六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會(huì) > 心得體會(huì) >

關(guān)于疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)5篇

時(shí)間: 燕玲21286 分享

  其實(shí)疫情防控期間,停課不停學(xué),讓學(xué)生和家長(zhǎng)都沒(méi)有閑著,令人深刻。下面是小編給大家?guī)?lái)的疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧,希望大家能喜歡!

關(guān)于疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)5篇

  疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)(一)

  一大早,孩子的網(wǎng)課就開(kāi)始了。

  第一節(jié)課是某某老師的語(yǔ)文課。我最近常想,若時(shí)光倒流到過(guò)去,國(guó)家發(fā)生這樣的重大事件,學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會(huì)中斷;若這次疫情,放在中國(guó)以外的其他國(guó)度,想必也無(wú)法確保正在成長(zhǎng)的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!

  恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側(cè)耳聆聽(tīng)x老師的課,雖然沒(méi)有視頻,看不到老師,但是傳出的聲音是溫柔而陽(yáng)光的,正如悄悄走來(lái)的春天一般,此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時(shí)下因?yàn)橐咔榈目陀^原因,人們暫時(shí)被禁錮于家中,但誰(shuí)能不說(shuō)這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?

  老師的這堂網(wǎng)課首先從點(diǎn)名開(kāi)始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒(méi)有嘈嘈切切的雜音,沒(méi)有吱吱的話筒聲響,沒(méi)有那個(gè)調(diào)皮的語(yǔ)言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽(tīng),誰(shuí)能不說(shuō)這是此生的陪讀呀!

  老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細(xì)微之處見(jiàn)真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮,到愛(ài)人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對(duì)與正確防護(hù),真實(shí)客觀,且?guī)е踩说母行?

  疫情發(fā)生之后,大致有_天的時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。在這_多天里,中央一套將近有一半的時(shí)間在播放關(guān)于疫情的報(bào)道,每一次報(bào)道都讓人心潮起伏。這段時(shí)間內(nèi),平時(shí)為了生計(jì)勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補(bǔ)課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!

  其實(shí),不管你身處何方,太陽(yáng)與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實(shí)不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會(huì)長(zhǎng)大成人,走向未來(lái),成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對(duì)生活。語(yǔ)言是花,有行動(dòng)才會(huì)結(jié)果,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!

  疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)(二)

  為切實(shí)阻斷疫情向校園蔓延的渠道,2020年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間二度延遲了。2月10日,屏東全校同步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對(duì)學(xué)校來(lái)講是一次全新的嘗試。全天候通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課,對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的命題。在共同抗疫的大環(huán)境下,不止我們,其它學(xué)校的家長(zhǎng),也面臨著同樣的問(wèn)題。

  洶涌的疫情面前,溫暖的屏東家長(zhǎng)們居家不動(dòng),積極參與孩子們的空中課堂。不僅對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示感恩,對(duì)空中課堂中出現(xiàn)的突發(fā)狀況表示寬容,還以自己的方式給予老師最大的鼓勵(lì)。有四位家長(zhǎng)在朋友圈內(nèi)發(fā)出長(zhǎng)文,感動(dòng)了屏東的老師們。

  疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)(三)

  根據(jù)當(dāng)前疫情防控情況,為確保廣大師生生命安全和身體健康,近日廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于線上教育安排的通知》,明確全省中小學(xué)校學(xué)生不返校,從3月2日起開(kāi)展線上教育。

  老師當(dāng)起“網(wǎng)絡(luò)主播”,學(xué)生在家“打卡”學(xué)習(xí),停課不停學(xué),“空中課堂”實(shí)現(xiàn)了疫情防控與教學(xué)工作“兩不誤”。然而在線學(xué)習(xí)雖然按下了“前進(jìn)鍵”,但想要收到良好的教育效果,線下的家庭教育不能“缺位”,家長(zhǎng)不能偷懶。

  要多陪,讓在家學(xué)習(xí)成為美好的親子時(shí)光。孩子在家學(xué)習(xí),剛開(kāi)始會(huì)有一種新鮮感,但由于長(zhǎng)期在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)、不能外出,難免會(huì)有負(fù)面情緒。作為家長(zhǎng),要多與孩子一起完成作業(yè),多些陪伴、傾聽(tīng)和引導(dǎo),激發(fā)孩子更濃的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力,增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系。

