《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文
《螢火蟲之墓》這部電影講述了一個家庭因為戰(zhàn)爭，家破人亡的故事。采用了倒敘的方式，由一個男孩的尸體延伸他的回憶。下面由小編來給大家分享《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文，歡迎大家參閱。
《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文1
今日午時，在家把昨日下的《螢火蟲之墓》看完了。
這部片子真的很感人的，沒想到一個二十歲不到的少年竟然會如此的堅強，親眼看著母親火化，為了不讓自我的妹妹明白還能夠強忍心中的悲傷，他真的很堅強，也許所有的感動不是源于同情吧!
他，就這樣一個少年足矣讓我們肅然起敬……
還有節(jié)子，多么可愛的一個小女孩啊，看到她就有種想抱抱她的感覺，可為什么老天對她那么不公平呢?
最可惡的是他們那個所謂的親戚，不盡對他們不好，竟還把母親去世的消息告訴節(jié)子，太可惡了!!!如果說在當(dāng)時那種局勢下，她的自私暫且能夠理解的話，那她這樣傷害一個單純小女孩的心那就實在不該了!!!太殘忍了!!!
還有個情節(jié)真的讓我看得很憤怒：當(dāng)節(jié)子去世以后，她哥哥去一家店買籃子安葬她，那店主竟然笑著說：“放一個小女孩足夠了”?怎樣能夠這樣莫視生命???
這部片子沒有過多的煽情來騙取觀眾的眼淚，而是讓人覺得很真切。宮崎駿的作品過去只看過一部《千與千尋》，了解得并不多，看了這部片子真的覺得他對人物細節(jié)刻畫得如此傳神，每個眼神，每個動作，足見這位大師的功底……
《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文2
最近剛刷了一部電影，名叫《螢火蟲之墓》。影片講述了在二戰(zhàn)后期的神戶，因空襲而失去母親被親戚家領(lǐng)養(yǎng)的哥哥清太和4歲的妹妹節(jié)子在臨組的(二戰(zhàn)時期為統(tǒng)治當(dāng)時的人們而設(shè)立的機構(gòu))統(tǒng)治下，遠離人們，藏在一個洞穴里生活，但因得不到大人的援助而漸漸走向死亡的故事。
看完這部動漫，心里久久不能平靜。雖然沒法兒體會戰(zhàn)火紛爭帶來的悲慘，但影片中的幾處共鳴深深觸動著心弦。
一，作為家中老幺，有個哥哥確實是一種幸福。不管是吃零食還是平時的家務(wù)活，對哥哥撒個嬌，總能吃到更多的糖果，總能成功的把家務(wù)活甩給哥哥，然后像個大佬一樣，站在凳子上，拿著雞毛撣子，指揮著哥哥干這干那，滿臉驕傲的模樣。影片中的哥哥清太，對妹妹節(jié)子情感是真，也讓人感動，寧為太平，莫作亂離人。
第二，小時候家中突遭變故，有很長一段時間，經(jīng)濟十分困難，家中日?？恐菐状蟾椎碾绮颂}卜過活?？墒牵赣H總能在艱苦的日子里給我們帶來簡單的歡樂，有時候是路邊的一束野花，有時候是菜籃子里變出來的大西瓜，有時候是口袋里掏出的小龍人奶糖。盡管生活困苦，但母親從沒有怨言，也從不奢求別人的幫忙。別人能幫得了一時，但幫不了一世，自食其力永遠是正解。
影片中的哥哥，帶上妹妹前去廢棄防空洞進行艱苦生活的時候，附近的那位農(nóng)民伯伯給予兄妹兩的幫忙也不算少，不僅僅在開始時免費借用了手推車，還給他們贈予了茅草和悉數(shù)鮮蔬，且在哥哥多番前來討要食物而萌生出一種厭煩情緒的時候，還作出了“呼吁影片中的哥哥前去生產(chǎn)小組”以及“回到親戚阿姨家”的提議，只可惜倔強的哥哥不知出于什么原因，明晃晃的又將這一“工作”和“回家”的提議忽略掉，并作出前去另一家討要食材的行動。在那個年代，又哪有人能夠如此慷慨呢?
