牛虻讀書筆記優(yōu)質(zhì)作文五篇
《牛虻》敘述的是統(tǒng)一意大利斗爭(zhēng)中的一個(gè)故事:篤信上帝的貴族子弟亞瑟經(jīng)過(guò)了一次次現(xiàn)實(shí)生活的挫折,改變了自己對(duì)上帝的信仰,投入了統(tǒng)一意大利的火熱斗爭(zhēng)中,從而引起一系列親情與信仰的矛盾和斗爭(zhēng)。 下面由小編來(lái)給大家分享牛虻讀書筆記,歡迎大家參閱。
牛虻讀書筆記1
當(dāng)?shù)谝谎圻M(jìn)入此書開(kāi)始閱讀時(shí),雖不懂文字串聯(lián)所表達(dá)的意思,但是語(yǔ)言的優(yōu)美已深深吸引了我。牛虻,這個(gè)理想與追求的化身,沒(méi)有人可以否認(rèn)你的傳奇。
故事一開(kāi)始是發(fā)生在比薩神學(xué)院。書中描寫道:他身體十分單薄,常常的眉,薄薄的唇纖細(xì)的手足,身上的沒(méi)一個(gè)地方都過(guò)于精細(xì),過(guò)于弱不禁風(fēng),看上去不像三十年代的英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)青年,倒像是十六世紀(jì)肖像畫中的意大利人.如若讓他安靜地坐在那里別人一定誤會(huì)以為他是一個(gè)身著男裝的嫵媚動(dòng)人的女孩而不是男孩.但是就在他走動(dòng)的時(shí)候,那輕盈敏捷的體態(tài)又使人想象到一只被馴服的,沒(méi)有了利爪,失去野性的豹子,大概沒(méi)有人會(huì)想到,那個(gè)曾經(jīng)的俊美少年會(huì)變成最后這“丑陋”的模樣,然而我想,這就是作者伏尼契最成功的地方。《牛虻》之所以能令人心弦激動(dòng),就是因?yàn)樵谂r档纳砩?,集中了許多方面的“沖突”之故。這就應(yīng)驗(yàn)了文學(xué)評(píng)論家勃蘭兌斯說(shuō)過(guò)一句名言:“沒(méi)有沖突,就沒(méi)有悲劇。”
這“沖突”或者是政治信仰的沖突,或者是愛(ài)情與理想的沖突,而由于這些不能調(diào)和的沖突,就爆發(fā)了驚心動(dòng)魄的悲劇。亞瑟從小在家里受異母兄嫂的歧視,當(dāng)他進(jìn)入比薩賓查大學(xué)以后,神父即比薩神學(xué)院長(zhǎng)蒙泰尼里常常給他講解哲學(xué),并且和他一起讀書、學(xué)習(xí),他們相互信任、尊重,亞瑟非常崇敬蒙太尼里神甫的淵博學(xué)識(shí),把他當(dāng)作良師慈父,以一片赤誠(chéng)之心回報(bào)蒙太尼里對(duì)自己的關(guān)懷。
然而當(dāng)時(shí)的意大利正遭到奧地利的侵略,亞瑟決定獻(xiàn)身于爭(zhēng)取民族獨(dú)立這項(xiàng)事業(yè)。當(dāng)時(shí)蒙太尼里調(diào)到羅馬當(dāng)了主教,警方的密探卡爾狄成了新的神甫。在他的誘騙下,亞瑟在懺悔中透露了他們的行動(dòng)和戰(zhàn)友們的名字,以致他連同戰(zhàn)友一起被捕入獄,出獄后,他得知蒙太尼里神甫不僅是出賣他的叛徒,更是他的生身父親!他最崇仰尊敬的人居然欺騙了他!這一連串的打擊使他陷入極度痛苦之中。他一錘打碎了心愛(ài)的耶穌蒙難像,以示與教會(huì)決裂。然后偽裝了自殺的現(xiàn)場(chǎng),只身流亡到南美洲,這大概是整本書中最大的沖突,牛虻與他父親蒙太尼里,這不僅僅是政治上的沖突,更是信仰上的不一。亞瑟在17歲時(shí),明白了上帝只不過(guò)是一尊用榔頭就可以敲爛的泥塑,他最親愛(ài)的padre騙了他,上帝不是慈悲的,人能依靠的,只有自己。亞瑟在苦難中成了一個(gè)徹底的無(wú)神論者,他憎恨那些虛偽的禱告,憎恨所有的神父,可是他知道,無(wú)論如何,他還是愛(ài)padre,他不恨他,只要padre能夠在余生好好愛(ài)他,他就會(huì)滿足,他就會(huì)幸福。可是蒙泰尼里沒(méi)有這樣做,他的選擇依然是上帝。
