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安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)

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我們心里有一些收獲后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1

今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼?。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!

這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2

2024年北京開(kāi)學(xué)第一課以“大手牽小手,共筑安全夢(mèng)”為主題,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于安全的深刻思考。

安全是我們生活的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,一切都無(wú)從談起。節(jié)目中,我們看到了大人們?yōu)榱吮Wo(hù)孩子們的安全所付出的努力,也看到了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)安全知識(shí)后的成長(zhǎng)。

大手牽小手,不僅是一種行動(dòng),更是一種承諾。我們要共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們一起學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),為實(shí)現(xiàn)我們的安全夢(mèng)而努力。

在新的學(xué)期里,讓我們以安全為保障,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,開(kāi)啟新的征程。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3

在生命面前,我們必須認(rèn)識(shí)到生命只有一次,所以我們無(wú)法忽視交通安全。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),交通事故是非??膳碌?。假如我們?cè)隈R路上不小心亂闖,一不留神就可能發(fā)生車(chē)禍,這樣的后果是非常嚴(yán)重的,不僅會(huì)損失一輛車(chē),還會(huì)失去一個(gè)寶貴的生命。因此,我們上下學(xué)時(shí)應(yīng)該走人行橫道線,過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈。交通事故不僅給我們帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難,也讓我們深刻記住了教訓(xùn)。不超速、不超載、不酒后駕駛……總之,交通安全對(duì)每個(gè)人都是必不可少的安全知識(shí),我們必須多加了解,多進(jìn)行探索,提升我們的交通安全意識(shí)。

記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話,小李“再來(lái)喝一杯,我……我要回去”接著傳來(lái)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音“帶著疲倦與醉意,人與車(chē)匆忙上路了。一聲尖叫劃破夜空,還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛,行人已被撞倒在人行道上。殷紅的鮮血流了一地“喝酒不開(kāi)車(chē)。

同學(xué)們,我們是中華大地的希望,肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。為了實(shí)現(xiàn)我們美好的未來(lái),為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的明天,讓我們都積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),成為一個(gè)知曉法律、遵守法律的優(yōu)秀學(xué)子吧!

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,近日召開(kāi)了“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:

班會(huì)以課件演示形式召開(kāi),結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。

會(huì)前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車(chē)輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

5.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。

6.除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!

總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5

在我們學(xué)校門(mén)前,有一條平坦的公路,曾經(jīng)這是一條泥濘小路,來(lái)往也不過(guò)兩三輛車(chē),而且車(chē)開(kāi)得很慢,坐在車(chē)?yán)铮嶔さ米層惺懿涣?。但那條石頭路卻十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴顯得特別嘹亮,為我們的教學(xué)提供了良好的環(huán)境。

后來(lái),經(jīng)過(guò)工人的改造后,已改頭換面,不僅平坦,而且寬廣,來(lái)往的車(chē)輛多了起來(lái),寧?kù)o的路變得熱鬧。大型貨車(chē)也穿梭其中,便利了人們的出行和運(yùn)輸。

但是,寬闊的道路出現(xiàn)了弊端,繁多的車(chē)輛不僅擾亂了我們的學(xué)習(xí),也引發(fā)了許多交通事故。由于公路平坦、寬闊,開(kāi)車(chē)的速度愈來(lái)愈快。有些人為求辦事效率,連開(kāi)到盡頭轉(zhuǎn)變時(shí),也不見(jiàn)放慢了多少速度。因此,修路的近幾年來(lái),車(chē)禍不斷發(fā)生,使過(guò)公路的我們?nèi)诵幕袒獭?/p>

不僅我們這里如此,全國(guó)各地乃至世界都有類似的現(xiàn)象,特別是車(chē)水馬龍的城市里。仍記得,在一條寬廣的公路上,擠滿了車(chē)輛人群,卻井然有序,突然從轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)一輛快速行駛的汽車(chē)闖過(guò)紅綠燈。這時(shí),駕駛的司機(jī)才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一人在行走,“砰!”血花飛濺。紅綠燈在上方無(wú)力的閃爍著,渾向是血的人躺在路中,一輛汽車(chē)在遠(yuǎn)方停著,車(chē)頭沾滿鮮血——又是一個(gè)因交通事故而流逝生命的人,又是一個(gè)血的悲劇。

不錯(cuò),道路是平坦了、寬廣了,對(duì)人們帶來(lái)了許多方便,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)更加提高??蓪拸V的道路上的弊端也而乎視,交通規(guī)則,是必然要遵守的,否則,“血的悲劇”將不斷上演。

