《擺脫貧困》最新學習心得體會范文5篇精選
要擺脫“頭腦中的貧困”，必須要解放思想、更新觀念，打破意識的禁錮，打開思想的開關，不斷健全完教育新機制新制度，不斷探索教育新方法新方式，讓每位教師都走向富裕新路徑。一起來看看《擺脫貧困》最新學習心得體會范文5篇精選，歡迎查閱!
《擺脫貧困》最新學習心得體會1
《擺脫貧困》一書是習近平總書記主政寧德期間四下基層、謀劃發(fā)展、踐行馬列主義思想的記錄，凝聚著習近平總書記的實踐感悟和智慧心得，是留給閩東人民的一份寶貴的精神財富。書中29篇文章或講話從不同視角圍繞閩東地區(qū)如何早日脫貧致富這一主題，始終圍繞經(jīng)濟建設這一主旨，靜心潛讀習近平總書記的這部著作，對于我縣實現(xiàn)加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，全面開創(chuàng)“四個古田”跨越發(fā)展新局面具有重大而深遠的啟迪。
啟示一：提倡“扶貧先扶志”意識。脫貧先脫愚，治貧先治教。在《我們應怎樣辦好教育》一文中強調了教育之重要性，如“教育發(fā)達——科技進步——經(jīng)濟振興是一個相輔相成、循序漸進的統(tǒng)一過程，其基礎在于教育”、“要真正把教育擺在先行官的位置”;也強調了教育之緊迫性，如“教育問題是絕對不允許‘等一等’的?，F(xiàn)在不是議論閩東要不要辦好教育，而是要動手解決怎樣辦好教育的問題”?！霸礁F的地方越需要辦教育，越不辦教育就越窮。這種馬太效應，實際上也是一個‘窮’和‘愚’互為因果的惡性循環(huán)?！蓖ㄟ^教育上的馬太效應，來強調“地方雖貧，但觀念不能‘貧困’”和“扶貧先扶志”的重要性和緊迫性?！⑹径涸鰪姟澳嗤廖妒恪睊呙ひ庾R。習近平同志對掃盲工作有其獨到的見解，他指出，大量文盲的存在，不但使農(nóng)民缺少文化，少技術，不善經(jīng)營，致富門路少。我們掃盲的方針是：把掃盲教育同學習實用技術、幫助農(nóng)民脫貧致富密切結合起來------這是立竿見影的方針------只有在文盲感到學文化是關系切身利益的大事時，才能有學習的自覺性。在《我們應怎樣辦好教育》一文中作出強調“要把教育問題同經(jīng)濟、社會的發(fā)展聯(lián)系起來，必須站在經(jīng)濟、社會發(fā)展戰(zhàn)略的高度來思考教育問題”。在《正確處理閩東經(jīng)濟發(fā)展的六個關系》一文中又指出“科技教育和經(jīng)濟發(fā)展是互為因果的關系，要用長遠的戰(zhàn)略眼光來看待科技教育，要把科技教育作為閩東經(jīng)濟社會發(fā)展的頭等大事來抓”。通過發(fā)展更加科學的人才結構，服務閩東經(jīng)濟、社會發(fā)展的實際需要
從《擺脫貧困》一書中對閩東教育的思考和論述，到黨的__屆__全會把教育擺在更加突出的戰(zhàn)略地位，作為深化教育領域綜合改革的戰(zhàn)略突破口和轉方式調結構惠民生的戰(zhàn)略支點，可以看出習近平總書記對教育的高度重視是一以貫之的。
重讀習近平同志《擺脫貧困》一書，引人深思，催人奮進，深受啟迪。古田六中學作為普通一所中學，要認真學習貫徹習近平總書記對加快發(fā)展義務教育階段的重要指示和全國教育階段工作會議的精神，把思想和行動統(tǒng)一到黨和國家對教育階段的決策部署上來，加快學校的建設發(fā)展，充分發(fā)揮學校教育“人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和文化傳承與創(chuàng)新”的“四大職能”，更好地服務“四個古田”建設。貫徹落實黨和國家關于加快發(fā)展教育有關決定的精神，以創(chuàng)建示范性藝術學校為目標，繼續(xù)深化教育教學改革。一是抓龍頭，促升學率。形成符合“四個古田”需求，加強古田產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生改善急需緊缺人才的培養(yǎng)。二是樹品牌，歷史賦予我們深化改革，創(chuàng)建六中美好未來的莊嚴使命，讓我們傳承六中的辦學思想，發(fā)展藝術名校育人特色，抓住古田城西新區(qū)發(fā)展機遇，以科學發(fā)展觀為指導，在思索中變革，在奮進中自強，勵精圖治，合力興校。
