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團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)通用5篇

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有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)通用5篇

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇1

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

大家都知道“一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷?!钡囊馑及?。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋(píng)果核。可是它們都沒(méi)有辦法抬起它。突然,不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O(píng)果核下,然后一齊用力,蘋(píng)果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來(lái),我們?nèi)祟?lèi)不知道要差多少倍。

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊?!坝謥?lái)了?!蔽易哌M(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi),然后回到座位上若無(wú)其事地看書(shū),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò),我肯定不會(huì)寫(xiě)出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),放下?tīng)?zhēng)吵,放下不滿(mǎn),團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇2

在學(xué)習(xí)中,合作會(huì)給予我們幫助,在賽場(chǎng)上,合作會(huì)使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個(gè)游戲-火海逃生,這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子,又像魔術(shù)師一樣,變出了七個(gè)小矮人,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-火海逃生?!鳖D時(shí),同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

老師宣布了游戲規(guī)則:七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著,作文班靜如止水。

同學(xué)們七嘴八舌,選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人,“撲通”,小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始,著火了!小矮人成了無(wú)頭蒼蠅,亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話(huà):若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn),由默語(yǔ)當(dāng)總指揮,安排好先后順序,一個(gè)一個(gè)出來(lái)。

第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回,選手們十分鎮(zhèn)定,可晨昕還是一個(gè)樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。

第三輪開(kāi)始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海,我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。

我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)力量大!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇3

有句名言說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”,在生活中,成功需要我們合作。只要合作,我們便可邁向成功。

記得有一次生日,媽媽買(mǎi)了一盒很大的.拼圖送給我當(dāng)生日禮物,這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過(guò)拼圖,連謝謝也沒(méi)說(shuō),就直接跑到自己的房間拆開(kāi)了拼圖的包裝開(kāi)始拼起來(lái),弟弟也過(guò)來(lái)幫我拼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,拼圖還沒(méi)拼好一半?!翱禳c(diǎn)啊,把藍(lán)色的那一塊拼圖拿過(guò)來(lái)!”“不對(duì),不對(duì),你拼錯(cuò)了,這塊應(yīng)該拼在這兒!”我大聲的說(shuō)。而弟弟卻認(rèn)為我拼錯(cuò)了,也大聲的喊道:“你才拼錯(cuò)了呢,就是拼這兒的?!蔽覀兙瓦@樣僵持下去,我拼我的,他拼他的,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)拼好。我心里想:這樣下去,拼圖就不能拼好了,還是握手言和好了。我對(duì)弟弟說(shuō):“這樣下去就拼不好了,我們合作吧!”弟弟想了想,說(shuō):“好吧,我們一起拼吧!”于是我就趴在床上看著看著原圖,而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。剛開(kāi)始我們合作得不是很好,一些拼圖會(huì)拼錯(cuò),但是到后來(lái)我們合作得越來(lái)越好,每一塊拼圖都拼到了位置上,一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。就這樣,一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒(méi)一會(huì)兒,拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過(guò)了幾分鐘,只剩下最后一塊拼圖了!我們都有些激動(dòng)。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時(shí),我們都高興地喊:“太好了,拼圖拼好了!”

通過(guò)這次的事,我不僅收獲了一幅美麗的拼圖,更讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大,只要合作就能成功!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇4

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一群螞蟻伴般著一塊骨頭向前進(jìn)。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不遺余力的奮力拼搏和場(chǎng)下異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難,八方支援。團(tuán)結(jié)是

記得上次的大繩比賽,我們五年二班的六名同學(xué)和五年五班的六名同學(xué)比賽,哪班跳的多,哪班就獲勝。游戲開(kāi)始了,五年五班先開(kāi)始跳,他們非常靈活,體力也很強(qiáng),跳的也很多,我們班級(jí)幾個(gè)同學(xué)就著急了,就小聲嘀咕著“斷!快斷!”哈哈,這幾個(gè)同學(xué)的“烏鴉嘴”還真靈,說(shuō)完五年五班在第五十五個(gè)斷了。到我們班了,我們班同學(xué)不知道怎么回事,一開(kāi)始就絆繩,可我們還堅(jiān)持跳著在跳第四十五個(gè)的時(shí)候,我們班同學(xué)的體力就減少了一大半,可我們都有共同的想法:堅(jiān)持跳,超過(guò)五班。同學(xué)們憋紅了臉,還有的岔氣了。終于,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,一下子斷了。意想不到的是發(fā)生了:我們班也跳了五十五個(gè),好吧,只能再來(lái)一局了,還是五班先跳,五班有幾個(gè)同學(xué)驕傲了,說(shuō):“他們體力那么差,肯定跳幾個(gè)就壞了,咱們不用那么認(rèn)真,咱班肯定贏!”五班開(kāi)始跳了,跳了二十一個(gè)就斷了,就是因?yàn)閯偛耪f(shuō)話(huà)的那幾個(gè)人太得意了,沒(méi)有集中注意力,跳低了。我們班全都圍在了一起,一起喊加油,終于,我們班跳了六十三個(gè),比上次還多,太棒了!我們班贏了!