  要多做,言傳身教促進(jìn)孩子更加自律。疫情期間很多家長(zhǎng)難得在家休養(yǎng),生活規(guī)律被打亂,起居無(wú)時(shí),沉迷手機(jī)和電視等等。正所謂,己不正何以正人,孩子有樣學(xué)樣,自主管理能力也受到了影響。為了不讓疫情期成為孩子學(xué)習(xí)的“攔路虎”,家長(zhǎng)就要以身作則,和孩子一起制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),如掃地、做飯、整理房間等,讓孩子養(yǎng)成良好健康的生活習(xí)慣。

  要多講,把家國(guó)情懷種進(jìn)孩子心里。尼采說(shuō):“感恩是靈魂上的健康”。要多與孩子分享在防疫阻擊戰(zhàn)中的感人故事,讓孩子深刻感受到這些“逆行者”的溫暖力量,明白自己的不外出也是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)孩子樹(shù)立更強(qiáng)的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。

  疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)(四)

  這次假期比較的長(zhǎng),所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過(guò)準(zhǔn)備,上網(wǎng)課的方式來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會(huì)。

  和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和學(xué)生面對(duì)面,而我面對(duì)的就是一個(gè)攝像頭,看起來(lái)是很難去有一個(gè)互動(dòng),但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,也是可以及時(shí)的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會(huì)在直播間里面提問(wèn),而這種方式也是不一樣的互動(dòng),可能是大家不見(jiàn)面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過(guò)作業(yè),以及家長(zhǎng)的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長(zhǎng)的反饋來(lái)說(shuō),和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽(tīng)的,所以課后的一些問(wèn)題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來(lái)問(wèn)老師,那么可能問(wèn)題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識(shí)。

  由于是第一次的網(wǎng)上上課,開(kāi)始的時(shí)候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來(lái)經(jīng)過(guò)反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué),而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。

  上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來(lái)教學(xué),也是讓我明白,不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的方式也是會(huì)讓老師以及學(xué)生們會(huì)有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些,通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。

  疫情期間空中課堂家長(zhǎng)心得體會(huì)(五)

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。

  網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動(dòng),更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐層次上滿足不同教師的需要。

  通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺(tái)我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。

  下面一下這次學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。

  1、改變了教師學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。這種學(xué)習(xí)方式下適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為教師節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。可以與老師交流互動(dòng),從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力。

  2、領(lǐng)悟有效教學(xué)。專(zhuān)家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢?我認(rèn)真學(xué)習(xí)著專(zhuān)家在講座中的每一句話,思考著每一個(gè)觀點(diǎn)。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運(yùn)用多種教學(xué)手段,處理好知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀之間的關(guān)系,處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是一次知識(shí)積累與運(yùn)用、創(chuàng)造的過(guò)程,因此要會(huì)學(xué)、善用。我每次聽(tīng)專(zhuān)家講座和觀看課堂實(shí)錄后,總要有一個(gè)思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及典型的案例帶進(jìn)自己的課堂,有針對(duì)性的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教學(xué)上的差距。通過(guò)實(shí)踐對(duì)理論、經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn),尋找這些方式方法上的不同點(diǎn)、相同點(diǎn)與銜接點(diǎn),完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。開(kāi)闊學(xué)生的視野,激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,激活學(xué)生的思維。

  4、提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。

  新課程要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要。做反思型教師,養(yǎng)成反思習(xí)慣,反思自已的活動(dòng)過(guò)程,分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向更完善的目標(biāo)努力。利用現(xiàn)代信息技術(shù)平臺(tái),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討,提高教研水平。

  通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到,感到自己知道得太少。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)。


​相關(guān)文章:

1.關(guān)于2020抗擊疫情時(shí)期空中課堂的心得體會(huì)作文5篇

2.關(guān)于2020空中課堂的心得體會(huì)作文【5篇】

3.2020空中課堂學(xué)生心得體會(huì)最新大全【5篇】

4.2020疫情期間網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)【五篇】

5.最新2020空中課堂觀心得體會(huì)500字精選【5篇】

 
350518