當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的工程安全心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工程安全心得體會(huì)1

俗話說(shuō)的好“安全來(lái)源于長(zhǎng)期警惕，事故來(lái)源于瞬間麻痹”，20xx已然過(guò)去，在新的一年里，為了加強(qiáng)班組各個(gè)崗位員工的安全意識(shí)和自主保證能力，利用業(yè)余時(shí)間，我們工程監(jiān)查班開(kāi)展了一場(chǎng)有意義的安全工作啟動(dòng)會(huì)。

大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“小心，注意安全”。雖然只有短短6個(gè)字，卻包含了很多含義，它既有關(guān)愛(ài)，也有警告，更有一種對(duì)生命的敬仰，在20xx年里，公司發(fā)生的幾起安全事故，給我們留下了深刻的警鐘，危險(xiǎn)的源頭總是來(lái)自于不經(jīng)意間，正是這些細(xì)小的緣由危害了員工們的生命健康，安全知識(shí)的貧乏和安全意識(shí)的淡薄，總是讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，“前車(chē)之鑒、后車(chē)之師”安全生產(chǎn)是一個(gè)永恒的話題，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

作為廣州風(fēng)神中的一員，我們應(yīng)該怎么做？

首先，我們必須充分了解自身崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，每一條制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，“事故是可以避免的”。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先要問(wèn)問(wèn)自己，“這樣做違章嗎，安全嗎？”。

其次，作為監(jiān)查班的成員，在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域或者其他單位屬地，要遵守規(guī)章制度，勞保用品按要求穿戴，并積極配合管理者的作業(yè)流程，同時(shí)，牢記工廠十大保命條例，并培養(yǎng)正確的安全行為觀，我們不能以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是這樣干的，不會(huì)那么巧就出事的，這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。

最后，對(duì)于本崗位的危險(xiǎn)源要會(huì)擅于發(fā)掘，作業(yè)前KY確認(rèn)要仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，要及時(shí)上報(bào)并積極改善，在作業(yè)時(shí)，勞保防護(hù)用品，不得松懈，嚴(yán)格按照正確方式佩戴，在每次的安全事故教育學(xué)習(xí)中，從中吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)。會(huì)議結(jié)尾，大家簽署了《安全環(huán)保目標(biāo)管理責(zé)任狀》，為了企業(yè)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)拿“安全”當(dāng)回事，因?yàn)橹挥邪踩谛?，生命才能在手，安全生產(chǎn)，應(yīng)該有你，有我，有大家護(hù)航！

工程安全心得體會(huì)2

作為安全工程師，監(jiān)理是我們工作的重要內(nèi)容之一。在監(jiān)理的過(guò)程中，我們需要做好很多工作，包括安全檢查、協(xié)調(diào)工作、解決問(wèn)題等等。本文旨在分享我在實(shí)際工作中的監(jiān)理心得體會(huì)。

第二段：做好安全檢查。

安全是我們工作的重中之重。在監(jiān)理期間，我們需要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除安全隱患。首先，我們需要了解項(xiàng)目的工作環(huán)境，包括人員流動(dòng)情況、設(shè)備使用情況等，從而發(fā)現(xiàn)可能存在的安全問(wèn)題；其次，我們要做好工作記錄，詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患和處理進(jìn)展，有待后續(xù)復(fù)查。良好的安全檢查與及時(shí)的處理能夠有效避免事故的發(fā)生。

第三段：協(xié)調(diào)工作。

在監(jiān)理工作中，我們既要監(jiān)督建設(shè)方的工作進(jìn)度，也要協(xié)調(diào)與業(yè)主、承包商等相關(guān)方的合作。因此，我們需要具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，及時(shí)解決各種問(wèn)題。尤其是在項(xiàng)目出現(xiàn)糾紛時(shí)，我們需要客觀公正地處理問(wèn)題，維護(hù)各方利益，保證項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行下去。在與各方溝通時(shí)，我們需要尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)嚴(yán)守職業(yè)道德，保持中立，這樣才能贏得各方的信任。

第四段：處理問(wèn)題。

在監(jiān)理工作中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，包括工程進(jìn)度、工程質(zhì)量等問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，我們需要及時(shí)跟進(jìn)，與建設(shè)方和承包商協(xié)商解決。具體來(lái)說(shuō)，我們需要對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行細(xì)致的監(jiān)督和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題；同時(shí)，我們也需要注重人員的培訓(xùn)和管理，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量得以保障。在協(xié)商時(shí)，我們需要繼續(xù)保持中立，協(xié)商的結(jié)果要達(dá)到公平、合理，以此維護(hù)整個(gè)工程項(xiàng)目的順利開(kāi)展。

第五段：總結(jié)。

作為一名安全工程師，監(jiān)理工作是我們必須要做好的一個(gè)工作內(nèi)容。在工作中，我們需要兼具多種能力，包括安全檢查、協(xié)調(diào)工作、解決問(wèn)題等。只有遵循中立、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，才能勝任工作，并保證整個(gè)項(xiàng)目的安全和質(zhì)量。在今后的監(jiān)理工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力，為工程項(xiàng)目的發(fā)展盡一份力量。

工程安全心得體會(huì)3

設(shè)備工程師是現(xiàn)代工程領(lǐng)域中不可或缺的重要一員。在工作中，我們需要不斷接觸各種設(shè)備和工具，而安全問(wèn)題也不可忽視。因此，作為設(shè)備工程師，我們需要時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題，養(yǎng)成合理的安全習(xí)慣，保障自己與他人的安全。在此，我分享一些我在日常工作中總結(jié)的個(gè)人安全心得體會(huì)。

一、提前準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行設(shè)備維護(hù)、檢修或調(diào)試之前，首先必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。這包括確認(rèn)設(shè)備相關(guān)信息、檢查工具使用情況以及做好安全保護(hù)準(zhǔn)備等。要特別注意設(shè)備工作區(qū)域的環(huán)境情況，如有危險(xiǎn)因素，要立即做好相關(guān)安全措施。

需要說(shuō)明的是，安全保護(hù)措施決不能僅僅是簡(jiǎn)單的警示標(biāo)識(shí)或口頭提醒。合理的安全保障，需要實(shí)際的物理隔離，如設(shè)立防護(hù)欄桿等物理障礙，避免人群接近和混亂。

二、注意器材保養(yǎng)。

設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)工程師來(lái)說(shuō)是一種幸福。若設(shè)備出現(xiàn)故障或損壞，需要及時(shí)尋找原因并對(duì)其進(jìn)行維修或更換。若忽略這些問(wèn)題，將會(huì)帶來(lái)不安全和低效的風(fēng)險(xiǎn)。

設(shè)備的保養(yǎng)應(yīng)盡早開(kāi)始，在設(shè)備正常使用期間及其結(jié)束后都要進(jìn)行相應(yīng)的保養(yǎng)和檢修。具體而言，除了在使用前檢查各項(xiàng)參數(shù)外，還應(yīng)檢查配件、鋼管、電線等重要部分的狀態(tài)情況。這點(diǎn)尤其重要，因?yàn)檫@些部分及時(shí)的檢查維護(hù)可以有效避免貽誤時(shí)間，也可以避免設(shè)備損壞或人身安全事故的發(fā)生。

三、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

作為設(shè)備工程師，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須的。持續(xù)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)也是不可或缺的。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累可以有效避免設(shè)備操作時(shí)的不當(dāng)和修復(fù)漏洞的快速判斷。然而想要追求全部的學(xué)習(xí)也是不可能的，因此獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)資料、觀看工程實(shí)例、了解相關(guān)技術(shù)發(fā)展是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

四、細(xì)心觀察。

工程師工作中需要時(shí)常警覺(jué)設(shè)備在工作過(guò)程中是否存在安全隱患。例如：各種異響等等，需要及時(shí)對(duì)檢修進(jìn)行相應(yīng)操作。如果我們觀察不夠未能及早發(fā)現(xiàn)與處理，將會(huì)對(duì)設(shè)備的安全和工作狀況產(chǎn)生負(fù)面影響。

在設(shè)備運(yùn)行方面，不要遺留超時(shí)操作，避免機(jī)器的過(guò)負(fù)荷操作。如果設(shè)備出現(xiàn)異常情況，需要手動(dòng)停止設(shè)備，排除異常情況，保障設(shè)備的運(yùn)行平穩(wěn)。

五、團(tuán)隊(duì)合作。

在設(shè)備工程工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的動(dòng)力。只有在組內(nèi)相互配合并且合理分配任務(wù)，才能更快地得到相應(yīng)的工作成果。在工作過(guò)程中，尤其要保持好互相溝通以及協(xié)調(diào)，保障團(tuán)隊(duì)內(nèi)部互相尊重、信任，并保證工作質(zhì)量不受影響。

