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學生黨員講政治有信念心得體會

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  “講政治、有信念”的基本方法是不斷加強黨性錘煉。相信學生學習了講政治有信念心得體會很深。下面學習啦小編整理了學生黨員講政治有信念心得體會,供你參考。

  學生黨員講政治有信念心得體會篇1

  今年,中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,這是深化黨內教育的又一次重要實踐,是新形勢下組織工作的重要內容之一,每一個基層黨組織都應該將“兩學一做”學習教育活動作為當前的一項重要的政治任務抓緊抓好。

  開展“兩學一做”學習教育活動要圍繞“端正思想作風、解決突出問題”這個目標,堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,努力爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。要把握好“學”這個關鍵和“做”這個重點。

  抓住“學”這個關鍵。此次學習教育活動的內容明確,目的清楚。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。各級黨組織應重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題,充分結合各自實際切實組織好落實好,以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

  

  學生黨員講政治有信念心得體會篇2

  5月10日上午,運城學院黨委中心組在辦公樓1505會議室召開“兩學一做”學習教育第一專題“講政治、有信念”學習研討會,會議由院黨委書記崔克勇主持。

  研討會在中心組成員集中學習《中國共產黨章程》總綱和關于“學習黨章是全體黨員的基本功”的講話精神后,由黨委書記崔克勇,黨委副書記、院長姚紀歡,黨委委員、組織部長賀正云進行了主題發(fā)言,其他院領導作了書面交流發(fā)言。

  崔書記率先發(fā)言強調,在全黨開展“兩學一做”學習教育,是中央面向全體黨員提出的明確任務,根本要求就是做“四講四有”合格黨員?!八闹v四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面,是一個有機統(tǒng)一的整體?!爸v政治、有信念”排在“四講四有”的首位,充分說明了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。結合自己的學習體會,他提出:一、要深刻理解“講政治、有信念”的現(xiàn)實意義。通過堅持不懈學習,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,對黨絕對忠誠,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,堅定不移地跟著黨,走中國特色社會主義道路,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。二、準確把握“講政治、有信念”的基本內涵。

  (一)“講政治、有信念”的根本要求是固“本”鑄“魂”、永不變色;

  (二)“講政治、有信念”的基本核心是增強“四個意識”,做到“五個必須”;

  (三)“講政治、有信念”的基本方法是不斷加強黨性錘煉。三、“講政治、有信念”最終必須落腳到擔當負責,攻堅克難?!爸v政治、有信念”不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。我們要勇敢、堅決地承擔起建設特色鮮明、服務有力的高水平應用型大學這一歷史使命,把“講政治、有信念”貫穿于立德樹人的全過程,落實到教學、科研、管理和服務的各項具體工作當中,貫穿于領導班子建設中,不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  姚院長發(fā)言指出,“四講四有”是做一名合格黨員的核心要求,“講政治、有信念”強調的是政治合格,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,永葆共產黨人的先進性和純潔性。我們要堅持中國特色社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導,堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。作為學院人,落實在具體工作中,自己要不斷學習,從我做起,堅持社會主義辦學方向,加強學生的理想信念教育、“三觀”教育和行為習慣養(yǎng)成教育;堅持應用型辦學定位,向安徽省高校學習,實現(xiàn)從形態(tài)轉變到靈魂轉變的轉型發(fā)展;堅持黨委領導下的校長負責制,積極構建“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的現(xiàn)代大學治理體系。

  賀部長結合《黨章》、系列重要講話精神和自身實際,從兩個方面談了自己的學習體會:一、講政治,就要聽黨話、跟黨走。最根本的是增強“四種意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二、有信念,就要堅信黨、忠于黨,以學促做、知行合一,做合格的共產黨員。

  最后,院黨委書記崔克勇對開好“兩學一做”學習教育專題研討會提出了明確意見,要求學習教育協(xié)調辦公室加強對各支部專題研討會的督查、指導,加強檢查,做實工作。

  學生黨員講政治有信念心得體會篇3

  按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發(fā),語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:

  一、先行一步,完善制度,加強支部建設

  1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規(guī)黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。

  2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現(xiàn)代化學會和中國語文報刊協(xié)會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協(xié)會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發(fā)揮學會、協(xié)會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協(xié)會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。

  二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習

  3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯(lián)系語言文字工作實際,認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業(yè)務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。

  三、深入基層,創(chuàng)新形式,拓展黨課外延

  4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。

  上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當?shù)馗刹咳罕?、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發(fā)展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展,做好工作,做好服務。

  下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業(yè)務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。

  活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門戶網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業(yè)貢獻更大力量。

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