蒙泰尼里是看著自己的兒子死去的,是他親手殺死了他,是他,在上帝和兒子之間,毅然選擇了虛假的慈悲的上帝,而放棄了自己那么可憐又那么需要愛(ài)的兒子。作為偉大的紅衣主教,選擇上帝是理所當(dāng)然的,基督被釘在十字架上,他注定是慈悲的,他注定可以接受所有人的懺悔,而他能做的,也僅僅是接受懺悔而已。他并不能為人們做什么,他救不了蒙泰尼里,更救不了亞瑟。可是蒙泰尼里不懂,一直都不懂,他這樣對(duì)待自己的兒子,是多么得不公平,可是他卻不了解,他被上帝所迷惑,他的心里只有那個(gè)空洞的上帝。在牛虻死后,神甫也被這對(duì)與錯(cuò)所糾纏,他痛苦,他無(wú)奈,最終,偉大的紅衣主教還是瘋了,還是死了,死在痛苦交加中。上帝不是慈悲的,上帝沒(méi)有因?yàn)樗闹艺\(chéng)而對(duì)他忠誠(chéng)。他是以這樣一個(gè)丑陋的姿態(tài),結(jié)束了一生。那么,蒙太尼里,你有醒悟嗎?當(dāng)你必須面對(duì)天堂抑或地獄里的那個(gè)上帝時(shí),他又會(huì)說(shuō)什么,你還愛(ài)上帝嗎?還堅(jiān)持自己的信仰嗎?你會(huì)后悔,一定會(huì)。你用兒子換了上帝,所以你永遠(yuǎn)也找不到自己心愛(ài)的兒子了……這是無(wú)可避免的沖突,無(wú)可奈何的宿命,父親與兒子,這對(duì)本來(lái)應(yīng)該站在一起的至親,卻不得不刀槍相向,在生與死中選擇,但是無(wú)論選擇哪一邊,都是悲傷的結(jié)局,都是無(wú)可挽回的境地。
作品在圍繞這這個(gè)大沖突中,還穿插著很多小沖突,比如牛虻和他的愛(ài)人瓊瑪之間,那更是包含著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,瓊瑪以為他是告密者,一個(gè)巴掌把他從意大利打到了南美,多少年的苦難,他全忍了下來(lái),終于,他又回到了意大利,他又見(jiàn)到了瓊瑪,他們相愛(ài),卻得不到永遠(yuǎn)。他死了,她哭了,他痛苦的所有時(shí)間,她也痛苦著。而正當(dāng)她知道他還活著,她可以釋然,她可以漸漸忘記自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤時(shí),他又一次活生生地死在了她的面前。除此之外,牛虻和瓊瑪之間還有政治的誤會(huì),有愛(ài)情的妒忌,有吉普賽女郎的插入,有瓊瑪另一個(gè)追求者的失望等待等等。但是,正是因?yàn)橹刂氐拿?,這一波一波的沖突,全都在在牛虻的身上集中,所以這個(gè)悲劇就更加的悲愴,更加的易于產(chǎn)生共鳴,讓人感受的更加真切。
我想,最震撼的應(yīng)該是最后牛虻留給愛(ài)人瓊瑪?shù)倪z言吧,那也是他一生的寫照——不管我是活著還是已化作亡靈回城,更覺(jué)自負(fù)。
牛虻讀書筆記2
南方,水牛。小時(shí)候常陪大伯二叔家的堂姐們一起看牛,偶有借他們家的牛犁田用…夏天里牛在吃草的時(shí)候,常有牛虻附在它身上吸血,牛左右晃動(dòng)的尾巴打不到它,便會(huì)左右晃動(dòng)著頭,想要驅(qū)趕它,總是被折騰的發(fā)脾氣。