總體來(lái)說(shuō)，設(shè)備工程師的安全習(xí)慣和知識(shí)是多方面集合的。也就是說(shuō)，一個(gè)好的設(shè)備工程師必須注意細(xì)節(jié)，在各個(gè)方面都盡可能保障機(jī)器或設(shè)備的運(yùn)行和工作環(huán)境的安全。為了減少安全事故的發(fā)生，讓自己和身邊同事更加安心，需要不斷摸索和提高自身安全意識(shí)。還需勤奮學(xué)習(xí)和不斷嘗試，提高自己的技術(shù)水平。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們當(dāng)全情投入，用心保障設(shè)備工作平穩(wěn)、安全地持續(xù)運(yùn)行。

工程安全心得體會(huì)4

上周由婁底市安監(jiān)局組織了建筑施工企業(yè)A、B類(lèi)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我作為建造師B類(lèi)從業(yè)人員有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲不少，現(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。

提高做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感 安全生產(chǎn)人命關(guān)天，做好安全生產(chǎn)工作，不僅關(guān)系到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，而且關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。搞好安全生產(chǎn)工作，對(duì)我們建筑施工行業(yè)廣大干部、職工來(lái)說(shuō)是責(zé)無(wú)旁貸。施工企業(yè)不能片面追求經(jīng)濟(jì)利益、急功近利，違章指揮、冒險(xiǎn)蠻干，否則就會(huì)致使安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生。建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作必須深入，不能“蜻蜓點(diǎn)水” ，不能認(rèn)為這是分管領(lǐng)導(dǎo)或安全部門(mén)的事，僅滿足于“每逢開(kāi)會(huì)講講，來(lái)了文件念一念，出了問(wèn)題查一查，年終總結(jié)掛一掛” 。增強(qiáng)安全意識(shí)靠教育，抓好安全靠落實(shí)，工作要抓到點(diǎn)子上，對(duì)安全工作要有責(zé)任心，緊迫感，企業(yè)安全工作就會(huì)搞上去，安全生產(chǎn)就會(huì)抓好。

二、學(xué)習(xí)《條例》要與學(xué)習(xí)《建筑法>、《安全生產(chǎn)法》相結(jié)合 要明確施行《條例》，就是為了解決建設(shè)工程安全生產(chǎn)實(shí)踐中突出存在的問(wèn)題，

《條例》是對(duì)《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化，通過(guò)學(xué)習(xí)“兩法” ，可以加深對(duì)《條例》的理解?！稐l例》涵蓋范圍廣、制度明確具體，可操作性強(qiáng)，處罰力度大，全面深入地學(xué)習(xí)《條例》，研讀領(lǐng)會(huì)法規(guī)原文，把握其基本原則，掌握其中規(guī)定的各項(xiàng)制度，是貫徹落實(shí)好《條例》的基本保證，也是從源頭上消除事故隱患，遏止建筑施工安全生產(chǎn)事故的具體措施。抓安全生產(chǎn)，一定要杜絕六種傾向，進(jìn)一步擺正安全生產(chǎn)的主導(dǎo)地位。

①杜絕顧此失彼，不能抓質(zhì)量時(shí)忘了安全，抓進(jìn)度時(shí)不顧安全。

②不把安全生產(chǎn)當(dāng)做永恒的主題，認(rèn)為是老生常談，思想麻痹，往往事故就會(huì)鉆了思想麻痹的空子。

③杜絕形式主義，熱衷于上傳下達(dá)，講得多，做得少，只打雷，不下雨，責(zé)任不到位，檢查不及時(shí)，措施不得力。

④杜絕弄虛作假，出了事故，隱瞞不報(bào)，不分析原因，不追究責(zé)任，不制訂防范措施，或大事化小，小事化了。

⑤杜絕金錢(qián)至上，有的企業(yè)只為賺錢(qián)，不顧員工的身體健康和生命安全，該添置、配備的安全設(shè)施不配備，該發(fā)放的勞保用品也不發(fā)，有些已經(jīng)老化的電線也不更換，這就給事故留下隱患 ⑥杜絕有法不依，國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范，都是安全生產(chǎn)中必須執(zhí)行的，也是做好安全生產(chǎn)的保障，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握，知法懂法，依法進(jìn)行施工生產(chǎn)，決不能敷衍、應(yīng)付。

三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度與措施。

對(duì)減少事故隱患防止事故發(fā)生。有著重要作用《條例》進(jìn)一步明確了施工企業(yè)的六項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，即安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、專(zhuān)項(xiàng)施工方案專(zhuān)家論證審查制度、施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度、意外傷害保險(xiǎn)制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度。貫徹這些制度，就能確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，有了制度的約束，就能使企業(yè)的管理工作健康有序的發(fā)展。建立及健全安全生產(chǎn)制度，反映了一個(gè)企業(yè)的整體素質(zhì)的高低和職工的技術(shù)水平。

建設(shè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)，存在有許多危險(xiǎn)因素，高處墜落、坍塌、物體打擊、觸電、機(jī)械和起重傷害都是對(duì)建筑施工企業(yè)職工的嚴(yán)重威脅，在制定安全生產(chǎn)的制度措施時(shí)，我們一定要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的觀念，要從維護(hù)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定大局出發(fā)，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策、對(duì)查出的重大隱患、要盯住不放，一抓到底，鼓勵(lì)員工對(duì)本企業(yè)的安全工作提出批評(píng)建議，員工有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，各級(jí)管理人員為工人的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境，建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)事故多發(fā)的勢(shì)頭，就會(huì)得到有效的遏制。

工程安全心得體會(huì)5

實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,是國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。實(shí)施校安工程以來(lái)，鄉(xiāng)人民政府高度重視，把校安工程和校點(diǎn)布局調(diào)整作為全鄉(xiāng)的民生工程和教育工作的重點(diǎn)，切實(shí)抓緊抓好，各項(xiàng)工作按照部署穩(wěn)步推進(jìn)，校安工程取得了顯著成效，鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育設(shè)施得到了很大的改善，辦學(xué)條件不斷提高。但是，實(shí)施校安工程一年多，我感到工程實(shí)施中尚存在一些問(wèn)題和不足，在工作中也存在一些困惑。下面，我就從三個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê腕w會(huì)。

一、對(duì)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程的認(rèn)識(shí)和看法

實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，全面改善中小學(xué)安全狀況，直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到黨和政府形象，是體現(xiàn)黨和政府以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措。大姚縣地處祖國(guó)西南邊陲，屬于地震多發(fā)區(qū)和七度以上地震高烈度地區(qū)，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較為落后，一些校舍年久失修，隱患嚴(yán)重，危及師生安全。實(shí)施全國(guó)中小校舍安全工程，是縣發(fā)展教育基礎(chǔ)設(shè)施的一個(gè)機(jī)遇，是改變縣辦學(xué)條件的一個(gè)契機(jī)。我們要緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇，堅(jiān)決踏實(shí)地實(shí)施好校安工程，改變縣的教育硬件設(shè)施，縮小我們與一些發(fā)達(dá)地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施上的差距。在軟硬兩方面取得質(zhì)的突破，真正打造出辦學(xué)水平一流、硬件設(shè)施一流的教育名縣。

　　二、實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程的體會(huì)和感受

實(shí)施校安工程，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的和諧幸福，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)師生的生命安全，是一項(xiàng)利國(guó)利民的大好事。但是在實(shí)施中，還是存在很多問(wèn)題，主要有以下方面：

1、時(shí)間緊任務(wù)重。校安工程實(shí)施要做校舍的排查鑒定、規(guī)劃和實(shí)施，工程的實(shí)施要求高，許多工作涉及的資料不齊全，而且要求時(shí)間緊，工作量大，顯得時(shí)間緊張任務(wù)繁重。

2、教育資源整合度不夠。在中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，需要重建或加固的學(xué)校數(shù)量特別多，需要重建或加固的面積特別大。經(jīng)過(guò)校舍撤并后，許多村小的教學(xué)用房閑置，形成校舍資源的浪費(fèi)。

3、單位責(zé)任不明確。中小學(xué)校舍安全工程涉及到教育、財(cái)政、建設(shè)、學(xué)校等多家部門(mén)單位，盡管各地都成立了中小學(xué)校舍安全工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，但實(shí)際上許多工作還是由教育部門(mén)來(lái)做，主要責(zé)任不明確，而且有關(guān)部門(mén)認(rèn)識(shí)不到位，配合不密切，部分工作不協(xié)調(diào)。

3、d級(jí)危房撤除工作因教學(xué)無(wú)過(guò)渡房和專(zhuān)門(mén)建設(shè)款，部分學(xué)校的危房拆除困難較大。

4、校安工作涉及諸多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且要實(shí)行電子化管理，數(shù)據(jù)繁雜，任務(wù)艱巨。而目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)校安辦工作人員沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)，也沒(méi)參加過(guò)相應(yīng)培訓(xùn)，有的工作開(kāi)展起來(lái)較吃力。

5、由于歷史原因，大部分學(xué)校的校舍檔案存在不全不齊狀況，按照省校安辦的建檔要求存在實(shí)際難度，并且檔案資料的不齊全也給校安工程的實(shí)施帶來(lái)一定的影響。

6、民辦學(xué)前教育多屬私立性質(zhì)，校舍多為租賃，辦學(xué)規(guī)模較小，實(shí)力較弱，實(shí)施校舍安全工程建設(shè)積極性不高，勢(shì)必影響工程建設(shè)整體步伐。

三、實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程的意見(jiàn)和建議

1、希望上級(jí)校安部門(mén)在安排工作時(shí)，先解讀上級(jí)發(fā)的文件精神，在向下級(jí)安排工作時(shí)講清具體的要求和做法，避免不必要的工作重復(fù)，在要求上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)在時(shí)間安排上要給予一定提前量。

2、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專(zhuān)門(mén)的校安工作人員編制，全力做好校安工作。

3、對(duì)于校安人員，多開(kāi)展一些培訓(xùn)，提高校安工作人員的技能和水平。

例如一些建筑工程、測(cè)繪方面的知識(shí)培訓(xùn)。

實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,是國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大決策，是確保教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重大舉措。我們將按照省、州校安辦的安排部署，克難攻堅(jiān)，踏實(shí)工作，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。

工程安全心得體會(huì)6

一、正確的政治思想方向

安全管理是一門(mén)政策性很強(qiáng)的管理學(xué)科，這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)定正確的思想路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度，始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé)，堅(jiān)持原則，盡職盡責(zé)，維護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)違反安全管理和損害國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的違章違紀(jì)行為要無(wú)所畏懼、堅(jiān)決抵制。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個(gè)安全管理人員如果沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰，他就不會(huì)把國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)看得重于一切，也就不會(huì)有與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的決心和勇氣，從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好。因此，一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。

二、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

安全管理又是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的管理學(xué)科，過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前，很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”，大都沒(méi)做過(guò)安全工作，因此必須不斷地學(xué)習(xí)，豐富自身的安全知識(shí)，提高安全技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí)：國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)；安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)和安全文化知識(shí)，具有有關(guān)專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專(zhuān)業(yè)知識(shí)；勞動(dòng)保護(hù)，工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)；掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)，報(bào)告及調(diào)查處理方法；事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù)，以及應(yīng)急處理措施；重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法；學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；心理學(xué)，人際關(guān)系學(xué)，行為科學(xué)等知識(shí)。

三、是要有“能文會(huì)武”的才能

安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是風(fēng)云雷電；無(wú)論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎；無(wú)論是正常上班，還是放假休息；無(wú)論是室內(nèi)，還是在野外。只要有人上班，安全員就得工作。檢查事故隱患，處理違章現(xiàn)象。沒(méi)有良好的身體就無(wú)法干好安全工作。在具有良好的身體素質(zhì)時(shí)，還必須有一定的文字基礎(chǔ)。眾所周知，企業(yè)安全管理離不開(kāi)文字材料的編寫(xiě)，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，一些單位在安全員的崗位人選上，不是寫(xiě)作功底差就是身體素質(zhì)達(dá)不到要求，有的甚至屬于照顧性質(zhì)的?？梢韵胂?，這些基本要素都達(dá)不到要求，又如何做好安全生產(chǎn)工作？

四、良好的心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)包括：意志、氣質(zhì)、性格三個(gè)方面。安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難，比如說(shuō)，對(duì)職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo)，職工卻毫不理解；進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒，產(chǎn)生誤會(huì)；發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開(kāi)導(dǎo)”仍不進(jìn)行處理；事故調(diào)查“你遮我掩”；甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難，退縮，甚至消沉，也不能一氣之下什么都不管了，要勇于克服困難，激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的，安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。

帶著美好憧憬，步入20xx年，我將不斷鞭策自己，為瓊中營(yíng)根站做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 一個(gè)月前，我還是象牙塔中無(wú)拘無(wú)束而又略帶書(shū)生意氣的青年，曾經(jīng)夢(mèng)想著走向工作崗位，用自己的知識(shí)和才干為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，很有幸，我來(lái)到了中建三局建設(shè)工程股份有限公司（粵），更加令人興奮的是在這里我有幸加入了金坤世紀(jì)A、E地塊組團(tuán)項(xiàng)目部，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，更加有家的氛圍的集體，能夠成為這個(gè)大家庭中的一員與大家生活在一起我感到十分榮幸。

在這里，我得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至的關(guān)懷，特別是陶經(jīng)理，對(duì)于我在工作中和生活中的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺。在與陶經(jīng)理的溝通與交流中，我有以下感想與體會(huì)：

首先，現(xiàn)場(chǎng)管理工作開(kāi)展實(shí)施比較困難，做好工作還要繼續(xù)努力。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題給我了一些中肯的意見(jiàn)和建議，也非常體諒我們這些新的安全管理人員在工作上的難處，他建議我們做好平時(shí)的溝通工作，必要時(shí)采取處罰措施。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的，也非常感謝項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。剛剛?cè)酉聲?shū)本，進(jìn)入工作崗位的我，很多對(duì)于工程的概念和思想都是停留在書(shū)本之中的，而我們所學(xué)到的知識(shí)都是現(xiàn)實(shí)工程中最簡(jiǎn)潔最概括最理想的情況。而我們作為安全管理人員，更重要的是做人的工作，也是最復(fù)雜的管理工作。所以在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，掌握最基本的理論是必要的，但是更重要的是學(xué)會(huì)將基礎(chǔ)的理論運(yùn)用到管理中去，這就要想一些切實(shí)可行的辦法。正如陶經(jīng)理所說(shuō)的，加強(qiáng)同施工人員的交流是必要的，在生活中關(guān)心他們，擺好自己的位置和心態(tài)，讓他們覺(jué)得我是真正在為他們著想，工作之余我們是很好的朋友，工作之中就要各司其責(zé)，按照有關(guān)的規(guī)章制度辦事，這既有利于自己，也有利于施工人員的安全。處罰與教育相結(jié)合，處罰不是目的，為的是能夠高高興興上班去，平平安安回家來(lái)。

其次。我在工作了一段時(shí)間以后有轉(zhuǎn)業(yè)的想法。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的這一想法表示了理解與支持，但是必須要在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向工長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在工作這段時(shí)間以來(lái)，我深知自己作為安全管理人員的責(zé)任的重大，這關(guān)系到國(guó)家以及個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)的安全，而針對(duì)自己在工作中學(xué)到的，我發(fā)現(xiàn)自己有想轉(zhuǎn)向技術(shù)工作的想法，這并不是我對(duì)自己的本職工作的不熱愛(ài)，而是覺(jué)得自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，只有把握本質(zhì)安全，做好技術(shù)，安全管理工作就會(huì)更好操作。我也深知，自己的專(zhuān)業(yè)背景在技術(shù)上還有很多差距，想轉(zhuǎn)行就一定要在對(duì)自己本職工作得心應(yīng)手并且有所成績(jī)的基礎(chǔ)上，畢竟我才剛到這個(gè)工作崗位，我會(huì)更加珍惜自己在工作崗位上的時(shí)間，在努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作和自己的本職工作的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)其他知識(shí)，對(duì)自己的本職工作進(jìn)行鞏固和為自己以后轉(zhuǎn)向技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也要求我在平時(shí)應(yīng)該多向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，從本質(zhì)安全的角度完成自己的工作。

最后，新員工在雙包項(xiàng)目中想法很難實(shí)現(xiàn)。我想，這一點(diǎn)雖然是一種疑惑，但是也是可以理解的。我們這些新員工剛剛走出校園，肯定有著理論與實(shí)踐的強(qiáng)烈反差，很多地方覺(jué)得和理論不符合，但是現(xiàn)實(shí)要更復(fù)雜，這更加說(shuō)明了我們的年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。很多思想都是理論知識(shí)，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，向工長(zhǎng)，技術(shù)員請(qǐng)教，檢驗(yàn)自己的想法，是否能在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。我反復(fù)琢磨，這其實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)工程的思想，也就是一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化，也許有些想法固然是好，但是要考慮成本，可操作性，資金等各個(gè)方面，綜合考慮也許就不是最好的了，所以我覺(jué)得我們能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ魈岢鲎约旱膯?wèn)題固然是好，但是更多的是要去思考自己想法的可行性，多多與長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線的老前輩老師傅學(xué)習(xí)交流，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)同陶經(jīng)理的交流學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還有很多，我很慶幸能有這么好的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中給我?guī)椭?，陶?jīng)理鼓勵(lì)我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多上現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)，結(jié)合自己的理論知識(shí)，將現(xiàn)場(chǎng)安全文明工作做的更好，我想在今后的工作學(xué)習(xí)中，我一定要謹(jǐn)記經(jīng)理的教誨，踏實(shí)肯干，把好項(xiàng)目部安全工作的每一班崗。中國(guó)建筑，品質(zhì)重于泰山；過(guò)程精品，服務(wù)跨越五洲。我想這是每一個(gè)中建人的目標(biāo)，我也會(huì)為此添磚加瓦，在平日的工作中為項(xiàng)目部的工程順利完成貢獻(xiàn)出我所有的力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！