這時(shí),不知道誰(shuí)唱起歌來(lái)了:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”這使我們跳大繩的同學(xué)都唱了起來(lái),那幾名驕傲的同學(xué)也小聲唱了起來(lái)。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量最大!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇5

我覺(jué)得,總有一種感情高于生活,凌駕于生活之上,正如一首歌唱到的:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對(duì),這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團(tuán)結(jié)的力量。在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終于贏了!一個(gè)星期以前,我們接到通知,下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次比賽,我們已經(jīng)等待許久,只差“東風(fēng)”了。于是,我很快報(bào)名參加了綁腿跑項(xiàng)目。

這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng),在這十個(gè)人當(dāng)中,倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò),那么則會(huì)全盤(pán)皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開(kāi)始了,時(shí)間緊迫,我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問(wèn)題。責(zé)任重大,唯有背水一戰(zhàn)了!起初我認(rèn)為綁腿跑對(duì)我而言是張飛吃豆芽小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯(cuò)了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個(gè)下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場(chǎng)了,望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練,我們真有些羞愧。

這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:“既然馬上就要上場(chǎng)了,那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧!”那一刻,所有人都愣了,但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后,我們幾乎“瘋”了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣,他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心,比賽結(jié)果不言而喻。很多時(shí)候,我總在想,是什么促使我們有如此大的力量?

在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié),讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧!這無(wú)價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路,讓我走向燦爛的明天。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇6

螞蟻,是眾所周知的“大力士”,可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西??墒?,單獨(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過(guò),它們卻能用“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開(kāi)始嘗試著搬走這塊面包,可是沒(méi)有成功――這塊面包顯然比這個(gè)“小不點(diǎn)”大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來(lái),我想:雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么,可我知道,它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。

我的興趣越來(lái)越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長(zhǎng)龍,來(lái)到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒(méi)有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合,搬運(yùn)面包。

值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒(méi)有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享“戰(zhàn)利品”。看到這個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟?lèi)如果也像螞蟻一樣不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇7

讀完《知榮辱,樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷?!薄岸送模淅麛嘟?。”這兩句話(huà)有了更深刻的理解。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。

由此我想到了我們的班集體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿(mǎn)了力量和生機(jī)!

班集體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她不僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂(yōu)。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

圖婭的故事,使我懂得了:只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí),你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近,你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀,飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)。

看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)篇8

那是一個(gè)周五,我們懷著激動(dòng)的心情,開(kāi)始了期盼已久的第一次集體野炊活動(dòng)。

長(zhǎng)江邊空氣清新,天高地闊,地上還有很多大大小小的鵝卵石。我們找了一塊平坦的地方,攤好桌布,將行李一股腦兒放在桌布上。男生們興沖沖地將一顆顆大鵝卵石搬來(lái)胡亂地圍成一圈,搭成爐灶。一放鍋才發(fā)現(xiàn)圈圍得太大了,鍋底都挨地了。這時(shí)我們不得不重新調(diào)整,先估計(jì)了一下距離,把石頭靠近一點(diǎn),放上鍋一試,成了。

張煒浩毛遂自薦當(dāng)我們的主廚。他要為大家做一份“金玉滿(mǎn)堂”。只見(jiàn)他“沉著冷靜”地將油呀、鹽呀、火腿腸呀、玉米呀、米飯呀……一股腦兒全放進(jìn)去了,拿著鍋鏟,裝模作樣地鏟來(lái)鏟去,那架勢(shì)還真有點(diǎn)廚師的范兒,羨煞旁人。聞遠(yuǎn)松則非常認(rèn)真地把木柴源源不斷地塞進(jìn)爐灶中,火越燒越旺。空氣中飄出了一股誘人的香味,一旁打下手的女生都帶著崇拜的眼神垂涎欲滴地圍在鍋邊,嘰嘰喳喳地談?wù)撝磳⒊缘降拿牢丁V鲝N顧著炫耀自己的廚藝,一不小心鍋鏟掉地上了,粘了許多河沙,來(lái)不及洗,沒(méi)有鏟子的翻動(dòng),再看鍋里的炒飯快糊了?!盎鹛罅?火太大了!”張煒浩一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的把鍋端開(kāi)。還好“金玉滿(mǎn)堂”炒飯雖然有點(diǎn)糊倒也算成功。

隨著張煒浩一聲呼喊:“誰(shuí)要啊?”我們爭(zhēng)先恐后地拿碗去接。聞著香噴噴的炒飯,口水都流出來(lái)了。嘗一口,咦,還挺好吃的。害怕菜涼了,不鮮了,于是,我們趕快把老師叫來(lái)品嘗。不出所料,老師也連連稱(chēng)贊,說(shuō):“嗯,又香又好吃?!蔽覀冃睦锩雷套痰摹?/p>

接著,我們又齊心協(xié)力做了涼拌黃瓜、炒雞蛋。第一次野炊十分成功,這次活動(dòng)既鍛煉了我們的獨(dú)立生存的能力,也讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦。品嘗自己勞動(dòng)成果的感覺(jué)真是太棒了。

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