離開了家，結(jié)識(shí)了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們?cè)诶虾由掀?，船翻了，鼴鼠差點(diǎn)淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨(dú)闖野樹林，差點(diǎn)送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家，款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為，幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險(xiǎn)后，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

這本書描寫得生動(dòng)細(xì)致、栩栩如生，采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣，特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色，因?yàn)樗星樨S富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學(xué)習(xí)寫作方法、技巧，提高自己的寫作水平。

之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠，但這時(shí)下雪了，它們回不了家了，他們一齊想辦法回家，之后誤闖到了獾先生的家，得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮，它十分的富有，它的愛好十分多，但都持續(xù)的時(shí)間十分短，它一會(huì)喜歡劃船，一會(huì)喜歡賽艇，最后喜歡上了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了，但是蟾蜍就是不聽勸告，最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了，河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮，蟾蜍還是執(zhí)迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了，它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫忙過它的人，最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個(gè)變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們就應(yīng)和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫忙身邊需要幫忙的人，去懲罰做壞事的人，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更完美。