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2020網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)心得筆記500字精選5篇

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  心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作心得體會?!靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。下面給大家分享2020網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)心得筆記500字精選.歡迎閱讀!

  2020網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得筆記【1】

  新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)砜鞓?,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

  老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!

  一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這鼠年里,驗證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

  感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

  2020網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得筆記【2】

  網(wǎng)上教學(xué)是怎樣的?相隔甚遠(yuǎn)的距離還能聽見老師熟悉的聲音嗎?我滿懷期待的開始了第一次網(wǎng)課。

  “同學(xué)們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音,開學(xué)第一天居然是以這種方式見面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片,做筆記更全面了,學(xué)習(xí)更方便了。與老師的互動只有打字或發(fā)言,熟悉鍵盤的同學(xué)總是第一個回答,不少同學(xué)只能聽著老師的聲音默默點頭,看來,學(xué)習(xí)是與時俱進的。

  不到一個小時,我便早已坐不住了,玩兒一玩兒,揉揉眼睛。比平時放松多了,老師講課的聲音突然停下,安慰道:同學(xué)們加油啊,還有二十分鐘。大家在家要自覺,專心聽課。我隨著老師的語句又一次走進課堂,幾天的學(xué)習(xí),讓我專心致志,自覺認(rèn)真,抵制了偷閑的欲望,做事更專心。

  結(jié)束一天的課程,我感受很多:不同的老師傳授了不同的方法,我在學(xué)習(xí)上會更高效。期待不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學(xué)習(xí)的動力,喚起了我們規(guī)律的作息,喚起了我們滿滿的信心。

  轉(zhuǎn)眼間,兩周過去了,我在家安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的知識也越來越多了,我已不再留戀窗外的風(fēng)景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

  還記得老師告訴我們,在家等待是為了春天時更好的遇見。網(wǎng)上教學(xué)讓我放下浮躁的心,靜靜學(xué)習(xí),等待春天。愿疫情不再擴散,網(wǎng)上課堂讓在家的時間更充分,是疫情結(jié)束的推動劑。

  我喜歡這樣的網(wǎng)課,但我更期待坐在教室里和老師,同學(xué)們進行交流。

  2020網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得筆記【3】

  2020年是一個不平凡的年,這一年是我在初中生活的第一個不同尋常的學(xué)期。

  2019年的年末,湖北等地出現(xiàn)了一種新的疫情——新型冠狀病毒,本以為它“悠哉悠哉”,想不到它竟“恐怖如斯”。2020年開年,全國各地便引起一陣又一陣“軒然大波”:工人停工,學(xué)生停學(xué),湖北人有家不能回,村委主任緊張的“封村”等等。

  在這樣緊張的形勢下,本以為我們的學(xué)業(yè)會就此耽擱,可是,我們的老師,他們不畏病毒的侵?jǐn)_,紛紛來到學(xué)校,坐在電腦前面,不辭辛勞地為我們上課,我感受到了一種無聲的力量。

  網(wǎng)上課堂的到來,為昏昏欲睡的我們打了一支“強心針”。我們每天認(rèn)真的聽課、做筆記,老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兏玫睦斫馕?,總是利用各種圖片、配樂、小游戲,讓我們的課堂妙趣橫生。遇到難的知識點,他們總是一步一步慢慢的引導(dǎo),細(xì)心地講解,直到我們聽懂為止?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我深切地體會到了老師對我們的諄諄教導(dǎo)和愛。雖然在課堂上我們不能得到人人都與老師交流的機會,但是老師教給我們的知識卻在我們腦海中留下深深的印記。

  當(dāng)然,網(wǎng)上課堂也有一定的弊端,一些同學(xué)可能看到電腦、手機便不能控制自己,影響上課效率。但在這個特殊時期,我們更應(yīng)該看到它的優(yōu)勢,它讓我們真正做到了“停課不停學(xué)”!課堂開播已有兩周多,從老師的授課中我獲取了很多的知識和能力,更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。

  在這里,我非常感謝網(wǎng)上課堂為我們這些莘莘學(xué)子,提供了有力的學(xué)習(xí)的平臺。冬天已過去,春天終將到來,我們希望在春天來臨的那一刻,病毒將不再存在,疫情能完全得到防控,還我們一個一塵不染的社會。我相信這一場戰(zhàn)役,很快就會大獲全勝。中國加油!

  2020網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得筆記【4】

  “十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了!我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻。“五,四,三,二,一!”到了,到了!我激動的跳了起來,頭上的耳機里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學(xué)校,又見到了老師那溫柔的面龐……

  今年受疫情影響,各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。然而疫情沒有得到控制,學(xué),肯定是開不了的,所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”,紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進行學(xué)習(xí),這,便是網(wǎng)上課堂啦!各學(xué)校使用的上課工具各不相同,釘釘,課后網(wǎng),嗶哩嗶哩,甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學(xué)校也有不同的安排。就拿我們學(xué)校來說,除了語文數(shù)學(xué)之類的文化課,還有每天上午下午各30分鐘的體育課,這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運動量,也可以增強同學(xué)們的免疫力。

  學(xué)習(xí)之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,可沒想到在網(wǎng)上課堂上老師與學(xué)生的互動性也是很強的。學(xué)生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學(xué)提問,師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題我一直不大懂,正巧這時老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有,我連忙回復(fù)老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨給我講了一遍,使我茅塞頓開。

  網(wǎng)上課堂是一種先進的教學(xué)模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學(xué)不到知識,還會損害自己的身心健康。所以,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。

  同學(xué)們,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)得更富強,更美好!

  2020網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得筆記【5】

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

  經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

  當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

  雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。


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