安全，是企業(yè)永恒的主題， 黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

安全，我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的，但我知道安全對(duì)于一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理者來(lái)說(shuō)是多么地重要、倉(cāng)儲(chǔ)安全涉及到一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，安全工作千萬(wàn)不能掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全，更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的安全。

“要我安全”從直觀上來(lái)講是指各種規(guī)章制度的約束和各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的規(guī)勸，它是外因；“我要安全”是自我行為規(guī)范，增強(qiáng)自主保安意識(shí)，它是內(nèi)因、外因通過(guò)內(nèi)因而起作用，“要我安全”最終目的是達(dá)到“我要安全”，進(jìn)而確保人人安全、人們說(shuō)得好，事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章、只要我們真正把規(guī)章制度，操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理。

倉(cāng)儲(chǔ)安全管理，我覺(jué)得要實(shí)行“7S”管理、“7S”開(kāi)展以 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)、“7S”的第六項(xiàng)是安全活動(dòng)，安全活動(dòng)的宗旨是：清除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防事故的發(fā)生。安全活動(dòng)的目的是保障員工的人身安全，保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行，同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全就是要維護(hù)人身與財(cái)產(chǎn)不受侵害，以創(chuàng)造一個(gè)零故障，無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所。實(shí)施的要點(diǎn)是：不要因小失大，應(yīng)建立健全各項(xiàng)安全管理制度；對(duì)操作人員的操作技能進(jìn)行訓(xùn)練；勿以善小而不為，勿以惡小而為之，全員參與，排除隱患，重視預(yù)防。

“7S”的適用范圍：各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍和公共場(chǎng)所以及文件、記錄、電子本檔， 網(wǎng)絡(luò)等的管理。所以我覺(jué)得倉(cāng)儲(chǔ)安全管理有必要開(kāi)展“7S”活動(dòng)、不管是開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)還是開(kāi)展宣傳教育工作，都離不開(kāi)一個(gè)人的素養(yǎng)，也就是“7S”中的第五項(xiàng)、素養(yǎng)即教養(yǎng)，努力提高人員的素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“7S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展，開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以，抓“7S"活動(dòng)，要始終著眼于提高人的素質(zhì)、目的：通過(guò)素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度，并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人、不管采取怎樣的活動(dòng)和教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異，因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

在安全管理中，看似偶然的事故，卻在瞬息之間就會(huì)釀成慘禍。有一位哲人說(shuō)過(guò)，漫漫長(zhǎng)路，使你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復(fù)一日的單調(diào)與枯燥中，思想麻痹使人在不知不覺(jué)中產(chǎn)生惰性和放松警惕--酒后上崗，經(jīng)驗(yàn)主義、野蠻操作、疏忽大意等等，都是潛伏在鞋里的一粒沙子，稍有意外就會(huì)讓你倒下。事故一經(jīng)發(fā)生，剩下的往往是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨(dú)守孤枕、淚流長(zhǎng)夜的凄慘。

在巡查工地的每一天，幾乎都能看到工人違規(guī)的場(chǎng)面，令人觸目驚心。這并不是人們不愛(ài)惜自己的生命，而是安全知識(shí)和安全意識(shí)上出了問(wèn)題。意識(shí)淡薄，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律，安全知識(shí)的貧乏與安全意識(shí)的淡薄，總是能看到一幕幕血得教訓(xùn)--一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠(yuǎn)去。

安全，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但它包含著多少祝福和期盼，飽含著多少血淚和心酸！如果每個(gè)人牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)思想，強(qiáng)化自己的安全意識(shí)，就能把好安全關(guān)，沒(méi)有安全，就談不上企業(yè)的發(fā)展；沒(méi)有安全，就談不上個(gè)人的生存；沒(méi)有安全，幸福，未來(lái)又從何而來(lái)？所以為了企業(yè)，為了家庭，更重要的是為了自己，希望每個(gè)人要把思想牢牢樹(shù)立。請(qǐng)記住，安全規(guī)章制度不是刻薄的繩索，而是生命的保障--聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范于未然的人，是心靈的幼稚；不深入一線，排除各種安全隱患，還他人一個(gè)安全的空間，則是行為的幼稚。

國(guó)務(wù)院確定今年為“安全生產(chǎn)年”，要求深入開(kāi)展“三項(xiàng)行動(dòng)”，全面加強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“三個(gè)壓下來(lái)”，并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”?！叭?xiàng)行動(dòng)”的第一項(xiàng)，就是廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，著力增強(qiáng)全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)。就是要按照“三項(xiàng)行動(dòng)”的要求，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，有了安全才能有收獲，有幸福。

真情是一首無(wú)言的歌，平安是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，世上沒(méi)有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛(ài)人的牽掛，為了兒女的成長(zhǎng)，請(qǐng)注意安全！

工程安全心得體會(huì)7

隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，人們?cè)诠I(yè)生產(chǎn)和日常生活中，日益增高對(duì)保護(hù)自身的要求，使安全工程這門(mén)新興學(xué)科獲得較快的發(fā)展。人們對(duì)勞動(dòng)保護(hù)方面的研究越加深入細(xì)致，從而也促進(jìn)了一個(gè)新的門(mén)類(lèi)--安全科學(xué)的形成和發(fā)展。安全科學(xué)是分析、評(píng)價(jià)、控制人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)中任何危害人類(lèi)健康和安全的因素和研究這些因素的規(guī)律，以及可能發(fā)生的危害，使人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)達(dá)到最佳狀態(tài)的科學(xué)。安全科學(xué)是安全工程的基礎(chǔ)。人、機(jī)、環(huán)境三要素組成了安全科學(xué)的內(nèi)涵。

圍繞人、機(jī)、環(huán)境三個(gè)子系統(tǒng)，安全工程又分為安全人機(jī)工程、機(jī)械安全工程（如鍋爐安全技術(shù)、壓力容器安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、起重輸送安全技術(shù)等）、環(huán)境安全工程（工業(yè)防毒技術(shù)、噪聲與振動(dòng)控制、輻射防護(hù)技術(shù)等）、安全管理工程和系統(tǒng)安全工程等分支。人、機(jī)、環(huán)境組成一個(gè)有機(jī)的整體，三者是相互作用、相互依賴(lài)的，所以必須運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法研究解決問(wèn)題，由此產(chǎn)生了系統(tǒng)安全工程。

近幾十年來(lái)，化工行業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，必須充分認(rèn)識(shí)安全對(duì)于化工生產(chǎn)的重要性，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“三同時(shí)”的指導(dǎo)思想，從前期可行性研究階段就要認(rèn)真考慮工程項(xiàng)目的勞動(dòng)安全衛(wèi)生問(wèn)題。在設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真分析可能遇到的各種職業(yè)危險(xiǎn)、危害因素，并根據(jù)國(guó)家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范采取各種有效的勞動(dòng)安全衛(wèi)生防范措施，從設(shè)計(jì)上保障職工的安全和健康，防止和控制各類(lèi)事故的發(fā)生，確保裝置能安全生產(chǎn)，確保工程項(xiàng)目在勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面符合國(guó)家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。同時(shí)要用系統(tǒng)安全工程的科學(xué)方法在初步設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)和詳細(xì)工程設(shè)計(jì)階段對(duì)工藝流程、總圖、布置、設(shè)備選型、材料選擇進(jìn)行系統(tǒng)安全分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素要采取措施，力爭(zhēng)消滅在施工投產(chǎn)之前。

從化工生產(chǎn)的角度看，工業(yè)安全有兩個(gè)主要的側(cè)面：一是以防火防爆為主的安全措施，二是防止污染擴(kuò)散形成的暴露源對(duì)人身造成的健康危害。因此，安全工程人員除了要通曉化工專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要了解燃燒和爆炸方面的知識(shí)，具備生物化學(xué)和毒理方面的知識(shí)，更要掌握系統(tǒng)安全分析的技能，熟悉各種安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

安全設(shè)計(jì)是工程設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，安全問(wèn)題既要由各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員具體考慮落實(shí)所需的安全措施，同時(shí)還要有專(zhuān)業(yè)安全人員進(jìn)行集中管理、檢查、通盤(pán)考慮，才能達(dá)到總體安全的目的。

化工廠安全事故頻發(fā)不斷，怪誰(shuí)？面對(duì)嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，是否應(yīng)該多問(wèn)幾個(gè)為什么？

人類(lèi)如果不去挖煤，就不可能發(fā)生“瓦斯爆炸”；人類(lèi)如果不發(fā)明汽車(chē)，“車(chē)禍”就不會(huì)發(fā)生；人類(lèi)如果不夢(mèng)想在藍(lán)天上翱翔和沖出地球，便不會(huì)有“空難事故”?？萍歼M(jìn)步讓人類(lèi)得以飛速地向前發(fā)展，但由此產(chǎn)生的安全事故卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。可以說(shuō)安全事故是科技進(jìn)步的孿生子。