人們樂(lè)于自由,不愿受規(guī)則束縛。酒后駕車(chē),闖紅綠燈便成為家常便飯。而交通規(guī)則早拋到九霄云外,才導(dǎo)致車(chē)禍頻率發(fā)生。

因此,文明交通,從我做起;文明交通,人人有責(zé)。

我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,遵守交通手則;告訴自己的父母及周邊的人:開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);開(kāi)車(chē)不超速,紅燈不可闖。在公路街道旁掛上交通標(biāo)志。如,在學(xué)校門(mén)前掛“學(xué)生出入,車(chē)輛慢行”,在轉(zhuǎn)變處掛“轉(zhuǎn)彎處掛,請(qǐng)減速”等,來(lái)告誡開(kāi)車(chē)的人。再通過(guò)一些宣傳一些由于交通事故而失去生命的人們的事件來(lái)警誡人們。并鼓動(dòng)更多的人參與。

愿,每條道路通過(guò)我們的努力能多利弊;愿,人們能遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命;愿,文明交通能永伴我們行。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6

安全是每個(gè)人生活的重要組成部分,它不僅關(guān)系到我們的家庭幸福,也是我們工作和學(xué)習(xí)的重要保障。在開(kāi)學(xué)的第一天,我們不僅需要迎接新的學(xué)期,更需要迎接安全的挑戰(zhàn)。

在開(kāi)學(xué)第一課中,我們首先學(xué)習(xí)了安全知識(shí),了解了安全的重要性。我們了解到,安全不僅包括我們的生命安全,也包括我們的財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的安全,做到防范在先,防患于未然。

在安全教育的過(guò)程中,我們也學(xué)習(xí)了一些安全技能,如火災(zāi)的應(yīng)急處理、電梯的應(yīng)急處理等。這些技能不僅可以幫助我們更好地保護(hù)自己,也可以幫助我們更好地保護(hù)身邊的人。

通過(guò)這次安全教育,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,也更加珍惜自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們明白了,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地保護(hù)自己和身邊的人。同時(shí),我們也意識(shí)到,只有通過(guò)共同努力,才能讓我們的生活更加安全、美好。

總之,安全是我們生活中不可忽視的一部分,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的安全,做到防范在先,防患于未然。同時(shí),我們也應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全技能,讓我們的生活更加安全、美好。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7

國(guó)家強(qiáng)盛之于安定的社會(huì),企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國(guó)家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長(zhǎng)鳴的員工。安定的社會(huì)、健康的企業(yè)也是國(guó)家強(qiáng)盛的紐帶。

對(duì)于世界你是一個(gè)生命,對(duì)于家庭你是整個(gè)世界。安全生產(chǎn)不是一句口號(hào),時(shí)時(shí)刻刻不能忽視,更來(lái)不得半點(diǎn)虛假。安全職責(zé)重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過(guò)程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責(zé)。

用心貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)上級(jí)安全精神;用心組織開(kāi)展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;用心消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!

然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無(wú)比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開(kāi)放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。

有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無(wú)一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來(lái)作業(yè)。

有些在當(dāng)事人看起來(lái)是無(wú)關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H僅是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8

觀2024年北京開(kāi)學(xué)第一課,“大手牽小手,共筑安全夢(mèng)”的主題如同一股暖流,流淌在我的心間。

安全,是我們每個(gè)人的責(zé)任。大人們要以身作則,教導(dǎo)孩子們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。孩子們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

在生活中,我們要時(shí)刻保持警惕,注意各種安全隱患。無(wú)論是在家里、學(xué)校還是公共場(chǎng)所,我們都要遵守安全規(guī)則,確保自己和他人的安全。

讓我們攜手共進(jìn),用大手牽起小手,為實(shí)現(xiàn)安全夢(mèng)而努力奮斗。讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9

近日,通過(guò)參加公司內(nèi)部安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)習(xí)期間對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全的了解,我們來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任。在對(duì)自身安全負(fù)責(zé)的情況下,要對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),對(duì)公司和社會(huì)負(fù)責(zé),切實(shí)做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,也是企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。企業(yè)要想在社會(huì)上發(fā)展和立足,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須做好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,制止施工現(xiàn)場(chǎng)的各種違章指揮和操作,落實(shí)安全隱患。

“隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更重要,責(zé)任比泰山更重要”,這是我們應(yīng)該遵守的信念。為了確保安全,首先要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人的安全意識(shí),做好安全教育、安全技術(shù)交底和安全知識(shí)考核,改變安全意識(shí)和思想。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10

根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認(rèn)真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況如下:

一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到:通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著十分重要意義。

