《后浪》觀后感5篇_觀看《后浪》有感
朋友圈鋪天蓋地的都是何冰老師在bilibili的“后浪”演說短視頻轉(zhuǎn)發(fā)，出于好奇，也去看了完整的。談不上震撼，也無微詞。下面是小編為大家?guī)淼摹逗罄恕?a href='http://www.yishupeixun.net/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感5篇_觀看《后浪》有感，希望能幫到大家!
《后浪》觀后感篇一
看之前就沒帶著閱讀雞湯的的心思，也沒帶批判的想法，于是觀閱之后的感受就很純粹：這是對(duì)年輕群體的肯定和鼓勵(lì)，但也就僅限于此，可能并無也不需要更深刻的解讀。就像bilibili官方回應(yīng)：只是新聞聯(lián)播前的一段廣告投放。
看網(wǎng)絡(luò)上對(duì)這個(gè)短視頻的熱議分成了涇渭分明的兩派。這段廣告本是和年輕人的對(duì)話，但是網(wǎng)絡(luò)上部分年輕人貌似對(duì)此并沒有強(qiáng)烈的共鳴。
當(dāng)代社會(huì)給年輕人太多的現(xiàn)實(shí)壓力，壓力之下，所謂的理想，興趣，前途統(tǒng)統(tǒng)成為虛幻的泡影，一切讓位于現(xiàn)實(shí)。
精神的純粹在于，它獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)?！懊娉蠛＃号ㄩ_”，“假如生活欺騙了你”……，對(duì)于“后浪”來說，它本就不在于闡述大部分年輕人的現(xiàn)實(shí)狀況，而是抽象了一部分年輕人人生觀世界觀的“情懷”，說是雞湯也不為過。
于是乎，當(dāng)情懷與現(xiàn)實(shí)碰撞以后，便有了無感和共鳴爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我們超脫現(xiàn)實(shí)用一種超現(xiàn)實(shí)的眼光去看，這就是一個(gè)勵(lì)志短片——長(zhǎng)江后浪推前浪，無論現(xiàn)實(shí)中的年輕人有多少壓力，多少勵(lì)志，何老師所描述的應(yīng)該都是所有年輕人精神深處的一種理想，至少是曾經(jīng)的所想的那個(gè)樣子。
《后浪》觀后感篇二
B站借勢(shì)推出了一個(gè)名為《奔涌吧，后浪》的視頻，由著名演員何冰擔(dān)綱演講人，不得不說何冰的表演聲情并茂，極其的煽情，然而空洞乏味的內(nèi)容，絲毫打動(dòng)不了生理年齡中年，心理年齡青年的我，甚至讓我心生反感。
我已年過半百，按視頻演講中的分類，必然會(huì)歸屬于前浪，而我這個(gè)前浪，卻經(jīng)常跟后浪們一起浪，因?yàn)樾愿竦年P(guān)系，大伙還浪得非常和諧，所以對(duì)于我這個(gè)前浪來說，還是相對(duì)比較了解一些后浪的心聲的，感覺對(duì)《奔涌吧，后浪》還是有一定的發(fā)言權(quán)的。
視頻中前浪一上來就是一句，“那些口口聲聲，一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們，像我一樣看著你們，滿懷羨慕”。這句話措辭很奇怪，為什么要“像你一樣看”呢?每個(gè)人的視點(diǎn)不是都不一樣嗎?你可以羨慕，難道別人就不能擔(dān)憂?憑什么?你真以為如今的年輕人都喜歡吹捧，不渴望建議?事實(shí)上，我身邊的小年輕，會(huì)經(jīng)常找我提建議，無論是工作還是感情，我也能感受得到，他們中很多人的不安和迷茫，他們?cè)诟医涣鞯臅r(shí)候，表現(xiàn)更多的是“我要怎么做”，而不是“我已經(jīng)足夠好”，而我這個(gè)前浪，在這些后浪的面前，最滿懷羨慕的，也只是他們的年輕!
