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全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會

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國防教育公開課讓同學(xué)們學(xué)會居安思危,自覺地在思想上、行動上做好應(yīng)對危機(jī)、克服隱患的充分準(zhǔn)備。下面給大家分享一些關(guān)于2024全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇1)

兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——《孫子》

在一個和平安詳?shù)纳鐣?,在一個輕狂浮躁的年紀(jì),說到國防這個詞,許多人的感覺是遙遠(yuǎn)和陌生。更有些人,只會活在自己的世界里,談到國防,便嗤之以鼻:“國防與我何干?”

我想問,難道國防只與邊塞風(fēng)雪中屹立的軍魂有關(guān)嗎?難道國防只與那用血肉阻擋侵犯的忠骨有關(guān)嗎?恐怕聽到這種問話,無數(shù)安息在沙場上曾浴血奮戰(zhàn)的烈士英靈會為此落淚!從岳鵬舉的精忠報國,到鄧世昌的撞擊吉野,再到董存瑞的為了新中國前進(jìn)。那一聲聲回蕩在歷史風(fēng)云中振聾發(fā)聵的吶喊,早已浸在這古老東方的寸寸土壤里,早應(yīng)融在我中華兒女的代代血脈中。那國防與我們沒有關(guān)系嗎?

其實國防就應(yīng)在我們心中。

在百舸爭流的現(xiàn)代社會,和平與發(fā)展成為時代主題,世界大部分地區(qū)交流合作,欣欣向榮,但這不該是淡化國防意識的理由。然而在這一時期,國防力量的強(qiáng)弱并不再取決于長槍大炮,而是由一個民族的凝聚力和整體素質(zhì)來決定。換言之,國家的強(qiáng)并不在于他的體魄有多強(qiáng)健,而在于他的靈魂有多堅韌。而凝聚頑強(qiáng)不屈的中華魂,便是我們新時期大學(xué)生的光榮使命。

身為當(dāng)代大學(xué)生,祖國暫不需要我們?yōu)楸Pl(wèi)主權(quán)浴血于沙場,也不需要我們對復(fù)雜國際態(tài)勢做過多揣想。當(dāng)下我們要做的,首先便是樹立正確的方向,全面了解國防知識,增強(qiáng)國防意識,接受國防教育。從而激發(fā)身為中國公民應(yīng)有的愛國熱枕,時刻準(zhǔn)備著。只有確立了正確的方向,才能走上正確的道路。所以對我們而言,大學(xué)生國防精神建設(shè)是不可或缺的。

回想祖國昔日炎涼,南宋貪圖享樂,被迫偏安一隅,晚清奢侈腐敗,導(dǎo)致近百年國恥難忘。這是國防意識缺失的后果。然而中國今天之所以能走向獨立,建設(shè)富強(qiáng),是無數(shù)中華兒女在國防意識的領(lǐng)導(dǎo)下含著血和淚努力的成果。我們要時刻銘記民族精神,不被安逸的現(xiàn)狀磨平剛毅的棱角,不被西方文化滲透動搖堅定的信念。在心中筑起國防意識的萬里長城,為人民的素質(zhì)建設(shè)添磚加瓦。

國防在我心,時刻準(zhǔn)備著。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇2)

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次……

幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——殲擊機(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個個小白點了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動機(jī),飛機(jī)靠它獲得動力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

兩個跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……

戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)??磥?,國防,在和平年代一樣重要!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇3)

當(dāng)我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時,當(dāng)我們沉浸在幸福中時,是否想過,有一群人,他們正在祖國的前線,保家衛(wèi)國,容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見一面都十分不易。他們,有一個光榮的稱號,叫軍人。

小時候,我就有一個夢想,長大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國。從未想過,有一天,這個夢成了現(xiàn)實,雖然這個夢還沒有圓滿,但我已經(jīng)體驗了一番。

當(dāng)我換上這身國防教育服的那一刻時,肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個還沒上戰(zhàn)場就逃跑的士兵。

接下來的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗?!皥猿志褪莿倮?,咬咬牙,狠下心,堅持下去,就是勝利者。

“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時,最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來,歪歪斜斜,一點也不整齊??僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時,我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時,明顯有了很大的進(jìn)步。

國防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時,可謂是氣勢昂揚,一下就壓倒了對方。拉歌勝利時,我們心中的興奮與喜悅,是無法用言語形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無一敗績,這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族,無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷,專門帶來了防曬霜,休息的時候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時都太累了,還專門買了水果給我們補充能量;怕我們太熱了,買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?