人們知道，車(chē)禍的發(fā)生，往往與惡劣的天氣、擁擠的道路有關(guān)，爆炸事故一般發(fā)生在擠滿易燃易爆物的場(chǎng)所?？梢?jiàn)，環(huán)境條件與安全生產(chǎn)的關(guān)系是相當(dāng)密切的。為了搞好安全生產(chǎn)必須要有很好的環(huán)境條件，我們要問(wèn)，為了不給安全生產(chǎn)落下“先天殘疾”，我們化工行業(yè)的設(shè)計(jì)師們?cè)谝?guī)劃之初能否考慮到這一點(diǎn)呢？

在安全宣傳教育中，有一條警句叫做“杜絕安全事故的發(fā)生”。這不過(guò)是人們“最大限度地降低安全事故”的一種愿望，也許更客觀地說(shuō)，這是一種安全宣傳。我們要問(wèn)，我們的安全宣傳和教育是否在“窮應(yīng)付”、“走過(guò)場(chǎng)”？

縱觀化工行業(yè)，沒(méi)有哪個(gè)單位職工沒(méi)有勞保用品的，然而，在不少工廠內(nèi)，職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，覺(jué)得無(wú)所謂，而相當(dāng)一些青年職工是為了顯示自己的青春美，覺(jué)得工作服太大眾、太土氣。于是，各種服飾充斥了我們的廠房、車(chē)間、崗位，給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此，我們要問(wèn)，我們的規(guī)章制度哪里去啦？我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)？

當(dāng)某一設(shè)備爆炸，某一職工受傷，某一事故發(fā)生了，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事故的發(fā)生似乎是一種巧合。由于這種巧合，給國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失，給人們帶來(lái)悲劇。而這種巧合正是事故發(fā)生的各種原因在某一人、某一物、某一現(xiàn)象身上的集中反映。多種原因?qū)е率鹿拾l(fā)生，這是抓安全工作最大的障礙。為此，我們要問(wèn)，在每一次的安全事故發(fā)生之后，我們對(duì)這些原因進(jìn)行過(guò)仔細(xì)的分析、研討和總結(jié)了嗎？如果進(jìn)行了，為何還接二連三地出事呢？

心理因素對(duì)安全生產(chǎn)有直接影響。作為安全管理干部，務(wù)必照章辦事，秉公執(zhí)法。但誰(shuí)都怕這樣做，因?yàn)檫@牽扯到許多復(fù)雜的關(guān)系。說(shuō)到底，就是一個(gè)“怕”字。怕同事之間，怕執(zhí)法者與違法者之間因?yàn)橐粋€(gè)原則性的問(wèn)題而發(fā)生無(wú)原則的糾紛，怕“吃不了，兜著走”。職工都希望自己安安全全上班，平平安安返家。但有些事，恐怕連他自己都說(shuō)不清楚為何會(huì)如此做。比如廠區(qū)抽煙，就是不少工礦企業(yè)的通病。一般人抽煙可能都存在一種'僥幸'心理，抽就抽吧，反正他們查不著。結(jié)果，事故發(fā)生了，這才知道吃后悔藥了。我們要問(wèn)，如果我們的職工都存在這樣的心理，安全工作又如何開(kāi)展？

安全生產(chǎn)工作是一個(gè)牽扯面廣、牽扯因素眾多的復(fù)雜系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力和汗水，讓我們攜起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而努力。

工程安全心得體會(huì)8

網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才，但也許，在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路！

確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著，而我們的現(xiàn)實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

在這里，我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī)：早在1991年，國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》，其中第三十條（五）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品；

（六）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品；在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例（一）違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的；

（二）違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案制度的；

（三）不按照規(guī)定時(shí)間報(bào)告計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的；

（四）接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的；

（五）有危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機(jī)關(guān)會(huì)給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得，對(duì)個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款，對(duì)單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，可以給予六個(gè)月以?xún)?nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的處罰，必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機(jī)構(gòu)吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格；構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話，也一定會(huì)受到處罰，對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn)，所以，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面！

工程安全心得體會(huì)9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好！很高興也很榮幸，可以站在這里和大家分享一下我參加注安考試的一些心得體會(huì)，因?yàn)槊總€(gè)人都有適用于自己的學(xué)習(xí)方法和想法，我以下所說(shuō)的僅供參考，如果有不足之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

1.建議學(xué)習(xí)順序：法律法規(guī)、管理、技術(shù)（案例先不學(xué)），先復(fù)習(xí)這三門(mén)，掌握了再?gòu)?fù)習(xí)《案例分析》。法律很重要，要好好學(xué)，吃透。吃透法律的精神對(duì)于后面的管理和案例都有事半功倍的效果，甚至是技術(shù)（比如特種設(shè)備方面等）。我在做管理試題的時(shí)候，很多時(shí)候用到的是法律的知識(shí)?？歼^(guò)的同事可能會(huì)有體會(huì)，很多內(nèi)容法律有，管理也有，但是管理總感覺(jué)不夠準(zhǔn)確，摸不透，而法律就講的比較清楚。且20xx年版教材中很多涉及內(nèi)容在法律法規(guī)中已進(jìn)行了更新，先學(xué)習(xí)法律法規(guī)有利于訂正管理、技術(shù)等教材中的不符合之處。

2.教材是一定要看的，做題也是必要的，有人認(rèn)為，看書(shū)沒(méi)用，做題就行，我認(rèn)為，教材是考試的“基礎(chǔ)”，不可否認(rèn)，有些人沒(méi)怎么復(fù)習(xí)就能通過(guò)，但“幸運(yùn)的天才”總是極少數(shù)，并不適用于所有人，就像做好安全生產(chǎn)工作一樣，不能僅寄希望于“運(yùn)氣”，還是需要做好充分的準(zhǔn)備。鑒于目前距考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，建議看教材時(shí)，看完一節(jié)之后，就針對(duì)這一節(jié)做一些練習(xí)題（手機(jī)軟件或者復(fù)習(xí)資料等都有章節(jié)練習(xí)），根據(jù)練習(xí)題（一般練習(xí)題里都包含以往真題）重新返回書(shū)中查找相關(guān)內(nèi)容，這樣既能熟悉教材內(nèi)容，又能熟悉考試出題的套路。章節(jié)練習(xí)過(guò)后，還應(yīng)該系統(tǒng)的做題，真題也好，模擬題也好，能做多少做多少，做得越多，見(jiàn)得越多，記得越多，漏洞也就越少，考試的把握也就越大。而且為了盡量找考試的感覺(jué)，最好做完一套后再對(duì)答案。通過(guò)大量的做題,可以站在出題者角度,考慮這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)出什么樣的題型,每種題型該如何去答，才能把這些要掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握得更加熟練,運(yùn)用得更加靈活。

3.縱觀眾多的考試中，死記硬背是必不可少的，注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試也不例外，有些內(nèi)容就是需要背下來(lái)，比如事故劃分標(biāo)準(zhǔn)、事故類(lèi)別（20種，案例經(jīng)常涉及，需要記住，不能自己編造），但是注冊(cè)安全工程師的考試題型又決定了注安考試并不是死記硬背一種學(xué)習(xí)方式，除《安全生產(chǎn)事故案例分析》有主觀分析題外，其他三科都是選擇題，選擇題是在提供信息后，根據(jù)某種知識(shí)點(diǎn)或分析點(diǎn)來(lái)判斷選擇，這也決定著理解能力的必要性和注重點(diǎn)，如果你對(duì)這個(gè)選擇題中的知識(shí)點(diǎn)理解得比較透徹，那么你也很容易從中判斷出正確的答案來(lái)。

4.看書(shū)或者做題時(shí)，特別是法律法規(guī)，一定要特別注意咬文嚼字，比如工傷認(rèn)定中的“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”、“從業(yè)人員超過(guò)一百人的，應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員；從業(yè)人員在一百人以下的，應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員”這兩句話里面的“和”、“或”就要分清楚其含義，否則極易使人犯錯(cuò)。

5.總結(jié)很關(guān)鍵，善于總結(jié)、做好總結(jié)，事半功倍。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人一定是善于總結(jié)、善于觀察的人。做過(guò)的題，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要做好總結(jié)，認(rèn)真看答案解析，看教材中的描述，舉一反三，根據(jù)總結(jié)可以大概了解出題人的意圖和套路，可以更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí)。要把幾本書(shū)融合在一起，把有關(guān)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，比如事故等級(jí)劃分中死亡人數(shù)的認(rèn)定（7天、30天）、上報(bào)的時(shí)限和部門(mén)、事故調(diào)查級(jí)別和時(shí)限、事故調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容等等；技術(shù)中涉及特種設(shè)備的可以參考法律和管理；事故類(lèi)別的詳細(xì)區(qū)分（如高處墜落和起重傷害的區(qū)別和聯(lián)系等）等，如果不能夠牽一發(fā)動(dòng)全身，這樣學(xué)習(xí)記憶太散，很難記憶，也很容易混淆。注安書(shū)看的越多，題做得越多，你就會(huì)感覺(jué)知道的東西越少，這個(gè)時(shí)候不用擔(dān)心，所謂“學(xué)問(wèn)越深，未知越重”，看書(shū)都有個(gè)“厚-薄-厚”的過(guò)程，第一個(gè)厚是指初看時(shí)覺(jué)得內(nèi)容太多，書(shū)太厚；薄是指書(shū)看過(guò)了之后經(jīng)過(guò)自己的提煉，內(nèi)容被壓縮而變薄了；第二個(gè)厚是指通過(guò)深入的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還太少，于是不斷補(bǔ)充，也就越來(lái)越厚了，其實(shí)這個(gè)階段已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，起碼來(lái)說(shuō)應(yīng)付考試已經(jīng)綽綽有余了。

6.看書(shū)或者做題的過(guò)程中，要理論聯(lián)系實(shí)際，把書(shū)上介紹的知識(shí)拿到實(shí)踐中去檢驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)邊思考，建議多與我們的實(shí)際工作相聯(lián)系，可以思考一下我們的做法是否符合要求，我們實(shí)際是怎么做的，是否合規(guī)等等，遇到不理解的，也可以參考我們的實(shí)際工作，可以想想我們廠安監(jiān)部門(mén)都做了哪些工作，是怎么做的，從中一定是可以找到可借鑒的東西的。在復(fù)習(xí)過(guò)程中與個(gè)人安全工作實(shí)踐相結(jié)合，便于理解掌握、靈活運(yùn)用，也可以更好的指導(dǎo)工作。

7.關(guān)于時(shí)間，一個(gè)是考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是一定要有保證的，因?yàn)樽菜拈T(mén)課程，都需要一定的時(shí)間和精力投入，另外還要充分利用一些零碎時(shí)間，比如坐班車(chē)上下班途中，可以利用時(shí)間做做題或者看看書(shū)，還可以利用這1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間檢驗(yàn)一下自己是否能答完一整套題，也算是為考試做個(gè)預(yù)演。還有一個(gè)時(shí)間就是考試時(shí)間，一般來(lái)講2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間足夠了，但也要把握好時(shí)間節(jié)奏，做好時(shí)間安排，避免前松后緊，我在案例考試時(shí)就犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，前面耗費(fèi)了大量的時(shí)間，而自己因?yàn)榍皫组T(mén)考試時(shí)的時(shí)間都很充裕，就沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致案例的最后一題答題時(shí)時(shí)間很緊張。

8.關(guān)于案例分析，絕大多數(shù)人都在這門(mén)考試中折戟沉沙、飲恨考場(chǎng)。這一門(mén)是對(duì)安全管理人員綜合能力的考核．要比較好地完成安全生產(chǎn)案例分析，需要融匯貫通安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)管理知識(shí)，有時(shí)也會(huì)涉及安全技術(shù)方面的知識(shí)；案例分析題的命題是有明確的具體要求的，我們應(yīng)根據(jù)問(wèn)題所問(wèn)摸透題意，找出出題人的主旨所在。有時(shí)出題人故意把題中人物、事件等弄得很復(fù)雜，但答案并非太難，甚至是你比較熟悉的知識(shí)范圍，所以遇到這種情況，我建議大家可以先去看看試題到底問(wèn)的是什么內(nèi)容，當(dāng)你知道回答問(wèn)題的方向后再去看案例，往往會(huì)覺(jué)得案例已不再是那么難。答題時(shí)要抓住重點(diǎn)、要點(diǎn)，條理要清楚，答題時(shí)最好能列出1234點(diǎn)，在試卷上回答問(wèn)題要直接、準(zhǔn)確，避免錯(cuò)別字，注意語(yǔ)言邏輯和語(yǔ)法及文字撰寫(xiě)的規(guī)范性。力爭(zhēng)作到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語(yǔ)句通順，字詞準(zhǔn)確，避免因文字組織不合理而丟分。另外，如果時(shí)間允許的話，對(duì)所持觀點(diǎn)多闡述一些理由和根據(jù)還是有好處的。書(shū)寫(xiě)要整潔，卷面要干凈，四科中只有這科有印象分，如果做到這點(diǎn)，那么你的分?jǐn)?shù)會(huì)在無(wú)形中多加幾分，只得59分的話，說(shuō)不定閱卷官會(huì)筆下留情讓你過(guò)60分大關(guān)的。其實(shí)案例考試是有答題技巧的，案例多看題，看各種類(lèi)型的題，關(guān)于煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、事故處理、建筑等等，主要是要多總結(jié)套路，不要死記硬背做過(guò)的案例題的答案，你只要掌握住類(lèi)似這樣的問(wèn)題怎么去答,如果覺(jué)得平時(shí)自己在寫(xiě)東西這方面實(shí)在是太差，可以適當(dāng)練練。

9.建議大家多溝通交流，在互相交流過(guò)程中，也許別人的一句話，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生醍醐灌頂?shù)淖饔?，同樣的大家可以分享一下?fù)習(xí)備考中的困惑、難題，會(huì)的人給予解答，每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，互相交流也有利于促進(jìn)共同進(jìn)步。我們現(xiàn)在有個(gè)微信群，應(yīng)該發(fā)揮其作用，互相鼓勵(lì)扶持，互相溝通交流。

10.關(guān)于應(yīng)試，首先在準(zhǔn)考證出來(lái)后，及時(shí)選擇臨近考點(diǎn)的旅館或酒店，以便正常時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)，避免因擔(dān)心遲到影響心態(tài)；其次考前莫忘模擬，做到有的放矢，如果不能對(duì)相關(guān)的題量、題型有所了解，答題的時(shí)候，就可能出現(xiàn)時(shí)間分配不合理，相關(guān)的答題技巧不熟練，使自己應(yīng)有的水平得不到最好的發(fā)揮，更談不上超水平發(fā)揮了。因此，進(jìn)行考前模擬考試，很有必要；第三心理方面，首先，要對(duì)自己有必勝的“信心”，同時(shí)要有一舉定乾坤的“決心”，以及去留無(wú)意，榮辱不驚的“平常心”，特別是“平常心”，是保證正常發(fā)揮水平，面對(duì)可能出現(xiàn)的意外時(shí)能冷靜處理的關(guān)鍵。關(guān)于選擇題的答題技巧：

（1）、單項(xiàng)選擇題。

這類(lèi)題型是比較容易得分的部分，題的難度相對(duì)而言不大，但也要充分重視，避免失分過(guò)多而影響全局。此類(lèi)題通常可采用以下幾種方法選擇答案。

1、確定法。

一眼就能判斷出的正確答案，不要猶豫直接選。這里要注意仔細(xì)閱讀題目，比如說(shuō)題目讓選擇“不正確”的，而此時(shí)選項(xiàng)中明明有一個(gè)一眼看上去就是錯(cuò)誤的，但是如果不小心看出選“正確”的，你可能就會(huì)在其他三個(gè)答案中糾結(jié)一陣子。

2、排除法。

不能一眼確定答案，只能采取逆向思維判斷法，逐個(gè)推斷出三個(gè)錯(cuò)誤答案，或在所有備選答案中尋找異類(lèi)，以確定正確答案。

3、緩沖法。

如果不能用上述方法判定答案情況下，可憑直覺(jué)先選擇答案，同時(shí)在試卷上做好標(biāo)記，以便于全部試卷答完后利用富裕時(shí)間仔細(xì)推敲其是否正確?；蛘邘肽硹l件、某環(huán)境進(jìn)去，從而判斷該答案的正確性；有的選項(xiàng)帶入后有可能邏輯不成立，或有明顯區(qū)別于現(xiàn)實(shí)常識(shí)的情形。

（2）多項(xiàng)或不定項(xiàng)選擇題

這類(lèi)題難度較大，應(yīng)該引起足夠重視，答這類(lèi)題的方法，除了采取單向選擇題的方法以外，還可充分利用考試規(guī)則。按照此類(lèi)題的給分標(biāo)準(zhǔn)，至少有兩個(gè)及以上的正確答案，多選或選錯(cuò)不給分，選對(duì)但少選了可以適當(dāng)?shù)梅?，那就要掌握寧缺毋濫的原則，面對(duì)試題，只把自己最有把握的答案選了，多少可以得分，積少成多，避免因答錯(cuò)一項(xiàng)而全軍覆沒(méi)。但不建議為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，每道題都只選一個(gè)答案，這樣也得不到多少分。如果五個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有把握，建議進(jìn)行反復(fù)比較，選擇一個(gè)你認(rèn)為最有可能正確的，只選一個(gè)，莫存奢望。如果五個(gè)選項(xiàng)你根本無(wú)從選擇，一點(diǎn)都不清楚，建議拼一把，挑幾個(gè)順眼的選上。

