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黨員深入個人檢視問題清單及整改措施3篇

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  按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對自己近年來的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結(jié)。以下是小編給大家整理的黨員深入個人檢視問題清單及整改措施.希望可以幫到大家

黨員深入個人檢視問題清單及整改措施3篇
 

  檢視問題清單及整改措施篇一

  1.存有的問題:理論學(xué)習(xí)形式比較單一,載體不夠豐富。

  從理論形式來說,“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存有較多不足。首先它抽象呆板,受教學(xué)環(huán)境、方法的制約,教學(xué)效果或好或壞,學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動。其次,它單向被動,受學(xué)生黨員的接受水平、興趣愛好等的制約,教學(xué)效果難以保障,主觀能動性難以發(fā)揮。

  相對應(yīng)整改措施:創(chuàng)新形式,豐富載體,提升理論學(xué)習(xí)效果。

  在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎(chǔ)上,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,變單向灌輸為互動教育。充分利用大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上展開主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,展開正面宣傳和引導(dǎo)。

  計劃整改完成時間:xx年xx月

  2.存有的問題:入黨前后的教育脫節(jié),疏于對黨員的教育和管理。

  從對黨員入黨前后的教育來開,入黨之后的教育和管理明顯不足,這主要是因為缺少嚴(yán)格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。

  相對應(yīng)整改措施:建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

  (1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;

  (2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去;

  (3).增強民主評議,構(gòu)建監(jiān)督機制;

  (4).促動黨團共建,使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個方面接受鍛煉和教育,發(fā)揮模范帶

  頭作用。

  計劃整改完成時間:xx年xx月

  3.存有的問題:與群眾的聯(lián)系不夠密切,黨員與群眾之間的互動不夠多。

  我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這個點上,我支部還存有提升的空間,當(dāng)前來看,除了一些服務(wù)群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外,在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲,一定水準(zhǔn)上制約了我支部的發(fā)展。

  相對應(yīng)整改措施:增強密切聯(lián)系群眾,邀請群眾參與到黨支部日?;顒又?。

  除了在實踐活動中與群眾的聯(lián)系之外,我們也能夠在日常的活動,比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加,從而更好地與人民群眾聯(lián)系,發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。

  計劃整改完成時間:xx年xx月

  檢視問題清單及整改措施篇二

  一、存有問題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。

  具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)的主動自覺性和學(xué)習(xí)效果不好,對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉水準(zhǔn)、靈活使用水準(zhǔn)不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  整改目標(biāo):

  在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提升黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)持續(xù)引向深入,以解決思想和工作中存有的實際問題為著力點,通過學(xué)習(xí)來提升黨員個人的思想政治素質(zhì)。

  整改措施:

  1.強化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上持續(xù)有新成效,在身體力行上持續(xù)有新進步,在推動工作上持續(xù)有新進展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經(jīng)常性和實效性上狠下工夫。

  2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況實行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部內(nèi)存有的主要問題;要注意即時糾正學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學(xué)風(fēng)。

  3.改進學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅持以制度作保障,持續(xù)強化學(xué)習(xí)的重要作用。堅持集中學(xué)與黨員個人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時候?qū)嵭谐椴?,通過考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)展開讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)增強時事教育。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導(dǎo)黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在持續(xù)將知識綜合的過程中,提升黨員綜合分析問題的水平。

  二、存有問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。整改目標(biāo):

  促動黨員堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅持黨史工作要為增強黨的執(zhí)政水平建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻。

  檢視問題清單及整改措施篇三

  問題一、思想理解不到位,敷衍應(yīng)付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存有理解偏差,認(rèn)為民主評議黨員無非就是“畫個圈,打個鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評議時,置評議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認(rèn)真展開批評與自我批評,卻僅僅簡單地發(fā)個言,講兩句話,填一下測評表就算走完了程序,致使評議工作的質(zhì)量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,使其認(rèn)清民主評議黨員工作的重要性,從而進一步提升理解,端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難展開的實際,從論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據(jù),從正反典型事例中理解利弊,使其明白“嚴(yán)是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對組織敞開心扉講實話。

  問題二、批評制度不落實,評功擺好拉關(guān)系。不能準(zhǔn)確看待批評與自我批評,在撰寫自評材料時,說成績長篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差別、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時,不講缺點講優(yōu)點,不講問題講成績,盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評議干部黨員時,更是有意奉承、一味討好,把民主評議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人,影響進步;怕搞僵關(guān)系,影響工作,患得患失。

  措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監(jiān)督機制,通過開設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信,廣泛征求和認(rèn)真聽取黨外群眾的意見。同時,要將黨性分析評議情況以適當(dāng)方式向群眾通報,接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機制,對展開民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。


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