《擺脫貧困》最新學習心得體會2
我愛讀書，然而智識有限，往往領悟不深。徜徉于《擺脫貧困》，我常常被習近平同志真摯的感情、執(zhí)著的追求和靈動的思想所感動，每每有所收獲，都會合上書本，琢磨片刻。該書名言警句甚多，無論是引用先賢，還是其首次闡述，隨便拈來一句，都值得品味一番。我權且摘出幾句特別喜歡的句子，結合學習談理解，聯(lián)系工作談啟示，概括為"一立二脫三塑造",拋磚引玉向賢者請教。
首先，講"一立",即：樹立鴻鵠之志。
習近平在《弱鳥如何先飛》中說："沒有終生廉潔、終生為民的鴻鵠之志，期待飛得持久、‘搖扶直上’是困難的".要求閩東的同志消除小心翼翼的弱弱心態(tài)，樹立遠大理想，以弱鳥之軀展鯤鵬之志。我想，對于我們的人生，我們的事業(yè)，這有很深的啟迪意義。我們從小聽慣了立大志的叮囑，經(jīng)過長年的歷練，常常感嘆自己的現(xiàn)實與少年時的大志是那么遙遠，甚至開始"現(xiàn)實"起來，告誡朋友們"理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感",要他們也"現(xiàn)實"起來，卻很少深入地了解立大志的辯證意義。理想遠大，未必能夠完全實現(xiàn)，但是卻能最大限度地激發(fā)人的潛能，使之奮發(fā)圖強，向理想的方向前進?？鬃诱f："取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣。"就是這個道理。我們的干部也要有這種鴻鵠之志，不要以為自己身處"清水衙門"就懷著弱弱心態(tài)，不敢談理想說未來，不敢對統(tǒng)計調查事業(yè)做一番規(guī)劃，對經(jīng)濟社會的發(fā)展做一番設想。實際上，不管你具體從事哪一項工作，我們?nèi)绻芰⒆愀叩囊暯?，懷著更寬的視野去想問題、看問題，就能把當下的問題看得更清一些，想得更透一點，就會使我們的工作和生活更加自覺和從容。習近平在該書的《跋》中說："未來可能講更有意思的話，著更完美的文，做更壯麗的事業(yè)，但今天只是今天，未來也只是今天的未來。"這樣的話是多么富有時空感和歷史感，基于宏大的志向，能夠高瞻遠矚，才能有這樣自信又謙虛的情懷。
其次，講"二脫",即：擺脫貧困意識和擺脫思想貧困。
一是擺脫貧困意識。習近平在《弱鳥如何先飛》中說："扶貧先要扶志，要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧，處處說貧。"又在《把握住新的機遇》中說："不能因為定為貧困縣、貧困地區(qū)，就習慣于講我們?nèi)绾稳绾呜毨?，久而久之，見人就矮人一截，提不起精神，由自卑感而產(chǎn)生‘貧困縣意識’".這樣的話，換個有實權無實權、有資源無資源的角度，就好像是在說我們自己。今年，我通過第二批教育實踐活動督導工作，與基層干部多次互動，發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計部門是"清水衙門"、統(tǒng)計工作"無權無勢"、統(tǒng)計干部"位低身卑"的觀念在我們的隊伍中仍然存在。他們認為我們自身缺乏資源，還要求人辦事，底氣不足，心理上就低人一等。所以，辦事時小心翼翼，精神氣質上也像"小腳女人",不夠大度，更不敢展開格局，這種貧困意識必須擺脫。我們所從事的事業(yè)，利于國家決策和百姓民生，姓"公"不姓"私",不藏著掖著，光明正大。工作遇到困難是難免的，但我們不是要求得到別人的可憐，心理上必須自我拯救，必須挺立起昂揚的精神氣質。
二是擺脫思想貧困。習近平說："全書的題目叫‘擺脫貧困’，其意義首先在于擺脫意識和思路的‘貧困’，只有首先擺脫了我們頭腦中的‘貧困’，才能使我們所主管的區(qū)域‘擺脫貧困’，才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’，走上繁榮富裕之路。"那么如何擺脫思想貧困呢?他在《從政雜談》中說："人的知識也有一個不斷充實的過程，任何一個人，即使智商很高的人，都不可能一次性就求到事物的‘是’。""切忌自以為是的最好辦法就是虛心向群眾學習，向老同志學習;以馬克思主義的唯物辯證法充實頭腦，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察問題和處理問題。"是的，擺脫思想貧困方法就是學習，向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，但有疑惑，問天下，問蒼生。我們許多干部，在統(tǒng)計系統(tǒng)一干就是幾十年，沒有再接觸過其他工作。我們許多新生力量，大學畢業(yè)后直接考進我們系統(tǒng)，沒有其他機關或企業(yè)的工作經(jīng)驗。在單純的環(huán)境里成長，思想意識里缺乏比較、碰撞，缺乏由差異性思維而衍生的創(chuàng)新活力。所以，希望我們的干部能有機會與其他隊伍、單位開展更多的交流、合作，讓干部在多元平臺的鍛煉中開拓視野，獲得成長。
其三，講"三塑造",即：塑造擔當意識、塑造剛正意識和塑造堅忍意識。
一是塑造擔當意識。習近平在《干部的基本功》中說："只有讓人民監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息。"這樣的話極其富有警示意義。我們常講"不在其位，不謀其政",這話有一定道理，要求我們做好本職工作，安于本分，不要擅權，不要越位，但又不對，主要看怎么理解這個"謀"字，雖不在其位，但我們可以認真思考我們的事業(yè)發(fā)展過程中的得與失，積極主動向"在位者"建言獻策，如此，雖不在其位，也可以盡一份心力。這話歸根結底，就是要有主人翁意識，要把所從事的事業(yè)放在心上，抓在手上，扛在肩上，真正地擔當起來。有的人，覺得自己身微言輕，不敢擔，怕?lián)黄?。有的人說，統(tǒng)計調查本身就不是什么大事，不在中流，何須"浪遏飛舟"?習近平引用孫中山的話說："一個人不要立志做大官，要立志做大事",不過話鋒一轉，又說："但是世界上沒有孤立的大事，大事全是由小事積累起來的。‘天下大事，必作于細’。在‘做大事’上，青年干部都要一種老實的心態(tài)，甘做最普通的事，樂于扮演拾遺補缺、跑龍?zhí)椎慕巧?quot;所以，我們要塑造擔當意識，守住清貧、甘于奉獻，擔當起統(tǒng)計調查事業(yè)興旺發(fā)達的使命。
二是塑造剛正意識。習近平在《廉政建設是共產(chǎn)黨人的使命》中說："自身不正，何以正人?‘安天下，必須先正其身’。"說到剛正，倒不是說我們自己有多么不正，而是覺得，我們有了剛正意識，心里就會充滿陽光。還是回到我們統(tǒng)計調查干部辦事底氣不足問題。我來自基層，知道做統(tǒng)計調查工作很辛苦，基層更如此，很多事情要求人，被拒絕，吃"閉門羹",甚至被無端責罵。長此以往，心里就特別憋屈，久而久之，心里就陰冷起來。結果，自怨自艾、自我放逐者有之，沉淪幻滅、自暴自棄者有之。實際上，身卑不敢忘國憂，小人物也要自珍自重，我們統(tǒng)計人也需要內(nèi)心剛正。所以，我們特別需要一股浩然正氣，需要一顆熊烈的太陽，鼓舞和引導自己。左宗棠有一句名言："窮困潦倒之時，不被人欺;飛黃騰達之日，不被人嫉。"我特別喜歡這句話。為什么他能做到呢?因為他心里光明正大，有一股浩然正氣。胡林翼認為，只要我所辦的事情目的正確、光明，手段就可以靈活，因為心里沒有陰暗面，所以放開手腳，大干一場。孔子說："三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也",所謂"海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛",說的也是這個道理。
三是塑造堅忍意識。習近平在《滴水穿石的啟示》中說："堅硬如石，柔情似水——可見石之頑固，水之輕飄。但是滴水終究可以穿石，水終究贏得了勝利。"又在《從政雜談》中說："在原則問題上要講氣節(jié)，在一些非原則問題上要講策略。"這告訴我們，除了要有格局，有胸懷，還要有一股韌勁，有一根"咬定青山不放松"的硬骨頭。我們的事業(yè)無論處于什么階段，我們的人生無論處于什么位置，要有長遠的視線，要有忍辱負重、堅忍不拔的意志，不要被一時一事的困難所困惑。統(tǒng)計調查工作是辛苦的，但是，他也有自己的錦繡河山，它有它的美，它有它的壯麗。我們應該樹立理想，下定決心，在前行的道路上鍛造我們的品格，錘煉我們的意志，展示我們的輕柔。以修心的姿態(tài)前行，以苦行的毅力堅持，終會滴水穿石，贏得我們的精彩!
今年__月29日，我到龍巖出差，隨身攜帶了這本《擺脫貧困》，讀到三分之一時，已被作者的勤勉和堅持感動。我隨即寫了這么一條微博："出差路上，讀習總文章，有‘水滴石穿非一日之功’之感慨。其今日能把新政之火燒的這么旺，基于長期在基層的才識儲備，緣于對積弊的常年觀察。楚莊王云：‘雖無飛，飛必沖天;雖無鳴，鳴必驚人?！^蓄勢而待發(fā)，厚積而薄發(fā)，即如是。"
我深信，當年在寧德主政的習近平同志：他是自信的，因為志大而遠見;他是虛心的，因為勤奮而好學;他是從容的，因為無悔而坦然。王羲之的《蘭亭序》，文末有這么一句話："后之覽者，亦將有感于斯文".我讀了習近平同志的《擺脫貧困》，輕輕合上書本，也有如此質樸的感受。
《擺脫貧困》最新學習心得體會3
《擺脫貧困》一書收錄了習近平總書記擔任中共寧德地委書記期間的29篇重要文章，共計12萬字。全文以經(jīng)濟建設為中心，圍繞閩東地區(qū)如何早日脫貧致富這一主題，提出了一系列的制度、理念、觀點和方法，如擺脫意識和思路的“貧困”、“滴水穿石”的精神、“弱鳥先飛”的意識、“四下基層”的工作作風等，深刻回答了推進閩東地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題;展現(xiàn)了總書記在經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等方面的重要思想，體現(xiàn)了總書記堅定的政治立場、價值追求和思想風范，具有極強的理論價值和實踐價值。結合自己的學習和體會，對以下幾點印象最為深刻：
一是要密切聯(lián)系群眾?！稊[脫貧困》這本書每一個篇章都來自實踐，都與黨的群眾路線有著天然的聯(lián)系。在《干部的基本功》中，總書記講到：“貧困地區(qū)的發(fā)展靠什么?千條萬條，最根本的只有兩條：一是黨的領導，二是人民群眾的力量?！薄袄碚撀?lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風，提倡干部要密切聯(lián)系群眾，在今天更具有現(xiàn)實意義。正如同書中寫道：“領導的威信從哪里來?只有全心全意、盡心竭力、堅持不懈為人民辦事，才能逐步地樹立起來”?！爸灰覀儓猿謱崒嵲谠诘孛磕隇槿罕娹k幾件實事，群眾是會真心實意地擁護我們，會自覺自愿地和我們同心同德，共渡難關的?！?/p>
我們要在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，真正做到心中時刻有群眾，解決群眾所憂、滿足群眾所盼，真正為群眾辦實事、做好事、解難事，只有這樣，人民群眾才相信我們，支持我們。
二是要有“弱鳥先飛”的意識。在調查閩東九縣以及浙南等地后，閩東這只“弱鳥”可否先飛，如何先飛?，總書記有了“先飛”意識、飛洋過海的藝術、怎樣豐滿羽翼、鴻鵠之志四點看法。文章中提到的：“觀念不能‘貧困’;弱鳥可望先飛，至貧可能先富;貧困地區(qū)完全可能依靠自身的努力、政策、長處、優(yōu)勢在特定領域‘先飛’，以彌補貧困帶來的劣勢?！弊鳛橐幻鶎庸ぷ魅藛T，需要學習的知識還有很多，業(yè)務工作能力也需要進一步提高，要明確自己的不足和需要改進的地方，積極向領導、向同事多學習、多請教，熟練掌握業(yè)務知識，更好的開展各項工作，要有鴻鵠之志，做新時代愛崗敬業(yè)的好青年。
三是要有 “滴水穿石”的精神?！暗嗡┦膯⑹尽苯o我的印象也尤為深刻，“堅硬如石，柔情似水——可見石之頑固，水之輕飄。但滴水終究可以穿石，水終究贏得了勝利”，
“一滴滴水對準一塊石頭，目標一致，矢志不移，日復一日，年復一年地滴下去——這才造就出滴水穿石的神奇!” 總書記指出：我們需要立足于實際又胸懷長遠目標的實干，需要一步一個腳印的實干精神，需要鍥而不舍的韌勁。的確，我們在工作中就是需要滴水穿石的毅力，踏踏實實、勤勤懇懇，通過自己不懈的努力，圓滿完成各項工作任務，并堅持在工作中有所創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
《擺脫貧困》最新學習心得體會4
《擺脫貧困》一本收錄了習近平總書記擔任中共寧德地委書記期間29篇重要講話、文章的書籍。書剛拿在手，我心里嘀咕：“一本關于一個城市發(fā)展的書籍，一位領導人的講話，讀起來會不會難懂?”輕啟書扉，目錄中的幾行字吸引了我的目光：弱鳥先飛、滴水石穿、從政雜談……“似乎是本平實易懂、形象生動的書呢?！睅е@樣的好奇，我迫不及待地開始讀起來。書里語言貼近生活，比喻讓人容易理解，數(shù)據(jù)來自實地調研，篇篇文章值得精讀，值得反思。
一思“弱鳥先飛”
這篇文章主要敘述1988年處于十分貧困的閩東，如何讓這只“弱鳥”先飛，在調查閩東九縣后習近平總書記有了：樹立“先飛”意識、飛洋過海的藝術、怎樣豐滿羽翼、鴻鵠之志四點看法。文章中提到的：“觀念不能‘貧困’;弱鳥可望先飛，至貧可能先富;貧困地區(qū)完全可能依靠自身的努力、政策、長處、優(yōu)勢在特定領域‘先飛’，以彌補貧困帶來的劣勢。軟功夫是貧困地區(qū)這只‘弱鳥’借以飛洋過海的高超藝術。終生廉潔，終生為民的鴻鵠之志……”
反思現(xiàn)今的自己，感觸良多：作為一名入隊才滿1年、接觸現(xiàn)在的專業(yè)工作才近半年的統(tǒng)計人，才淺嘗統(tǒng)計的博大精深，需要學習的知識還有很多，急需提高的業(yè)務能力也有很多。做改變、促進步，首先正視自己的這些“貧”。明確自己的不足有哪些，如何改正、提高的措施方法才能被恰當?shù)貙史较?、擺對位置?？焖傺a上業(yè)務上的落差是當務之急，練好業(yè)務能力就如“飛洋過海”的本領。平時積極地與對應處室、同級地市、縣級隊專業(yè)人員請教、溝通是一副特效藥，它能在我疑惑不解時，在我混沌迷糊時給我清晰地指引。怎樣能羽翼豐滿呢?這不單需要時間的磨礪，還需要平時實踐的積累以及反復研讀制度以及相關專業(yè)知識的書籍的收獲。