三日光陰,說長也長,說短也短,說慢也慢,說快也快。有苦有樂,有汗水,也有歡笑。這次國防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國防教育真正的目的吧!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇4)

七月流火,八月未央,在這樣一個天氣即將轉(zhuǎn)涼的時節(jié)里,你如果來到我們學(xué)校的操場上,一定會被我們七年級新生對國防教育的熱情所感染。

這次國防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們在教官的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等,培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。頂著烈日,即使汗流浹背也紋絲不動,增強(qiáng)了我們的國防意識、紀(jì)律意識和團(tuán)隊意識。對我們來說不僅是意志的磨煉,更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),使我在今后做事時能更加吃苦耐勞,堅持不懈?!霸郊赫吆阍健?,我們要不斷地超越自我。

通過這次國防教育,我更自律了。我學(xué)會了合理安排利用時間來培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)定,也培養(yǎng)了我們的我們禮儀,為成為一名合格的中學(xué)生,優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會了嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,認(rèn)真完成分配的各項任務(wù),堅守崗位,盡職盡責(zé)等。

經(jīng)過這次國防教育,我對軍人更加了解了。他們的堅忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象,也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門廣場前觀看升旗儀式,當(dāng)時我很驚訝國旗班的武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直,爸爸告訴我:他們經(jīng)過是經(jīng)過長久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果,有時甚至還會在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來提醒自己。一想到這里,我就有了堅持下去的決心,原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來,我們才練了這么幾個動作,這點苦我們難道都不能吃么?

這次國防教育結(jié)束后,我們初步形成了班級的凝聚力,同學(xué)之間也建立起了友誼,同時也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè),為適應(yīng)初中生活打下了堅實的基礎(chǔ)。在最后的會操中,我們班雖熱沒有獲得“優(yōu)勝班級”,但是我們盡力了,證明了我們零零后的青春向上,也見證了我們成長的過程。我們相信,在今后學(xué)校組織的各項活動中,我們班會更加團(tuán)結(jié),努力做到“心往一處想,勁往一處使”。

國防教育到此落下帷幕了,青春的畫卷正徐徐鋪展開來,雖然我們都被太陽曬黑了,但這四天半的時間在我的腦海中將會成為一段亮麗的回憶,抹去汗水,展望未來,讓理想和信念點亮我們的青春吧!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇5)

今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。

經(jīng)過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻。“老師,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。

“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊,開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹?!币痪渚涠冢槐楸榧m正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時間從指尖流過,從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動不動,忍受著,堅持著。每當(dāng)我有些堅持不住時,都會在心里暗暗的對自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。

天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時不時還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。

今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動作相反,只是多了一個翻帽的動作。

時間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿滿。

“老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結(jié)束了。愿時光不負(fù)努力,加油!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇6)

依舊是毛毛細(xì)雨的天,依舊是昂首挺胸的軍姿,依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。

回顧起昨日的招式,側(cè)轉(zhuǎn)、跑步,一成不變的反復(fù)練習(xí),腿腳麻木了,成果令人欣慰。幾百人,雖有不同,卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個聲音同時響起,再無雜聲,咚咚的腳步聲如戰(zhàn)鼓般在天邊來回震動。我有些乏了,腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體,便緊緊抿住嘴唇,閉上眼,不再思索身體的不適,細(xì)細(xì)聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間,聲音一起,活動身體,寧靜的世界帶來一份安逸,沉浸其中。

細(xì)碎的抱怨打破空間的屏障,闖進(jìn)來。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,煩躁起來。寧靜的氛圍又回來了,一切都寂靜到極致,沒有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音,靜才是根本,是最樸實淳厚的物質(zhì),是心無雜念的淡薄。他帶給我許多,給我了寧靜與愉悅,我可以在這之中想許多事情,感受到許多事情。我想靜或許是泡泡,五彩但一戳

即破,或許是玻璃,晶瑩卻脆弱無比。

一切如昨天一樣,只是又多了一份靜。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇7)

愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人與祖國的依存關(guān)系。我們每個人與祖國都是相互影響相互依存的'關(guān)系,愛國主義更是中華民族精神的核心。我國長期實施教育興國人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,把教育放在首要位置,堅持用人才,科技推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展國家進(jìn)步。

為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢深刻踐行愛國主義的偉大實踐《方案》提出了“八大行動”“六大舉措”讓愛國主義成為習(xí)慣,融入國家發(fā)展大局,多層次的培養(yǎng)愛國主義讓愛國主義融入我們每個人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點加強(qiáng)對愛國主義的教育,使愛國主義融入教育行業(yè),使文化水平和愛國思想同步發(fā)展,為祖國培養(yǎng)愛國主義的新時代青年添磚加瓦?!毒V要》的提出也加速了中華民族偉大復(fù)興夢的實現(xiàn)。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇8)

教務(wù)系統(tǒng)為扎實開展愛國主義教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。我們還要準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,成為全體師生的'思想共識和自覺行動。近期的舉動主要是宣傳學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?,廣泛開展“奮斗的我最美的國”新時代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作,不斷深化愛國主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學(xué)校組織的各類有關(guān)活動,協(xié)助教育系統(tǒng)扎實開展愛國主義教育!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇9)

華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是猶如屈原般,長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家,正直而行,竭忠盡智,將個人的命運融入國家的命運。應(yīng)對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。

愛國是《木蘭詩》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的.中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是____在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。

但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當(dāng)中,而渾然不知。

愛國是每一個學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個職員都努力工作,是每一個軍人都無私奉獻(xiàn)。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動地的大事,還是微不足道的小事,其實愛國的真諦只有一個:每一個人都將自己就應(yīng)做的事做好!

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇10)

一、開展愛國主義為核心教育,增加國防意識。

要求局機(jī)關(guān)每位干部職工在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,結(jié)合建國六十三周年,深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。9月18日上午,局機(jī)關(guān)黨支部書記在房管局四樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議,在會上林主任向大家介紹了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設(shè)強(qiáng)大的國防,自覺依法履行國防義務(wù)。

二、周密部署,積極開展“國防教育日”活動

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針,認(rèn)真籌劃設(shè)計了“國防教育日”活動。9月18日上午,國防教育日當(dāng)天,組織大家聆聽警報聲音,提高大家的憂患意識。下午,在局會議室組織大家觀看愛國主義教育的電影,并讓大家發(fā)表了觀后感言。

三、活用載體,精心組織,確保國防教育實效。

該局以各科室為單位,要求各科帶班領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強(qiáng)全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強(qiáng)國家綜合國力。鄭主任帶隊加強(qiáng)了對各科室“國教日”活動的指導(dǎo),及早籌劃、科學(xué)安排,做到有詳細(xì)方案,有具體部署,有保障措施,有檢查落實。

以上就是我局的____年“國防教育日”活動總結(jié),通過開展形式多樣、生動有效的`一系列的國防教育活動,我局大力強(qiáng)化了每位職工的國防觀念,起到了很好的教育效果。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇11)

一、引言

在當(dāng)前國家安全形勢日益嚴(yán)峻的背景下,加強(qiáng)小學(xué)生國防教育顯得尤為重要。我校積極響應(yīng)國家號召,結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列國防教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為今后的國防教育工作提供參考。

二、活動開展情況

舉辦國防知識講座

我們邀請了當(dāng)?shù)伛v軍部隊的官兵,為學(xué)生們講解了國防知識,包括國家安全的重要性、國防力量的組成和作用等。講座中,官兵們結(jié)合生動的事例,使抽象的國防知識變得易于理解,激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情和國防意識。