哥哥攜伴妹妹于廢棄防空洞生活的這幾個月時間，事實上就變成了逐漸將妹妹引領(lǐng)向死亡的不歸旅途。而我們?nèi)粘Ｉ钪?，不是每個人都能照顧好自我，照顧好親人，我們都想做正取，但其實連堅持鍛煉都做不到，怨恨別人和這個世界，獲取別人的仁慈作為生活的支撐是要餓死人的，困難到來，總有人熬可是去，也總有人熬過去，而我們，應(yīng)當(dāng)追求做一個有本事的人，起碼有自食其力的本事的人。
《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文3
人情世故，世上人，大多如此，外表看起來和善，內(nèi)心卻是虛偽的很，誠田和節(jié)子兄妹明明已經(jīng)都家破人亡了，他們的阿姨卻在這時落井下石，不得讓人心寒，人心難測，但在你最困難，最無助時，才都會露出他們最丑惡的一面，這部動漫不僅僅代表著這一個家庭，更代表著多少個支離破散的家庭，日本曾發(fā)動過侵華戰(zhàn)爭，這不僅僅是給中國帶來了史無前例的災(zāi)難，同時，日本的人民也深深遭到了傷害，當(dāng)時日本的人民也很可憐，他們只是無條件的服從于天皇，而天皇的權(quán)力又被將軍束之高閣，人民沒有自己的權(quán)力，做自己想做的事，戰(zhàn)爭曾帶給世界無法衡量的痛苦，過去已成為歷史，可過去也是一個警鐘，提醒著當(dāng)代人?，F(xiàn)在的世界依舊不太平，很多地區(qū)正處于戰(zhàn)爭中，讓我們共同呼吁和平吧，還世界一份寧靜。
有人曾提出：“為什么我們天天都渴望世界和平卻有很多國家在打仗呢?”
有人回答：現(xiàn)在全世界的戰(zhàn)爭都是由美國主導(dǎo)的，美國實行的是全球戰(zhàn)略一個小時打遍全球，這就可以看出美國的軍事水平到底有多高。而美國又是靠銷售武器和戰(zhàn)爭過活的國家，所以美國就要在任何一個可能發(fā)生戰(zhàn)爭的地方挑起戰(zhàn)爭，以此來推動國家在各種科技領(lǐng)域的前進，然后把科研成果應(yīng)用到軍工或民生等領(lǐng)域，現(xiàn)在中國大幅增漲的軍費也有一點向美國方向發(fā)展的跡象。戰(zhàn)爭還可以把經(jīng)濟危機轉(zhuǎn)嫁到其它國家。二戰(zhàn)時美國正在經(jīng)濟危機的風(fēng)口浪尖上，日本偷襲珍珠港成功，使得美國對日宣戰(zhàn)正式加入二戰(zhàn)。后來就有人說日本偷襲珍珠港成功其實是羅斯福為加入二戰(zhàn)所試用的苦肉計。因為美國一旦加入二戰(zhàn)國內(nèi)的經(jīng)濟就會重新洗牌，在軍工方面會創(chuàng)造很多就業(yè)機會，青壯年無業(yè)人員會被應(yīng)召入伍送上前線，這樣就解決了失業(yè)率過高的問題。而在戰(zhàn)爭時，國家不管頒布什么樣的法令都是有道理的可行的?？纯炊?zhàn)結(jié)束后在自己國家領(lǐng)土發(fā)生過戰(zhàn)爭和沒有在自己國家領(lǐng)土上發(fā)生過戰(zhàn)爭的對比吧。
作為當(dāng)代青年，我們不應(yīng)該在紙醉金迷之中過活，看清這個時代，看清這個世界，我們將面臨的到底是什么?不要讓歷史重演，不要讓動漫中的慘劇變?yōu)楝F(xiàn)實。
《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文4
今天我看了一部電影，它的名字叫<螢火蟲之墓>，也叫做<再見，螢火蟲>，使日本出版的。這部電影非常感人，使我不斷地在流淚。
我來講述一下吧:哇田是一個十多歲的小男孩，他有個妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個時侯正是美國侵虐日本的時候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個病床前，病床上躺著哇田的媽媽，他的媽媽被炸傷了，渾身包著白布，到處都是血，過了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個信，但他的父親依然沒回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時間一長，親戚們非常嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過，因為他們把媽媽的衣服賣了，最后還是沒飯吃了。他們自己挖了個山洞，洞里很簡陋，只有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來，螢火蟲都死了，哇田看見小節(jié)在埋螢火蟲，哇田問小節(jié):“你在干什么?”小節(jié)難過地說:“我聽嬸嬸說的，媽媽死了，也是這樣埋得。”他們都哭了。過了幾天，他們沒吃到有營養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最后天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲。
