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警示教育心得體會5篇精選

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最新警示教育心得體會5篇精選

開展警示教育,以案明紀(jì)、以人為鏡、以儆效尤,就是在為黨員干部打“預(yù)防針”。以下是小編整理的最新警示教育心得體會5篇精選,歡迎閱讀分享。

警示教育心得體會5篇精選


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警示教育心得體會精選1


在全省開展反腐倡廉警示教育活動,對促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉政意識,更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線的一名普通干部參加警示教育,堅(jiān)決擁護(hù)省委決定以田鳳山、等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。這次活動尤為及時(shí),尤為必要,對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,都具有重要的意義??吹缴贁?shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí),思想上信念動搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路??梢娫谑袌鼋?jīng)濟(jì)的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長大的,他們那種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今,在和平的幸福年代,時(shí)刻為教學(xué)服務(wù)應(yīng)是我們牢記的宗旨,鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想,應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過關(guān),并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用。

二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過關(guān)。

通過案例我們可以感受到_付出的代價(jià)是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴(yán)重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為橋西學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)人員,平時(shí)多與金錢打道,處于勤政廉政的風(fēng)口浪尖,平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對我的實(shí)際情況,一定要提高認(rèn)識,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,以發(fā)展的思路和改革的辦法,推動我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識,做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、嚴(yán)格按照制度辦事,行動上過關(guān)。

思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動。針對今年財(cái)務(wù)股下發(fā)的財(cái)務(wù)制度,報(bào)賬員崗位職責(zé),我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。我不僅要自己按章辦事,也要帶領(lǐng)各校報(bào)賬員共同遵守制度。我一定拉緊勤政廉政的準(zhǔn)繩,做到對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對良心負(fù)責(zé)的“三負(fù)責(zé)”原則,謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公。將自己的工作時(shí)刻跟教師聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動影響和帶動周圍的教職工,爭做模范的帶頭人,爭做教師的貼心人,干好本職的工作。

總的說來,通過這次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設(shè)和反____工作意義重大,關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。我要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)和反____工作,腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,為構(gòu)建社會主義和諧社會、促進(jìn)橋西學(xué)區(qū)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

警示教育心得體會精選2

通過本次案例警示教育使我感觸頗多,進(jìn)一步提升了自己對廉潔合規(guī)從業(yè)、遵紀(jì)守法的認(rèn)識,學(xué)習(xí)體會如下:

一.以案為鑒,牢固樹立合規(guī)意識

案例中每一個(gè)活生生的例子,無不發(fā)人深思。越過高壓線之后的慘痛代價(jià),引人嘆息。人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,則貽誤事業(yè)發(fā)展,一旦追名逐利、恃權(quán)輕法,則極易觸犯法律,受到應(yīng)有的制裁?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,因此,我們需以案為鑒,做到知行合一,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,做到有章必循,規(guī)范操作。絕不能以習(xí)慣代替制度,以人情代替紀(jì)律,以信任代替管理。要恪守職業(yè)操守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。

二.提高思想認(rèn)識,樹立正確人生觀、價(jià)值觀

思想決定行動,合規(guī)行動必須提高自身思想意識,牢固樹立合規(guī)意識,強(qiáng)化合法意識。通過學(xué)習(xí)案例,明確什么是“底線”,什么是“紅線”,對違規(guī)違法的事敬而遠(yuǎn)之。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高辯明是非的能力,樹立正確的職業(yè)操守,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,以正確的三觀引導(dǎo)自己始終保持在合法合規(guī)的軌道上,嚴(yán)格遵從操作規(guī)范,在日常工作中把合規(guī)經(jīng)營理念貫穿到每一項(xiàng)工作中。

三.堅(jiān)定合規(guī)意識,從我做起

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為一名員工,必須身正行直,牢記合規(guī)合法的宗旨,強(qiáng)化責(zé)任意識,注重學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的各類業(yè)務(wù)知識、合規(guī)知識,法律知識,堅(jiān)決抵制有違于法律法規(guī)的事情,認(rèn)清違規(guī)與違法的明確界限,對自身負(fù)責(zé),對銀行負(fù)責(zé),把合規(guī)執(zhí)業(yè)的各項(xiàng)要求落實(shí)到日常工作中,切實(shí)從小事做起,從我做起,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,滿足快速發(fā)展的需要,滿足新形勢下合規(guī)管理的需要。

通過本次警示教育活動的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對風(fēng)險(xiǎn)防控重要性的認(rèn)知,豐富了合規(guī)執(zhí)業(yè)的知識,提升了自身業(yè)務(wù)能力。在日后工作中,努力做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,以案為戒,恪守道德,做遵紀(jì)守法的建行人。

警示教育心得體會精選3

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。作為黨員干部,要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己,要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,勤政為民,不居功自傲,全心全意為人民服務(wù)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢思想防線

案例中犯罪的干部們之所以走上違紀(jì)違法道路,根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念,思想上蛻化變質(zhì)。我們要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此,我們要堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。同時(shí),堅(jiān)持對人對事時(shí)刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要按照黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,保持廉潔自律的行為規(guī)范

我們要牢牢把握防線,要時(shí)刻警醒自己,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,把黨和人民利益放在首位。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此,我們要時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂,謹(jǐn)言慎行,規(guī)范程序,按制度辦事,切實(shí)做到服務(wù)社會、服務(wù)群眾。要謹(jǐn)慎交友,正確處理工作和家庭的關(guān)系,時(shí)時(shí)把自己置身于黨組織和社會各級的監(jiān)督之中。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控,排除非份之想,常懷律己之心。