還是那句話:“打鐵還需自身強”,只有自己知識豐富了、能力提升了，才能熟練掌握業(yè)務，更好地指導開展工作，更好地與企業(yè)溝通，更好地讓統(tǒng)計服務于社會。數(shù)據(jù)質量是統(tǒng)計工作的生命線，統(tǒng)計者的鴻鵠之志，在我看來，就是讓統(tǒng)計為社會公眾服務。懷揣著堅定的用數(shù)字尊重社會的信念，恪守統(tǒng)計職業(yè)道德，才能確保我們大家統(tǒng)計事業(yè)更好地、更廣泛地被公眾接受。因為我相信：不忘初心，方能始終。
二思“滴水穿石”
“水滴石穿、鐵杵磨成針”，這些都是小學時候便已熟知的道理，告訴我們凡事要有恒心、有毅力。這篇《滴水穿石的啟示》不單局限于恒，還道出了其他的道理:“喻之于人，是一種前仆后繼、勇于犧牲的人格的完美體現(xiàn)。喻之于事，則是以柔克剛、以弱制強的辯證法原理的成功顯示?！八巍备易之旑^、義無反顧的精神彌足珍貴?！蓖ㄆ獙ξ易畲笥|動的是“敢”字，因為性格原因，很多時候，面對陌生人、領導自己表現(xiàn)得非常拘謹，給人的印象要么是過于冷漠、要么是呆頭呆腦。幾次和同事、領導的談話，也讓我意識到自身存在的缺點。統(tǒng)計調查需要與企業(yè)人員、調查戶、社會公眾、等各行各業(yè)廣大的調查對象溝通，如果自己不“敢”，工作開展會遇到阻力。在單位日常的工作中，免不了與上級領導、上級單位的溝通，這些不“敢”自然不會帶來暢通地溝通和滿意的結果。打破不“敢”的心魔，就如《重返地球》中父親告訴兒子的那句話：“恐懼只是你的選擇?！笔澜缟献顝姶蟮臄橙耸亲约?，唯有首先相信自己、逐漸改變自己，凡事“敢”想、“敢”說、“敢”做，才更好地展現(xiàn)自己。
三思“從政雜談”
這篇文章里從“‘芝麻官’千鈞擔、青年干部四忌、為官四要、念好‘人才經(jīng)’、領導者的修養(yǎng)”5個方面談青年領導干部如何干好工作。有些內(nèi)容雖寫領導用人、為官及修養(yǎng)，但其中道理，值得品味。此間道理相互貫通，可由彼及此，對照促進?！爸ヂ楣佟鼻рx擔強調了責任的重要性，為人光明磊落，是做人基本原則之一，凡事有擔當是一名青年應當擔負的?！爸ヂ楣佟边€道出了基層工作的復雜，基層是與百姓接觸最多的，也是鍛煉培養(yǎng)人的地方，對于經(jīng)驗的積累、個人的鍛煉發(fā)揮十分重要的作用。對照自己在平時的工作檢查、訪廠工作以及統(tǒng)計宣傳等與社會公眾接觸的工作中，應該更加重視。時刻牢記自己代表的是統(tǒng)計的形象，要有足夠的責任意識，在與基層人員、調查對象溝通要注重方式方法，才能使工作有序開展，不斷獲得收獲。
青年干部四忌中提到了：“一忌急于求成、二忌自以為是、三忌朝令夕改、四忌眼高手低?！鼻蟪尚那?、操之過急，在現(xiàn)今快速信息時代是許多人的通病?！凹痹辍┰?、焦躁”似乎充斥在生活中，隨處可見。在與別人的溝通中，如果急于把自己的想法完全灌輸給別人，不但得不到認同，反而適得其反。還記得剛接手現(xiàn)在從事的專業(yè)時，因為急著要一份報告，在與縣里專業(yè)人員的溝通上產(chǎn)生了些摩擦，雙方都有些不愉快。一天我和科長談起此事，他的一席話讓我受益匪淺：“在要求縣里做事情的時候，首先應該弄清這項工作是不是臨時要求做的，如果是，人家做也是需要時間的。如果不是，我們應該先了解他們有什么困難才導致無法提供?？h里的專業(yè)人員，往往一人身兼數(shù)個專業(yè)，一時兼顧不上是正常的。另外還有個溝通小‘技巧’：別一大早，一開口就談工作，就像閩南茶文化一樣，坐下來先泡茶，你先跟別人問個好，再談工作的事，不是能更好么?”按照科長傳授的經(jīng)驗，此后與縣里的專業(yè)人員溝通，再沒有出現(xiàn)雙方不愉快的現(xiàn)象。通過此次事情，我告訴自己，多一些耐心，多一些換位思考，多一些心平氣和，工作就能開展得更加順利，自己和他人的心情也能夠更愉悅。