接下來前浪又說了，“幾千年累積的財(cái)富，知識(shí)見識(shí)智慧藝術(shù)，如今的后浪們可以盡情享用隨意喜歡”，于是“后浪們就擁有了，前浪們夢(mèng)寐以求的權(quán)利，選擇的權(quán)利”。這哪跟哪啊?如果知識(shí)見識(shí)智慧藝術(shù)，都不能隨意選擇盡情享用，那如今算哪個(gè)世紀(jì)?既然都說是財(cái)富了，那為何不把社會(huì)資源也拿出來，讓后浪們一起共享?如果這種享用知識(shí)見識(shí)智慧藝術(shù)的權(quán)利，都是前浪夢(mèng)寐以求的，這前浪的追求是不是忒低了些?前浪是不是想說：“俺們還是后浪的時(shí)候，還不如你們這些后浪呢，知足吧后浪，能不爭(zhēng)就別爭(zhēng)了”?
接下來，前浪的一番語重心長(zhǎng)，就更讓同屬前浪的我，雞皮疙瘩掉了一地?！澳銈冇行矣鲆娫谶@個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代更有幸遇見你們，我看著你們滿懷敬意”，究竟是創(chuàng)造一個(gè)時(shí)代更偉大，還是發(fā)展一個(gè)現(xiàn)有的時(shí)代更偉大?這份敬意是前浪給后浪的，還是給自己的?不帶這么夸自個(gè)的，好嗎?更何況這份敬意，還只是源于“傳統(tǒng)變現(xiàn)代，經(jīng)典變流行，學(xué)術(shù)變大眾，民族變世界”，這完全跟“五四”精神不搭嘎，倒是跟“五一”弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗很能掛上鉤，要不合并在一起得了?反正一個(gè)偉大的時(shí)代，也不需要抗?fàn)?，是?
“向你們的自信致敬，弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定，內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美和鼓勵(lì)”，個(gè)人感覺這段才是這篇演講，最最精髓之所在，也是最最矛盾之所在。演講非常巧妙的，用習(xí)慣嘲諷和否定來替換批評(píng)，把批評(píng)的聲音，描述成了一種惡意的行為，然而前浪還是忍受不了，對(duì)贊美和鼓勵(lì)的渴望。而且無論前浪如何致敬后浪的自信，也掩蓋不了他不自信的事實(shí)，一個(gè)把發(fā)出嘲諷和否定(批評(píng))聲視為小人的人，談什么自信?庸庸碌碌的我，都不怕別人嘲諷否定，英明神武如你，何懼有之?難道沒有了別人的贊美和鼓勵(lì)，你就自信不起來了?批評(píng)不自由，贊美有何意義?一代偉人魯迅先生，不就是一個(gè)習(xí)慣嘲諷與否定的先哲嗎?他老人家是小人抑或君子，不需解釋吧?
《后浪》觀后感篇三
三分鐘的一個(gè)短視頻，前面一分鐘的時(shí)候呢?我認(rèn)為他純粹是在扯淡。我想年輕人的腦這么好洗嗎?
但是到了一分鐘以后的那幾分鐘的片段里面是真的把我給看“哭”了。
我先說一說，它之前那一分鐘吧，何冰老師說羨慕我們，而我心里想著你羨慕個(gè)“屁”啊，要我是你這個(gè)年齡。有錢、有名、有利，那我也羨慕你們啊。我羨慕的是你們嗎?我饞的是你們的身子，我饞的是你們的年輕啊，我要在年輕的時(shí)候，有錢、有名、有利，那我的愿望肯定就是長(zhǎng)生不老，青春永駐。
而且你像到了我們這個(gè)年齡以后。兩個(gè)人贍養(yǎng)的父母是四個(gè)，然后下面的話呢?如果你生了一胎或者二胎，那就是兩個(gè)或者一個(gè)子女的贍養(yǎng)義務(wù)，這個(gè)壓力是前所未有的。
但是他在一分鐘之后，然后說了一句：羨慕我們是因?yàn)槲覀冇兄x擇的權(quán)利，然后我們可以憑借自己的熱愛來選擇自己的生活。
這個(gè)就真的是說到我心坎兒里了，包括就是我聽到最后我真的是雞皮疙瘩起了一身，甚至有種想“哭”的沖動(dòng)啊。
《后浪》觀后感篇四
五四青年節(jié)，嗶哩嗶哩網(wǎng)站發(fā)布了自己的宣傳片《后浪》，已經(jīng)在朋友圈刷屏，在看到的第一時(shí)間我也選擇了轉(zhuǎn)發(fā)。的確，我也是當(dāng)代青年，每個(gè)奮斗的年輕人，看到了社會(huì)對(duì)我們認(rèn)可，對(duì)我們鼓勵(lì)的聲音，自然會(huì)流露出被肯定的喜悅，尤其是在被批判了這么多年的情況下。
視頻里每一次反駁老觀念，每一次情緒遞進(jìn)，每一次渲染青春，每一次支持肯定新人，都無時(shí)無刻不在點(diǎn)燃青年人的激情。
打住打住打住，看完了之后，是不是感覺渾身充滿了力量?再然后呢?看看B站還有沒有更多對(duì)青年人的認(rèn)可?最后沉迷于花式雞血中耗盡精力嗎?亦或者放下豪言壯語，騎上電動(dòng)車，瘋狂的送外賣?在辦公室的格子間里絞盡腦汁的做PPT，無償996并且感恩時(shí)代?付出超過當(dāng)初談好的價(jià)格的努力，去追尋一個(gè)漲幅比我工資飛得快得多的房?jī)r(jià)!我們更多的，是這個(gè)社會(huì)上的普通人，甚至可能還不如父母一輩的優(yōu)秀。
感謝每一位底層奮斗的年輕人們，社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生都是由你們創(chuàng)造出來的，財(cái)富卻歸屬于你的老板，所以你會(huì)看到各種各樣讓你奮斗的思想萌芽，你信了，那你就是長(zhǎng)勢(shì)良好翠綠翠綠的韭菜。
既然視頻里說了，我們擁有更多的選擇，那我們完全應(yīng)該為自己發(fā)聲!我們不需要“被”認(rèn)同，我們更需要的是自我認(rèn)同。
青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來。——魯迅
沒有人是我們的對(duì)立面，我們需要做的，只是堅(jiān)持自己，不論外界怎么變化，我都希望青年可以堅(jiān)持自己，而不是被資本牽著鼻子走，迷失自我。
我們青年，想要獨(dú)立自主的思考空間。
我們青年，想要可以看見的奮斗目標(biāo)。
我們青年，想要不被指引的自由選擇。
我們青年，想要發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)同。
理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我們需要的是真正的雞肉，而不是濃濃的雞湯。社會(huì)在進(jìn)步，熵值在增加，我們是有了更多的選擇，所以我們要為自己負(fù)責(zé)，為人生喝彩，為青春奮斗，希望當(dāng)代青年也可以擁有自己的聲音，迸發(fā)出思想的光芒!
《后浪》觀后感篇五
奮力破圈的B站，在5月3日就著青年節(jié)的氛圍放出了為青年人打氣加油的宣傳片《后浪》，造就了巨大的話題性，在B站股價(jià)上升的同時(shí)輿論也明顯是兩極分化嚴(yán)重，一邊是認(rèn)為后浪帶給了年輕人激勵(lì)作用，另一邊基本上是批評(píng)后浪帶來的價(jià)值觀引導(dǎo)以及社會(huì)階層矛盾等等。
對(duì)于《后浪》，我只想聊一下自己的一些思考，盡量把自己的思維方式表述清楚，針對(duì)于作品本身進(jìn)行探討。
首先我把《后浪》看作一個(gè)獨(dú)立的宣傳作品，因?yàn)槲沂荁站的用戶，屁股容易自然而然地坐在B站一邊，所以先排除掉B站與《后浪》的關(guān)系;
之后我把《后浪》的演講者何冰老師也排出，原因是我太喜歡宋提刑了(暴露年齡)，何冰老師這種非流量的專業(yè)演員可以稱得上是角兒了，為了更關(guān)注《后浪》所要表達(dá)的內(nèi)容本身，我就用智能AI語音配合著視頻又看了一遍。
在排除完后，展現(xiàn)在我面前的東西——我真的不喜歡。
先說前提，我的年齡還在青年的范圍內(nèi)，其實(shí)也勉強(qiáng)可以稱得上是《后浪》中的后浪，視頻中的生活如果想的話其實(shí)是可以過得上的，但是——我不認(rèn)為這是社會(huì)的普遍現(xiàn)象。
第一點(diǎn)：
視頻里表現(xiàn)出來的前浪對(duì)后浪的羨慕，似乎是在說：我們前浪很棒，為你們后浪已經(jīng)創(chuàng)建了一個(gè)可以自由選擇的世界。這是非常自大的表達(dá)。
我們國(guó)家確實(shí)是在這么多年的努力下，發(fā)展壯大了，但是我們的青年、中年、老年有多少比例的人可以自由選擇?這樣的表達(dá)太過于自滿，這樣的文案無視了目前社會(huì)發(fā)展和再分配的不平衡性。
國(guó)家這么多年搞精準(zhǔn)扶貧，村村通路家家通網(wǎng)，是在實(shí)踐帶動(dòng)后富，我認(rèn)可政府的政績(jī)，然而視頻文案確是中年的資本家們炫耀功績(jī)，而且我最感謝的一代是40、50后們，他們是付出最多也是最無私的一代，“我不下崗誰下崗”、“支援國(guó)家建設(shè)”都是他們，是他們給60、70后以最大的付出與分享。
而當(dāng)前呢?60、70后可以像《后浪》里表達(dá)的一樣，做得那么優(yōu)秀了?改開以來的中國(guó)發(fā)展紅利吃得最多，把蛋糕做大的動(dòng)力都沒有，只想著怎么能加速內(nèi)卷，加速剝削，996、251、不加班法院判罰款1.8萬，資本家們是要騎臉輸出了。
然后幡然領(lǐng)悟：這個(gè)世道的意思是，你自己努力成為資本家的一分子，你就受人尊敬成為強(qiáng)者，不然就接受這一系列盤剝。而《后浪》里的后浪，是前浪家的后浪們。
第二點(diǎn)：
弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定;內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)。
這是我今年聽到的最可笑的一句話，特別是在蹭著五四精神。
現(xiàn)實(shí)世界是：強(qiáng)大的人，才能不隱瞞身份的嘲諷與否定：弱小的人，從來只會(huì)贊美與鼓勵(lì)。
我自己不強(qiáng)大，做不到，但我沒臉大到顛倒黑白。
也許在這個(gè)鍵盤俠橫行的時(shí)代，發(fā)聲太容易了，但是能不隱瞞身份的堅(jiān)持表達(dá)確實(shí)是令人欽佩的強(qiáng)者。
第三點(diǎn)：
何不食肉糜
我們可以借著國(guó)家發(fā)展的紅利，獲取財(cái)富，擁有更好的生活，但是絕對(duì)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為是自己NB，更不能說別人沒成功是他們不夠努力。
《后浪》中表現(xiàn)出來的生活，90%的青年們是摸不到的，很多情況不是不夠努力，不是學(xué)習(xí)不夠好，僅是因?yàn)榧沂辣尘啊?/p>
這樣的東西用來鼓勵(lì)年輕人，除了把好忽悠的那部分引導(dǎo)向瘋狂透支性消費(fèi)，以為自己就是《后浪》了之外，有什么積極作用嗎?即使有青年成功了，那么《后浪》里的高端消費(fèi)，在一個(gè)人成功后，又還有多少吸引力呢?
歐，原來還是資本引導(dǎo)培養(yǎng)新韭菜的方法啊。
那么不被忽悠的青年要做什么?想明白了去做個(gè)資本家吧。
令人悲傷的結(jié)論。
最后——不用攻擊B站，更不用攻擊何冰老師，做著兩件事的純屬?zèng)]腦子。
有本事，你去和資本對(duì)抗啊~無奈吧，就是這么無奈。
在中國(guó)，我們，也還是無力對(duì)抗資本。
這可能就是天然的——人性。
我還是做做我的課題吧，安靜做個(gè)小老師。
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