<螢火蟲之墓>這部電影非常感人，能表現(xiàn)出當(dāng)時社會被侵虐，而且還非常貧窮。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大有了出息，保護國家，為國家做貢獻，讓自己的國家變得更強大起來。
日本著名動漫大師宮崎駿的一部動漫<螢火蟲之墓>被拍成了電影，其導(dǎo)演是高畑勛，看過了這部電影，現(xiàn)在說說我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國主義所發(fā)動戰(zhàn)爭的犧牲品的日本民眾的對戰(zhàn)爭的態(tài)度以及普遍心理。
可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒有過多的去描述這場戰(zhàn)爭的背景，也許是認為這些事是不用過多交代的常識吧。但對于缺乏大戰(zhàn)歷史知識的年輕一代日本國人，在他們看到前人的懺悔時是否會明白其真意呢?他們應(yīng)該先補上歷史背景知識，再來觀看該片，有人說該片是在控訴戰(zhàn)爭，我覺得這其實并不準確，它其實是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭的日本法西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭的直接受害者由生到死為主線，真實地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的美好，取而代之的是人在難以自保的情況下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自己的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。
影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心。
村上春樹在<挪威的森林>中提過一個觀點:死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。對此我很難贊成，因為我更看重的是生，至于死的內(nèi)涵，我無法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。
清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼@樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭的爆發(fā)改變了這本美好的一切，父親受命與美國海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太:“父親保衛(wèi)日本，清太守護媽媽和妹妹”?，F(xiàn)在看來，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊不是美國海軍的對手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重擔(dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊全軍覆沒，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒于戰(zhàn)爭的暴風(fēng)雨中。
《螢火蟲之墓》觀后感心得初中范文5
《螢火蟲之墓》不但為我們展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷，也生動的描繪了這樣環(huán)境下人情的冷暖，當(dāng)遠方的姨媽得知兄妹兩人的母親已去世，又得不到作為海軍軍官的父親的援助時，開始后悔收留這對孩子。夜晚的飯桌上，同樣的一鍋飯為兄妹倆盛的是鍋中稀湯，而自己的兒女碗中的這是滿滿的食物，偏愛自己的孩子是人之常情，但做得如此露骨，連拿起飯碗準備吃飯的女兒，在看到身邊只有四歲大的節(jié)子在喝著稀湯時，都紅起了臉來。當(dāng)兄妹倆最終被逼走時，姨媽那自私的嘴角冒出的最后一句話“我沒勉強你們離開，是你們要走的?！钡?dāng)她為兄妹倆的離開而得以的準備回屋時，卻聽得4歲節(jié)子歡快的笑聲。
隨著生活的日益艱苦，節(jié)子的身體漸漸垮了下來，當(dāng)哥哥背著病重的妹妹來到醫(yī)院時，卻只是得來了“只是營養(yǎng)不良”這樣的答復(fù)，“回去多吃點有營養(yǎng)的就行了”聽得這話氣得清太嚷道“我連吃的吃不飽，還能說什么營養(yǎng)!”在這樣飽經(jīng)戰(zhàn)亂的年代，甚至連瓶抗生素的難以找到。
看著往日活潑可愛的妹妹一日比一日的消瘦憔悴的身體，觀眾的心也好似青苔一樣的難受，就好象上面放了塊鉛石，壓得人喘不過氣來。