顯得牛氣哄哄的,也因?yàn)橄奶煅谉?、牛虻常有,所以??傁矚g在泥潭里窩著。這便是我對(duì)牛虻的最初印象——敢惹牛、食牛血的小東西。而文中的牛虻,由最初的天真爛漫,無(wú)所心計(jì)的亞瑟,在經(jīng)歷欺騙、背叛、苦難、蔑視等挫折以后成為了真正意義上的牛虻,睿智靈敏,機(jī)動(dòng)堅(jiān)韌,敢愛(ài)敢恨…書中除了個(gè)性鮮明又糾葛矛盾的牛虻,還有聰穎果敢的詹瑪,可愛(ài)可恨的紅衣教主蒙太尼里…都是叫人好生探究的角色,這本書值得一看,安利一下。
牛虻讀書筆記3
說(shuō)到閱讀,讓我想起《牛虻》這本書,我在二年級(jí)的第一學(xué)期讀了它。
我記得當(dāng)時(shí)我在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部杰作,然而,主人公保羅在身體疼痛時(shí),回答的話卻是“你可以讀《牛虻》這本書”,所以這本書引起了我無(wú)法控制的好奇心。最后,正如我所希望的那樣,我讀了《牛虻》,并被它引人入勝的情節(jié)迷住了……
主人公亞瑟讓我敬佩。十八歲的亞瑟從小缺乏父母的照顧,和哥哥住在一起。但后來(lái)發(fā)生的一件事顛覆了他的日常生活。他被一個(gè)偽君子誹謗,后來(lái)又因?yàn)樯窀刚{(diào)職,痛苦偷渡到南美洲,到處游蕩。不屈不撓的意志與滿身傷疾成為他見(jiàn)證了他所經(jīng)歷的一切,他的眼睛,散發(fā)著光芒,不曾黯淡過(guò)。
亞瑟,他不屈不撓的精神,在遇到困難時(shí)保持鎮(zhèn)定的態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄精神,這些深深地吸引了我。他是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、性格開(kāi)朗的少年,經(jīng)歷了異常的艱難,但他已經(jīng)一個(gè)個(gè)克服了,他把名字改為“里瓦雷士”,成為了諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)家——牛虻。他扭傷的左臂和身上的傷痛并沒(méi)有阻止他,反而使他更強(qiáng)壯了。
看看他,再想想自己,我臉紅了,感到羞愧難當(dāng)。主人公亞瑟經(jīng)歷了那些挫折,沒(méi)有讓他放棄。而我,面對(duì)一次小小的挫折,一次小小的考驗(yàn),我為什么不采用他那種冷靜沉著的態(tài)度呢?為什么不向他學(xué)習(xí)不屈不撓的精神呢?為什么自己會(huì)考試不及格,那還不是因?yàn)樽约荷险n不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,我必須改掉自己的壞習(xí)慣。
這又讓我想起了“無(wú)論我活著,還是死了,我都是一只快樂(lè)的牛虻”這句話。
牛虻讀書筆記4
看完牛虻,淚眼婆娑,心緒久久不定?,F(xiàn)實(shí)和小說(shuō)已經(jīng)混為一談,仿佛自己已經(jīng)化身為小說(shuō)中的路人甲親眼目睹了牛虻這一生的種.種遭遇,心痛卻無(wú)能為力,崇敬卻內(nèi)心沉重。