二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。

1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí),讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。

3、組織學(xué)生觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。

4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日常活動(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11

此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過(guò)程中,專家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12

生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量,生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個(gè)人都就應(yīng)珍惜生命,相互關(guān)愛(ài),善待自己。不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。

一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對(duì)我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會(huì)張開(kāi)血盆大口吞噬我們的生命。?;沸袠I(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責(zé)、增一份安全,真正實(shí)現(xiàn)安全理念內(nèi)化于心、外化于行。

我們對(duì)危險(xiǎn)事物的警惕和戒備源于我們對(duì)事物本身危害的評(píng)估,這種評(píng)估可能來(lái)自于本能反應(yīng),更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí),在公司里,我們對(duì)諸多安全隱患的認(rèn)知來(lái)源于我們理解的教育培訓(xùn),但是在有些人看來(lái),抓培訓(xùn)是多此一舉,他們把安全教育當(dāng)作“走形式”,把應(yīng)急演練當(dāng)作“花架子”,把事故案例分析當(dāng)作“狼來(lái)了”,真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏,等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了,他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口,就是應(yīng)對(duì)“狼”的窮兇極惡束手無(wú)策。因此,我們永久都不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),安全知識(shí)學(xué)得越多、懂得越多,對(duì)安全的認(rèn)知越深,我們就會(huì)越發(fā)留意地對(duì)待安全隱患,更加自覺(jué)地遵守安全管理制度和規(guī)程,遠(yuǎn)離安全事故危害。

相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過(guò)安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動(dòng)骨,或生命凋零。每當(dāng)聽(tīng)到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類的新聞,都會(huì)令我們唏噓不已,在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí),又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒(méi)有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會(huì)說(shuō)“生命至上,安全為天”,因?yàn)槿绻牛俏覀兊氖聵I(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復(fù)存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責(zé),相信事故的杯具將不再上演。親愛(ài)的工友們,為了讓親人少一點(diǎn)牽掛,多一份安心,讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規(guī)程,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度,將安全口號(hào)化為肩頭職責(zé),將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責(zé)心去建設(shè)我們的企業(yè),維系每一個(gè)家庭的幸福美滿吧。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13

開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

開(kāi)學(xué)第一課的安全教育心得體會(huì)篇法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)14

今天是20xx年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片??赐暌院?,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

愛(ài)護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。

安全的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)15

從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會(huì)白白的給我們第二次機(jī)會(huì)!

而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車(chē)禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見(jiàn)。一起一起的交通事故,其實(shí),也在為我們敲響警鐘。

在報(bào)紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一起交通事故:有一天下午,陽(yáng)光貪婪的吮著大地,有個(gè)年輕人,架著一輛小轎車(chē),一只手握著方向盤(pán),另一只手很悠然的搭在車(chē)窗外,紅燈亮了,他絲毫沒(méi)有察覺(jué),車(chē)影一下子閃過(guò)了交界線,死神也不肯放過(guò)他,隨即降臨,一輛貨車(chē)從側(cè)面駛來(lái),同樣,也是毫不相讓,刺——,一個(gè)急剎車(chē),打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼。活生生的一條生命啊!因?yàn)檎`闖紅燈,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,因?yàn)槟且粍x那……

死神,有時(shí)也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規(guī)則的,它甚至連小孩都不會(huì)放過(guò)。有個(gè)例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說(shuō)的話,一天,有個(gè)男孩,騎著單車(chē),飛速前進(jìn),一下子閃過(guò)身邊的行人,像一陣風(fēng)似的,人們都說(shuō),他這樣下去,遲早會(huì)撞到人的,可是,他就是不聽(tīng),繼續(xù)他的“飛車(chē)”,人們見(jiàn)到都可怕,在責(zé)罵的同時(shí),人們也在替那男孩擔(dān)心啊!但是,男孩不一為然,臉上不時(shí)帶著點(diǎn)得意的微笑,顯然,他自己也更不為自己的人生安全著想,這樣騎著“飛車(chē)”,對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎是一種炫耀。人們是看在眼里,急在心上。一會(huì)兒,不出忽人們所料,“砰——”男孩出車(chē)禍了,刺耳的尖叫聲,凄涼的哭聲,都瞬間彌漫在了這個(gè)角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來(lái),它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負(fù)下責(zé)任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,不過(guò),這只是一時(shí)的,很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,可是就是那一剎那…

我們作為小學(xué)生最基本要做到,就是過(guò)馬路要一站二看三通過(guò),不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設(shè)想的,過(guò)馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。

生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時(shí)之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。

文明出行,在我心!珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

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