古語有云：“三思而后行”，是說要讓我們養(yǎng)成做事前謹慎思考，再做事的習慣。而我認為不單單做事前，在做事后也應該多反思自身;不止于“三”思，應該多思。此書在通熟易懂的語言文字中道出那些我們雖然熟知卻時常忽視的道理，反復品茗，猶如茶香環(huán)繞，滋養(yǎng)思想，促人奮進。
《擺脫貧困》最新學習心得體會5
近日學習了習近平總書記于__年前發(fā)表的《擺脫貧困》一書，文字不多，冊子僅11萬字，收錄了他從1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章;內(nèi)涵卻很豐富，全文圍繞閩東地區(qū)如何早日脫貧致富這一主題，將一系列極富創(chuàng)造性的戰(zhàn)略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來，思想深刻、篇章雋永，真知灼見、擲地有聲，發(fā)人深省、催人奮進。正如已故福建省委書記項南同志為此書所作序言說的那樣，“雖然近平同志已調離寧德，但今天是從昨天走過來的，他留下的這份精神財富，肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。這份“精神財富”，經(jīng)過20多年的實踐檢驗，歷久彌新，更顯珍貴。在當前黨的群眾路線教育實踐活動全面開展的背景下，認真汲取、全面開發(fā)、充分利用好這份“精神財富”，顯得尤為重要和迫切。
文章中讓人深刻領會到了“解放思想是擺脫貧困的關鍵”
發(fā)源于寧德的扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)，始于上世紀80年代。在這場擺脫貧困的歷史征程中，時任寧德地委書記的習近平總書記一針見血地指出，解放思想是擺脫貧困的關鍵。
他一再強調，“地方貧困，觀念不能‘貧困’”?！爱攧罩?，是我們的黨員、我們的干部、我們的群眾都要來一個思想解放、觀念更新”。如他所言，擺脫貧困，“其首要意義并不是物質上說的脫貧，而是在于擺脫意識和思路的‘貧困’，只有首先‘擺脫’了我們頭腦中的‘貧困’，才能使我們所主管的區(qū)域‘擺脫貧困’，才能使我們整個國家和民族‘擺脫貧困’，走上繁榮富裕之路。”這段話，對我一個普通的教師來說具有很強的指導性、前瞻性。要擺脫“頭腦中的貧困”，必須要解放思想、更新觀念，打破意識的禁錮，打開思想的開關，不斷健全完教育新機制新制度，不斷探索教育新方法新方式，讓每位教師都走向富裕新路徑。
實現(xiàn)脫貧，不僅要解放思想，更要把握方向、找對路子。習近平總書記指出，“要使弱鳥先飛，飛得快、飛得高，必須探討一條因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的路子?！贬槍幍聦嶋H，他明確提出了“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想，主張充分發(fā)揮寧德的山海優(yōu)勢，走一條發(fā)展大農(nóng)業(yè)的路子，立足本地資源進行工業(yè)開發(fā)，使農(nóng)業(yè)、工業(yè)兩個輪子轉起來。
實踐證明，這些發(fā)展思路完全符合實際。也對教育工作起著指導作用，我們要找準的路子，就是堅持加強理念科學化，把理念變成制度，使制度體現(xiàn)規(guī)范，讓規(guī)范成為強化監(jiān)管的行為和成果。以深入推進“五化”建設，引領廣大教職工走出一條富裕發(fā)展的路子。
《擺脫貧困》最新學習心得體會范文5篇精選相關文章：