只是一個(gè)旁觀者,內(nèi)心都備受煎熬,何況是當(dāng)局者的牛虻。心中的信仰在得知教士是自己父親的時(shí)候轟然崩塌,對(duì)瓊熾熱的愛(ài)再被心愛(ài)的女人冤枉一巴掌打碎,自小養(yǎng)尊處優(yōu)覺(jué)得世界是粉紅色的卻在離家出走后經(jīng)歷了非人的磨難,侮辱,艱辛,不管是人格精神肉體還是靈魂,全部被拷打折磨。那個(gè)眉毛濃郁,有這純凈藍(lán)眼睛的亞瑟再一次出現(xiàn)在我們面前卻變成了一個(gè)渾身傷痛,腿部殘疾,皮膚黝黑,枯瘦體弱的中年人。可是就算這樣,就算他經(jīng)歷了非人的折磨,經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄苦不堪言的歲月,盡管他傷痕累累,疲憊不堪,他也沒(méi)有忘記他所肩負(fù)的革命使命,義無(wú)反顧,不畏艱險(xiǎn)去追求去奮斗;沒(méi)有被仇恨淹沒(méi)他對(duì)瓊,對(duì)教父的愛(ài),矢志不渝,感人肺腑。在看到他與教父在監(jiān)獄的那部分,看到他的頭埋在教父的臂彎,看到他熾烈的渴望得到父親的愛(ài)而嘶吼,看到他靈魂不堪重負(fù)的咆哮以及小說(shuō)最后瓊看牛虻寫給他的信的那部分,愛(ài)恨糾結(jié)的纏繞,這些所帶給我的沖擊讓我淚水漣漣,情不能已。小說(shuō)最后,不管我活著還是我死去,我都是一只牛虻,快樂(lè)的飛來(lái)飛去。至此,我想說(shuō)這部小說(shuō)對(duì)心靈的沖擊太大。
當(dāng)然作者寫這部小說(shuō)肯定不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是為了故事情節(jié)而寫,小說(shuō)所宣揚(yáng)的宗教態(tài)度,當(dāng)時(shí)社會(huì)所處的背景,人們的麻木與無(wú)知,少部分人的覺(jué)悟與成長(zhǎng),以及革命人的信念與決心等等,都是值得人玩味探索的。所以我覺(jué)得我有必要了解一下小說(shuō)所寫時(shí)期的歷史背景然后再重讀一遍。
牛虻讀書筆記5
19世紀(jì)的意大利被肢解的四分五裂,奧地利帝國(guó)專橫的統(tǒng)治人民的肉體,天主教會(huì)逐步麻痹著人們精神。
亞瑟同所有人一樣,在黑暗中成長(zhǎng)。年輕人是國(guó)家的希望,政治的壓迫,思想的窒息,使很多青年加入革命進(jìn)步組織亞瑟同所有人一樣,期待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。而這又隱隱在他和他最親愛(ài)的懺悔神父蒙泰尼里之間埋下了一些芥蒂。一次心上人的誤會(huì),無(wú)意中揭開(kāi)自己的身世之謎—-對(duì)自己疼愛(ài)無(wú)比的神父竟是自己的親生父親。一切都來(lái)的太突然了:“青梅竹馬”誤會(huì)的鄙夷,最信任的神父多年的欺騙,家庭的四分五裂……一個(gè)十幾歲的孩子的無(wú)法面對(duì)這么多。他把衣服扔進(jìn)大海,裝作自殺,踏上了一條不知開(kāi)往何處的船。
這一走就是十三年,十三年間,政治愈加黑暗,伴隨壓迫各處革命此起彼伏,秘密警察遍布全國(guó)。然而,人民與統(tǒng)治者的普遍矛盾,卻只引起了革命階層的斗爭(zhēng)。微薄的力量得到的注定是失敗。“我們這兒太臃腫,太麻木了,應(yīng)該有一只牛虻來(lái)刺醒大家。”十三年,牛虻回來(lái)了,他從未忘記自己的信仰,他更明確了斗爭(zhēng)的對(duì)象,亞瑟也許永遠(yuǎn)沉睡在了冰冷的海水中。