還有一點(diǎn)小建議，考試前一天集中看第一門(mén),盡量多記,主要看自己認(rèn)為薄弱的地方。考完一門(mén)后不要再考慮答題的對(duì)錯(cuò),也不要對(duì)答案,出現(xiàn)和別人不一樣的答案，也不要聽(tīng)他的，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)不一定，馬上復(fù)習(xí)下一門(mén)要考試的課程,力爭(zhēng)在考試前將主要內(nèi)容過(guò)一遍，而不是有些人說(shuō)的考試前就是放松，應(yīng)該保持緊張狀態(tài)，考試完畢再放松也來(lái)得及。

注安考試,不僅僅是一個(gè)證書(shū)的問(wèn)題。我相信,不論是通過(guò)或通不過(guò),經(jīng)過(guò)這個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,每個(gè)人都能夠得到一個(gè)本質(zhì)提高,從理念到管理到技術(shù)水平,都會(huì)有個(gè)質(zhì)的飛躍，在今后的工作、生活中，將受益匪淺。

執(zhí)業(yè)資格考試是我國(guó)目前最公正、公平、科學(xué)和嚴(yán)肅的考試，試卷面前人人平等，來(lái)不得半點(diǎn)怨天憂人，更不能因存有一些投機(jī)取巧的僥幸心理而放松努力。一分投入一分收獲，功夫不負(fù)有心人?？磿?shū)、做題、做總結(jié)、交流討論必不可少，天道酬勤，只有努力才會(huì)有收獲，祝愿大家都能順利通過(guò)，謝謝！

工程安全心得體會(huì)10

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì)自食其果，在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快，別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他，而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會(huì)心情舒暢，于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來(lái)思考，這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程，同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考，對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解，該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問(wèn)題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?！逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn)，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié)，拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn)，然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要，從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好，能否成功，其中的成因會(huì)很多，包括有本身個(gè)人的IQ，對(duì)事情的專(zhuān)注等，更重要就是對(duì)事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

工程安全心得體會(huì)11

安全生產(chǎn)是建設(shè)和諧社會(huì)，穩(wěn)定生產(chǎn)和提高經(jīng)濟(jì)效益的首要條件。安全生產(chǎn)，才能保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)中的安全和健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。

安全生產(chǎn)是個(gè)人、家庭、企業(yè)和國(guó)家的基本需要。安全是人的基本需要之一。人人都希望自己健康、長(zhǎng)壽。隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和生活水平的日益提高，人們對(duì)健康的投資也越來(lái)越大。既然如此重視健康，那么如何保障自己在勞動(dòng)中的安全，就應(yīng)該成為每個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)。

事故的發(fā)生總在我們不經(jīng)意的一剎那。曾有這樣一個(gè)安全事故：車(chē)間的輸送皮帶停工檢修，一個(gè)工人要到輸送皮帶對(duì)面去，他就想反正輸送皮帶沒(méi)運(yùn)行，從皮帶上跨過(guò)去吧。可正在他腳跨上輸送皮帶的一剎那，另一個(gè)工人按下了輸送皮帶的電源開(kāi)關(guān)。結(jié)果，事故就發(fā)生了，想走近道，跨上皮帶的人就被卷進(jìn)了輸送帶。你認(rèn)為不會(huì)那么巧合的事，總會(huì)那么巧合的發(fā)生。還有一個(gè)安全事故：管架從高壓線底下走，施工時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱力管道與高壓線有垂度的最低點(diǎn)不能滿足規(guī)范要求。有關(guān)人員覺(jué)得就這一個(gè)點(diǎn)不滿足要求，無(wú)所謂。結(jié)果，在管道保溫時(shí)，就有一個(gè)工人在這個(gè)位置發(fā)生了處電事故。因此，我們對(duì)安全事故始終要高度警惕，不能存在半點(diǎn)僥幸心理。

作為企業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一的工程設(shè)計(jì)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。因此，我們?cè)趶氖鹿こ淘O(shè)計(jì)工作時(shí)。必須從嚴(yán)從細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)。嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)規(guī)范。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中危險(xiǎn)因素進(jìn)行認(rèn)真分析，采取必要安全措施。工程設(shè)計(jì)過(guò)程中《勞動(dòng)安全衛(wèi)生專(zhuān)篇》中所設(shè)計(jì)的安全措施不應(yīng)僅停留在報(bào)告中。而要認(rèn)真的落實(shí)到工程設(shè)計(jì)中。使項(xiàng)目設(shè)計(jì)的《勞動(dòng)安全衛(wèi)生專(zhuān)篇》真正成為工程設(shè)計(jì)中安全措施設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性文件。從源頭上杜絕安全事故的發(fā)生。

工程安全心得體會(huì)12

監(jiān)理工程師作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一員，擔(dān)負(fù)著對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督、管理和協(xié)調(diào)的重要職責(zé)。他們要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量和安全等各項(xiàng)工作，為保障工程的順利進(jìn)行和工人的健康安全提供有力保障。然而，工程施工中存在著諸多安全隱患，因此監(jiān)理工程師在日常工作中積累了許多寶貴的安全心得體會(huì)。

第二段：重視現(xiàn)場(chǎng)安全，筑牢防護(hù)墻（250字）。

在施工現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)理工程師首要要做的就是確保工人的安全。他們會(huì)制定安全標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，并通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)，提高工人們的安全意識(shí)和技能。監(jiān)理工程師要常常考慮安全因素，建議并監(jiān)督各項(xiàng)防護(hù)工作的落實(shí)，例如進(jìn)行足夠的封堵、安裝警示標(biāo)識(shí)、設(shè)立合適的圍擋，以減少現(xiàn)場(chǎng)人員因不當(dāng)操作導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

第三段：加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)與管理（250字）。

監(jiān)理工程師不僅要關(guān)注施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，還要密切關(guān)注施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。他們要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工序把關(guān)，確保施工過(guò)程符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。此外，監(jiān)理工程師還要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)與管理，確保各個(gè)分包單位之間的配合和溝通良好，從而有效避免施工過(guò)程中出現(xiàn)因協(xié)調(diào)不當(dāng)而引發(fā)的安全問(wèn)題。

第四段：注意建立良好的溝通與反饋機(jī)制（250字）。

監(jiān)理工程師還要與項(xiàng)目方、施工單位以及施工人員保持良好的溝通與反饋機(jī)制。他們要及時(shí)了解工人的意見(jiàn)和建議，并將其反饋給相關(guān)責(zé)任人，以便及時(shí)采取措施改善工作環(huán)境和施工條件。同時(shí)，監(jiān)理工程師也應(yīng)與相關(guān)部門(mén)保持密切聯(lián)系，了解最新的法律法規(guī)、安全技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用。

第五段：總結(jié)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的培養(yǎng)（250字）。

總結(jié)起來(lái)，作為監(jiān)理工程師，他們不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，更要有高度的安全意識(shí)和責(zé)任心。他們要時(shí)刻關(guān)注施工現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患，加強(qiáng)防護(hù)工作，建立良好的管理機(jī)制，并與相關(guān)人員保持緊密合作。通過(guò)不斷積累安全心得體會(huì)，監(jiān)理工程師能夠提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平，為保障工程建設(shè)的安全和順利進(jìn)行作出積極貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上分析，我們可以看到，監(jiān)理工程師在施工過(guò)程中起到了不可替代的作用。他們的安全心得體會(huì)不僅可以為自身工作提供指導(dǎo)，也能為其他從事工程建設(shè)的人員提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。隨著社會(huì)的發(fā)展和對(duì)工程安全的要求越來(lái)越高，監(jiān)理工程師的作用也將愈發(fā)重要，他們的安全心得體會(huì)也將不斷豐富和完善，保障工程的安全建設(shè)。

工程安全心得體會(huì)13

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

正所謂"三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮"。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。

工程安全心得體會(huì)14

安全工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)及其重要的工程技術(shù)學(xué)科，它直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家社會(huì)的穩(wěn)定和諧。隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷進(jìn)步，礦業(yè)、施工等安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視，每年由于人和物的不安全操作和狀況導(dǎo)致的事故和死亡率都觸目驚心，因此安全關(guān)系著每個(gè)人的利益。而作為安全專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起提高全民安全意識(shí)水平的責(zé)任，具備安全知識(shí)素養(yǎng)，運(yùn)用安全評(píng)價(jià)、檢測(cè)、分析、管理等科學(xué)方法和技術(shù)找出事故隱患，預(yù)防生產(chǎn)事故的發(fā)生，給人民減少災(zāi)難和痛苦，給國(guó)家、企事業(yè)單位減少不必要的損失。由于安全工程的特殊性，就要求安全技術(shù)人員必須理論于實(shí)踐相結(jié)合，因此實(shí)踐環(huán)節(jié)尤為重要，只有將事故實(shí)例與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境結(jié)合起來(lái)，才能更深層次的理解安全工程科學(xué)的實(shí)際內(nèi)涵，從而更好的指導(dǎo)安全生產(chǎn)。因此，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是安全工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作和環(huán)境，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們對(duì)即將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的了解，為我們今后專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)期間，深受單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真聽(tīng)講，做好各項(xiàng)記錄工作，完成各項(xiàng)任務(wù)要求，把認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)做好。為以后專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，增加了對(duì)今后所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。

一、 實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)安全工程專(zhuān)業(yè)在完成部分公共課之后的一個(gè)認(rèn)識(shí)性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使新生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概況、主要課程在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用和地位用一個(gè)比較傲全面的了解，對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的技術(shù)崗位及領(lǐng)域有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。主要任務(wù)是要求學(xué)生了解和熟悉安全工程學(xué)科的主要研究?jī)?nèi)容，了解我國(guó)不領(lǐng)域存在的安全隱患及采取的安全管理措施與技術(shù)，為今后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和從事安全工程工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

二、 基本要求

1、 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解全國(guó)的安全狀況和管理水平，對(duì)安全工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)崗位、職能及運(yùn)行管理職責(zé)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；

2、 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，時(shí)序衛(wèi)生隊(duì)專(zhuān)業(yè)課中所涉及的一些基本知識(shí)和要求有一個(gè)較為初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)骨干課程和專(zhuān)業(yè)知識(shí)要點(diǎn)，從而為有目的學(xué)習(xí)大喜堅(jiān)定的基礎(chǔ)；

3、 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解安全科學(xué)的有關(guān)環(huán)節(jié)，掌握安全工程與技術(shù)工作的內(nèi)容及燃燒與爆炸、安全人機(jī)工程、安全管理工程設(shè)計(jì)、安全隱患的排查與處理程序和方法，并能在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用。

三、 實(shí)習(xí)班級(jí)人數(shù)及實(shí)習(xí)時(shí)間

班級(jí)：0324082 人數(shù)：62 實(shí)習(xí)時(shí)間：大二第二學(xué)期16周（20xx/6/2125）

四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及地點(diǎn)

1、 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的動(dòng)員，有帶隊(duì)老師介紹實(shí)習(xí)目的、要求和有關(guān)注意事項(xiàng)；介紹不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)應(yīng)掌握的知識(shí)和要了解的重點(diǎn)；介紹實(shí)習(xí)紀(jì)律和成績(jī)考核的方式。

2、 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全學(xué)院通風(fēng)與瓦斯實(shí)驗(yàn)室的參觀考察。

3、 火力發(fā)電廠安全實(shí)習(xí)：參觀平頂山市煤業(yè)集團(tuán)坑口火電廠，了解企業(yè)概況，廳有關(guān)人員講解電力行業(yè)安全管理制度的落實(shí)情況和企業(yè)安全文化開(kāi)展情況。

4、 中平能化集團(tuán)坑口火力發(fā)電廠的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

周四早晨在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)中平能化坑口火力發(fā)電廠進(jìn)行了一次全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。中平能化坑口火力發(fā)電廠隸屬于平頂山中平能化煤業(yè)集團(tuán)

首先我們參觀的是冷凝裝置也就是通過(guò)冷凝塔進(jìn)行蒸汽的降溫（主要采用的是排管散熱系統(tǒng)也就是類(lèi)似空調(diào)、冰箱的散熱片）這個(gè)冷凝基地的安全防患主要是睡得燙傷以及個(gè)人沒(méi)有足夠的安全意識(shí)在水里進(jìn)行游泳的低級(jí)安全事故的發(fā)生。其次在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的引領(lǐng)下我們參觀了電廠的主要設(shè)備，對(duì)于中平能化集團(tuán)火力發(fā)電廠主要有兩個(gè)機(jī)組，每個(gè)機(jī)組的汽輪發(fā)電容量可達(dá)5.5萬(wàn)千瓦，在450℃的環(huán)境每小時(shí)供熱80噸。其中能源的主要來(lái)源是煤，整個(gè)電廠包括能源的綜合利用以及廢物（石煤灰、爐渣）的處理，主要處理途徑是制備水泥。

具體參觀實(shí)習(xí)流程如下：

發(fā)電站的組成主要有泵和管道組成安全保護(hù)分為過(guò)載保護(hù)、人身安全保護(hù)，原料的傳送點(diǎn)燃產(chǎn)生鍋爐蒸汽（9.8MPa）通過(guò)汽冷機(jī)（散熱方式銅管熱用水吸熱）推動(dòng)扇葉進(jìn)行發(fā)電。電廠安全制度分為工作制度和操作制度，工作制度主要利用于點(diǎn)、水源處理方面，采用無(wú)防開(kāi)關(guān)、無(wú)操作、無(wú)切換模式來(lái)達(dá)到控制切換的操作，在進(jìn)行各種操作過(guò)程之中需要進(jìn)行各種簽證（由主要技術(shù)人員進(jìn)行責(zé)任簽發(fā)）。另一種模式為操作模式操作制度主要應(yīng)用范圍汽、電、水路的斷開(kāi)和恢復(fù)，在具體的操作之前需要上報(bào)維修產(chǎn)生的具體原因、位置以及所要采取的具體措施，等待簽證需要上報(bào)具體的時(shí)間等待專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員的確認(rèn)，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成具體的操作任務(wù)，需要申請(qǐng)延期。在維修過(guò)程之中至少需要兩個(gè)人的參與一人復(fù)述具體詳細(xì)的操作步驟另外一個(gè)人驚醒具體的操作，每操作完成一步等待具體的確認(rèn)工作。一般采用二票三制的制度（循回檢查、交接班制度、明確具體的運(yùn)行狀況）并定期切換實(shí)驗(yàn)制度（一備二用或二備一用）具體的啟動(dòng)方式有手動(dòng)啟動(dòng)和自動(dòng)啟動(dòng)方式。

五、 實(shí)習(xí)總結(jié)

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的意義，首先在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到安全無(wú)論對(duì)一個(gè)企業(yè)還是單位亦或是個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有非常重要的意義，有些東西并非只靠聽(tīng)、看就能學(xué)到得，它需要你的具體參與只有身處其境才能感受到它的真正的魅力所在。例如一個(gè)礦業(yè)集團(tuán)的瓦斯安全防范，當(dāng)你只是聽(tīng)的時(shí)候根本不會(huì)有太過(guò)于強(qiáng)烈的感想，可是當(dāng)你真正的身臨其境的時(shí)候才能真正的感受到那種震撼，發(fā)自?xún)?nèi)心的震撼一種立志為國(guó)家的安全事業(yè)奮斗終身的志向。中平能化集團(tuán)火力發(fā)電廠所打出的安全標(biāo)語(yǔ)讓我充分的感覺(jué)到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全工作的重視、

態(tài)度和承諾及領(lǐng)導(dǎo)親自參與的積極性，同時(shí)在集團(tuán)車(chē)間的宣傳標(biāo)語(yǔ)中我看到了公司對(duì)安全生產(chǎn)員工所采取的獎(jiǎng)懲和評(píng)價(jià)體系，并切實(shí)提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。這都為中平能化集團(tuán)坑口火力發(fā)電廠的安全生產(chǎn)提供了可靠保證，并為其成為一流企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這次的實(shí)習(xí)中我深刻感受到了，這也是我的重要收獲。

工程安全心得體會(huì)15

一、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是本科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解，了解社會(huì)需求，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

經(jīng)過(guò)安排，我分到了中國(guó)新興保信建設(shè)總公司第六分公司孔雀大衛(wèi)城項(xiàng)目部，建筑工地安全員的職責(zé)如下：

一

、 在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。

二、 檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、地下管道、腳手架安全、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉(cāng)儲(chǔ)防水等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)有不安全隱患，應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施，督促實(shí)施并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的，提出處置意見(jiàn)報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。

三、 正確填報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報(bào)告，定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報(bào)告的意見(jiàn)。

四、 處理一般性的安全事故。

五、 按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記，統(tǒng)計(jì)和分析工作。

六、 同各施工班組及個(gè)人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書(shū)。

七、 隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，并做好安全檢查記錄。對(duì)不符合安全規(guī)范施工的班組及個(gè)人進(jìn)行安全教育、處罰，并及時(shí)責(zé)令整改。

八、 在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致及存在問(wèn)題不提出意見(jiàn)又不向上級(jí)匯報(bào)，所造成的責(zé)任事故，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任及后果。

而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶領(lǐng)下逐漸熟悉以上內(nèi)容，每天都跟著師傅到工地上檢查，尋找安全隱患。當(dāng)然短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，以上的內(nèi)容并沒(méi)有都熟悉和實(shí)習(xí)到，只是學(xué)了部分內(nèi)容。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果：

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)：

感想：各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑安全等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識(shí)，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看，工地例會(huì)等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題，

其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。

其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，作為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。