三、存在問題與改進(jìn)措施

雖然我校的國防教育活動取得了一定的成效,但也存在一些問題。例如,部分學(xué)生對國防教育的認(rèn)識還不夠深刻,需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育;另外,國防教育活動的`形式和內(nèi)容還需要進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新,以更好地吸引學(xué)生參與。

針對以上問題,我們將采取以下改進(jìn)措施:

一是加強(qiáng)宣傳教育力度,通過更多的渠道和方式普及國防知識;

二是創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,開展更加生動有趣的國防教育活動。

五、結(jié)語

總之,我校的國防教育活動取得了一定的成效,但也存在一些問題和不足。我們將繼續(xù)努力,不斷探索和創(chuàng)新,為培養(yǎng)具有國防意識和愛國情懷的新一代青少年做出更大的貢獻(xiàn)。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇12)

我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點提出的工作任務(wù),并把國防教育和各項雙擁工作作為學(xué)校一項重要的德育內(nèi)容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提高對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識

1、充分認(rèn)識新時期雙擁工作的重要意義。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)國防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義,樹立強(qiáng)烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時期雙擁工作的責(zé)任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和__關(guān)于加強(qiáng)新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長,書記和德育主任擔(dān)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長體育教師擔(dān)任組員的國防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。

2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進(jìn)行國防和雙擁宣傳教育。

廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版,加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認(rèn)識。

二、國防教育和雙擁工作緊密與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合

學(xué)校把國防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,提升了國防教育和雙擁工作的水平。

在國防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中為學(xué)生進(jìn)行國防教育講座,進(jìn)行國防教育宣傳,普及國防教育的知識,點評國內(nèi)外形式,教育學(xué)生居安思危,增強(qiáng)學(xué)生國防的建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。

黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(技工大隊)與駐軍部隊機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會,八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問品。

三、開展國防教育和雙擁活動

1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國防知識,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨牎弊鳛槲覀儗W(xué)校的`德育基地,每年學(xué)校和部隊領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德育基地簽訂儀式,學(xué)生定期到部隊參觀學(xué)習(xí),軍地經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學(xué)校,向他們傳授計算機(jī)的有關(guān)知識,進(jìn)行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節(jié)舉行運動會,我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設(shè)計競賽場地。

3、利用學(xué)校多媒體教室播放對學(xué)生有教育意義的國防教育影片和紀(jì)錄片,組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學(xué)生的愛國熱情。

4、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。在近年來,學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí),他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個合格的義務(wù)消防宣傳員。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇13)

4月15日,是全民國家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺平安365欄目播放的《危險邊緣》和《神秘勘探隊》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里,一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn),接觸不到。其實在我們?nèi)粘I钪械钠胀ㄈ艘矔龅介g諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民,一名黨員教師更要時刻提高警惕心,堅決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

《危險的'邊緣》里主要講述了小徐作為一個軍事發(fā)燒友,利用休息時間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇,同時也加入了一些興趣群,在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣,了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富,對一些問題有獨到的見解,在圈子里小有名氣。此時,境外情報機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定,很是高興,對方開始用金錢作為誘餌,讓他提供一些信息。直到對方提出了軍事信息時,他才突然明白,自己可能遇到的是一個間諜組織,才采取了正確的措施,險些誤入歧途。

看了此類視頻,讓我深刻的了解到,不能貪圖金錢而出賣國家的利益,在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速,我國面臨的保密形勢更為嚴(yán)峻,更需要全民提高保密意識。作為一名中國公民,一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定,“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密,從我做起,從小事做起。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇14)

中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,從而走到大國政治的活躍前沿,國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。

國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護(hù)者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r,表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情,但在平凡的'日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。

成立中央國家安全委員會是一個契機(jī),我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。

國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。

國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對維護(hù)國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強(qiáng)大的價值取向:維護(hù)國家安全光榮,損害國家安全可恥。

全民國防教育日《國防教育公開課》心得體會(篇15)

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的'長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責(zé)任。

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