三、以案為鑒,防微杜漸,長鳴警示之鐘

通過反面案例,我認(rèn)識到那些犯罪的領(lǐng)導(dǎo)干部不是一開始就陷入犯罪深淵的,都有一個(gè)腐敗軌跡,那就是"循序漸進(jìn)"。在獨(dú)、初、微時(shí),沒有能把握自我,總以“別人不知”、“就此一次”、“這是小節(jié)(數(shù)目不大)”“朋友間的來往”來自我蒙騙。作為黨員干部我們必須常懷律己之心,做到警鐘長鳴,木魚常敲,防微杜漸,過好節(jié)慶關(guān)、親情關(guān)、友情關(guān)、小節(jié)關(guān),認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康七筆帳,穩(wěn)住心神、管住身手、抗住誘惑、守住底線。

“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉”。以案促改,其最終目的就是要改,要端正思想,改變作風(fēng)。工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,堅(jiān)守底線。時(shí)刻保持工作上的主動性,提倡求實(shí)、立說立行的工作作風(fēng),哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。

警示教育心得體會精選4

按照區(qū)委和區(qū)紀(jì)委統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我委實(shí)際,認(rèn)真開展了“廉政警示教育月”活動,通過一系列的學(xué)習(xí)和觀看警示教育片《警.戒》,自己深受教育和警醒。近年來,省、市、區(qū)反腐倡廉工作取得了積極的進(jìn)展,一批腐敗分子紛紛落馬。這些人之所以墮落為腐敗分子,就是在思想上放松了自我要求,政治上迷失了方向,紀(jì)律上放棄了底線,組織上不講規(guī)矩和原則,最終走上了腐敗犯罪的道路。他們中間有的人,在單位內(nèi)部專橫霸道,長期搞一言堂,聽不得不同意見,獨(dú)斷專行;有的人,拒絕批評幫助和監(jiān)督,對組織當(dāng)面一套、背后一套;有的人,視制度為“稻草人”,對“八項(xiàng)規(guī)定”置若罔聞,心無敬畏、行無底線;有的人,把公權(quán)當(dāng)作私器,巧立名目,官商勾結(jié),大搞權(quán)錢交易,走上不歸之路。

縱觀這些所熟知的反面典型,雖然腐敗墮落的原因、方式不盡相同,但“不講政治、不守紀(jì)律規(guī)矩”卻是他們的共同點(diǎn)。因?yàn)椴恢v政治,才迷失信仰;因?yàn)椴皇丶o(jì)律,才任由貪欲作怪;因?yàn)椴皇匾?guī)矩,才把權(quán)力作為謀私的工具。必須以他們?yōu)榻?,深刻汲取這些違紀(jì)違法案件的教訓(xùn),以習(xí)近平總書記指出的“七個(gè)有之、五個(gè)必須”和《準(zhǔn)則》《條例》,以及省、市、區(qū)委提出的當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中必須解決的“若干問題”為鏡子,常照常去垢,確保筑牢底線。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。講政治是對黨員干部第一位的要求。習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào),干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重。自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和《黨章》有關(guān)要求,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》和區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局編印的《“六大紀(jì)律”教育讀本》有關(guān)內(nèi)容,筑牢拒腐防變思想防線。要始終保持道路自信、制度自信和理論自信,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨的意識,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅(jiān)定,任何時(shí)候任何情況下都要在思想上、政治上、行動上,與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的重大決策部署,確保政令暢通、令行禁止。

二、遵規(guī)守紀(jì),心存敬畏。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,始終對黨紀(jì)國法心存敬畏,嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事,自覺按原則、按程序、按規(guī)矩辦事。要不斷錘煉品德、恪守官德、修煉政德,打牢立身做人、立志為官的基礎(chǔ),以更強(qiáng)的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己,將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。

三、敢于擔(dān)當(dāng),勤奮工作。要將堅(jiān)定的信仰落實(shí)到黨和人民的事業(yè)中去。從學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進(jìn)人物的事跡看,不管他們身處什么時(shí)代,身處什么樣的工作崗位,在他們身上我們都可以看到他們堅(jiān)定的信念,無私的奉獻(xiàn),對黨的忠誠,為人民服務(wù)的決心。自己要以他們?yōu)榘駱?,緊緊圍繞區(qū)委政府、圍繞政法委中心工作,求真務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),顧全大局,敬終如始,善作善成,為黨工作,不斷強(qiáng)化為民造福的責(zé)任感和使命感,為政法事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、以身作則,廉潔自律。近年來,從查處的大量案件看,少數(shù)黨員干部之所以墮落為腐敗分子,就是在權(quán)力觀上出了問題。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,帶頭落實(shí)、自覺提高廉潔自律意識,堅(jiān)決抵制和預(yù)防一切消極腐敗行為,不伸貪婪之手,不做貪婪之事;要帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做,確保令行禁止、執(zhí)行有力,主動接受群眾的監(jiān)督,積極營造和維護(hù)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境,帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,做黨和人民需要的好干部,為我區(qū)建設(shè)“精品城區(qū)”做出更大的貢獻(xiàn)。

警示教育心得體會精選5

最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政,總認(rèn)為那是政府的事,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事,是社會上的事,似乎與學(xué)校無關(guān),更與自己無關(guān)。通過觀看此片,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識,提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師,在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),提升人格修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后,更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則,廉潔自律,要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利,做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師"育人"的品德基礎(chǔ),它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔從教意識。教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中,需在以下幾方面繼續(xù)努力:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,究其根源,就是自身放松了學(xué)習(xí),理想信念動搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此,在工作之余,自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)識水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際工作,提高了自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒,廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼,也使自己清醒地認(rèn)識到,作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識,廉潔自律、潔身自好。

三、多做實(shí)事,樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部,要時(shí)刻遵守師德,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進(jìn)取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要警鐘長鳴,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自省、自警、自勵,常懷律己之心,嚴(yán)格規(guī)范自己,做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。

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