牛虻是一個(gè)真正的戰(zhàn)士,他比任何人都更清醒他們的敵人是誰(shuí)。奧地利人的兇殘和新任教皇的寬容,善良使人們將矛頭對(duì)準(zhǔn)當(dāng)局,只有牛虻知道仁慈的宗教才是麻痹人民的精神鴉片,才是使人們不知醒悟的罪惡根源。這是牛虻私人恩怨的斗爭(zhēng),是人民解放和壓迫的斗爭(zhēng),更是“神”和人的斗爭(zhēng)。在南美流離的十幾年中,他發(fā)現(xiàn)奴隸卻更愿擁有自己的奴隸,并加倍的剝削他;愈是可憐粗鄙的人見(jiàn)到丑陋不堪畸形的,尤其是殘疾的小丑于是興奮并加倍的欺凌侮辱他。當(dāng)然,牛虻是后者。“我,曾在骯臟的妓院里洗過(guò)碗碟給那些比畜生還惡毒的農(nóng)場(chǎng)主做過(guò)馬夫;我,曾在那走江湖的雜耍班里戴上帽子,掛上鈴鐺,當(dāng)過(guò)小丑,在斗牛場(chǎng)替斗牛士干過(guò)苦役;我,曾向人家起乞討一點(diǎn)發(fā)霉食屑而遭到拒絕,因?yàn)槿思业墓窇?yīng)該有優(yōu)先權(quán)?!彼?jiàn)過(guò)真正的地獄所以他知道沒(méi)有上帝,沒(méi)有天堂。
在為起義走私軍火時(shí),他被捕了,終于他始終沒(méi)有當(dāng)面對(duì)他最愛(ài)的瓊瑪,坦承一切;“你到底對(duì)我有多愛(ài)呢?夠不夠使你為我放棄你的主呢?”“想一想我過(guò)的是怎樣一種生活吧!我可還一直不肯去死!我把這一切都忍受下來(lái)了,我拼命忍耐著,等待著,因?yàn)槲乙磺幸欢ㄒ貋?lái)跟你那個(gè)上帝作戰(zhàn)。”讀后感m.simayi.net獄中對(duì)神父的坦白道盡牛虻的辛酸信念,身負(fù)的精神崩塌,卻也沒(méi)為他放棄信仰;那么在個(gè)人的斗爭(zhēng)中,可以說(shuō)牛虻沒(méi)有成功?!澳切┫菰谀嗄桌锏募一镞@樣快就重新使用起秘密審問(wèn)和處決的手段來(lái),這就給了我們一個(gè)有利的轉(zhuǎn)機(jī)。”“他們要?dú)⑽沂且驗(yàn)樗麄兒ε挛??!彼米约旱臓奚黄搅烁锩牡缆?,而后宗教的改革都說(shuō)明了牛虻在革命事業(yè)上是沒(méi)有失敗的?!拔沂菒?ài)你的,瓊瑪,當(dāng)你還是一個(gè)難看的小姑娘,穿著一件花格子布的罩衫,圍著一個(gè)皺縮不平的胸搭,背上拖著一條小辮子的時(shí)候,我已經(jīng)愛(ài)上你了,我現(xiàn)在也還愛(ài)著你,你還記得有一天我吻了你的手,而你那樣可憐的央求我“請(qǐng)你以后不要在這樣”那件事情嗎?這是一種不光明的把戲,我也知道的,可是你一定得饒恕我;現(xiàn)在,我又在這張紙上寫著你名字的地方吻過(guò)了。這樣,我已經(jīng)跟你親過(guò)兩次吻,兩次都沒(méi)有得到你的允許?!豹z中的絕筆信讓人看的熱淚盈眶。最相愛(ài)的彼此一生只有兩個(gè)“虛構(gòu)”的吻。亞瑟永遠(yuǎn)沒(méi)有離去,他活在幾百萬(wàn)讀者的心中。
《牛虻》是一本有強(qiáng)大生命力的書。據(jù)說(shuō)--期間,即使作為禁書仍以無(wú)封皮的形式在青年中廣泛流傳。革命年代,他會(huì)激勵(lì)保爾柯察金那樣的人物成長(zhǎng),和平的現(xiàn)代和未來(lái),愿讀者能謹(jǐn)記那個(gè)笑著上刑場(chǎng)指揮士兵打準(zhǔn)一點(diǎn)永不倒下的形象以自強(qiáng)。
牛虻讀書筆記優(yōu)質(zhì)作文五篇相關(guān)文章: