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到中央黨校學習心得體會體會范文

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  到中央黨校學習心得體會體會范文篇1

  在我的眼里,中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今,親自去那里學習提高,對個人而言是一件幸事,感受到的是組織和領導的深切關懷。XX年10月12日至11月12日,我作為一名中央黨校貴州省黨校系統(tǒng)師資培訓班的學員完成了為期一個月的進修學習,在刻苦學習理論,鍛煉黨性同時,也有頗多的感受與思考,深感要牢固樹立如下幾種意識,扎扎實實做好本職工作。

  一是要牢固樹立大局意識

  中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府,有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等理論方面的教授和專家,不是很大的中央黨校校園,我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店,里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針,針對社會問題等撰寫和公開發(fā)行學術論著、發(fā)表在核心期刊上的論文,以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設》等。課堂上,老師們的教學也是在自己項目研究的基礎上,針對學員的“兩帶來”( 中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題)展開的,針對性強,教學效果好,用學員的話說:“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務大局作為自己教學科研必須遵循的根本要求,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務,為黨的建設新的偉大工程服務。

  對照一看,自己教學中存在理論教學多,研究問題少的差距,特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮(zhèn)市委的中心工作,服務于我市改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、服務于我市黨的建設新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題,比如我市生態(tài)文明城市建設問題,民營經(jīng)濟發(fā)展問題,農業(yè)產業(yè)結構調整問題,農民增收問題、一基四化以及社會穩(wěn)定問題等等進行調查研究,探討解決的方法措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮(zhèn)市委發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學的主要內容,充分發(fā)揮教師講壇優(yōu)勢,努力使廣大學員更好地理解、貫徹,落實市委市政府的戰(zhàn)略方針和重大決策。

  二是牢固樹立憂患意識

  中共中央黨校為黨校系統(tǒng)的最高學府,有著地方黨校不可比擬的條件。其中,教職工的行政級別較高,比如進修部的專職班主任多為副廳級,然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級干部王英娟老師來說,她多次談到“隨著干訓渠道的拓展,一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進入干部培訓領域。中央黨校的學員人數(shù)呈逐年遞減趨勢,這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。對此,我們是有危機感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯,正是中央黨校推出一大批高質量、有見地的教學科研成果,更好地為中央決策服務的時期。的確是‘有為才有位’呀!”。反思我們在面對清鎮(zhèn)黨校學歷教育學員減少,辦學困難的問題上,自己作為一名黨校教師,認識上還有偏差,僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學校教師,忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中,研究、配合服務于市委的中心工作大局不夠深入,使教學科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實際,導致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中,在現(xiàn)代化建設中,決策服務、宣講服務不能很好地發(fā)揮的問題。通過認真的反思,今天我們的確要重新審視自身,正確認識有為才有位的關系,充分發(fā)揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優(yōu)勢,樹立“科學研究是黨校教育的基礎”, 拓寬黨??蒲泄ぷ鞯念I域,以研究清鎮(zhèn)市委實施發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學的主要內容和課題研究的主攻方向,努力推出質量不低、有見地的教學科研成果,更好地為市委、市政府決策“發(fā)揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的位置和份量,在校領導的安排下應對挑戰(zhàn)和困難。

  三是要牢固樹立創(chuàng)新意識

  在30天的課堂學習期間,始終沐浴在中央黨校和諧的教學環(huán)境之中,暢所欲言和民主討論的氛圍較濃,教員和學員共同探討、互相切磋,集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術無禁區(qū),講壇守紀律”方面,確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為教學工作的根本原則,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動力,堅持實事求是、求真務實,推進黨校工作科學化、規(guī)范化、制度化,努力使教學科研工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。特別是在教學改革方面,成就頗多。有的循循善誘,有的激情飛揚,引人入勝;有的解剖麻雀,有的層層推導,富于哲理。聆聽了劉炳香教授的“關于黨校案例教學的幾個問題”課時,更是讓我們受益匪淺。縱觀我們班整個培訓全局,強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員,而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養(yǎng),輔之研究式、互動式能力培訓的教學形式,以探討問題為核心,通過案例、問題、互動教學環(huán)節(jié),著實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等,把教與學兩個方面積極性調動起來。充分發(fā)揮了學員優(yōu)勢,開發(fā)利用學員資源,讓來自實踐一線、具有豐富工作經(jīng)驗并具有一定研究能力的學員走上講壇,既活躍了課堂氣氛,又調動學習的積極性,并營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和應用的。

  還有許多思考沒有理順寫出來,總的來說,這次外出培訓不僅學到不少知識;而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規(guī)律性,努力推動本職工作創(chuàng)造性的沖勁”。

  到中央黨校學習心得體會體會范文篇2

  20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

  一、黨校觀感

  中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

  首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。

  (一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調,簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。(二)是傳統(tǒng),中共黨校不少建筑物,傳統(tǒng)氣息濃厚。正門教學大樓頂部兩側,鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學員樓,建于二十世紀五十年代,20XX年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統(tǒng)風格特色。中央黨校的禮堂,建筑外墻采用黃紅磚貼面,屋頂為拱形薄殼結構,屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陜北特色的窯洞風格,也體現(xiàn)了蘇式建筑,整個校園的主建筑群,處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點,仿佛向人們展示了中國共產黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點

  (三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

  (四)是潔凈。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調,配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。

  五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)??傊醒朦h校的校園環(huán)境內斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環(huán)境上以聲先奪人。

  中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

  二、 高質量的學習安排

  這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統(tǒng)的學習內容。此次的學習培訓內容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內政治經(jīng)濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

  三、收獲與體會

  呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹十七屆五中全會精神,結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼?zhèn)涞念I導干部和業(yè)務骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業(yè)務能力,進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

  (一)關于十七屆五中全會精神解讀。

  是由中央黨校原教育長、李興山教授講的,通過李教授的生動講解,使我對十七屆五中全會的內容和精神實質有了更加深刻的理解和把握,李教授講解的內容有以下個方面。

  1、十七屆五中全會的歷史方位。十七屆五中全會的主要任務和主要精神。“十二五”規(guī)劃的指導思想、主要目標、主要任務、重要舉措。通過學習提高了對五中全會召開重要意義的認識。五中全會是在全面建設小康社會的關鍵時期,深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結“十一五”、謀劃“十二五”的重要會議。“十二五”時期是我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,制定好“十二五”規(guī)劃,落實好各項任務,具有十分重要的意義。

  2:會議審議通過了關于”十二”五規(guī)劃的建議”,通過學習對《建議》的主題、主線、目標任務、重大舉措有了清晰的認識。“十二五”規(guī)劃的主題是科學發(fā)展,主線是加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。通過學習,使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學內涵有了全面的了解。我認為,黨中央確定的主要目標既實事求是,又鼓舞人心,采取的重大舉措既切實可行,又任重道遠。可以說《建議》為“十二五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展繪就了藍圖,指出了發(fā)展的方向和方式。

  3:是對“十一五”期間取得的巨大成就深感鼓舞?!督ㄗh》中總結了“十一五”取得的巨大成就,胡錦濤在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作,使我認識到這些成績的取得確實來之不易,積累的經(jīng)驗彌足珍貴,創(chuàng)造的精神財富影響深遠,從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應對復雜局面的卓越領導能力?;仡欉@些成就,使我信心十足,勇氣倍增。

  4:今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標及任務主要目標是:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固。十大任務是 : 1、擴大內需 2、 推進農業(yè)現(xiàn)代化 3、提高產業(yè)結構競爭力 4、促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展 5、加快資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會轉變 6、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 7、加強社會事業(yè)建設建立基本公共服務體系 8、推動文化大發(fā)展 9、完善社會主義市場經(jīng)濟體制 10、實施互利共贏開放戰(zhàn)略中全會最大亮點: 追求民富 十二五規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質差別,過去的規(guī)劃追求“國強”,十二五規(guī)劃則追求“民富”。“國富”到“民富”的轉變成為公眾關注十七屆五中全會的最大亮點,體現(xiàn)了大多數(shù)國人的強烈心愿。

  (二)如何貫徹落實科學發(fā)展觀的問題。

  貫徹落實科學發(fā)展觀是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),按照“三個代表”重要思想的要求,發(fā)展先進生產力,發(fā)展先進文化,就是要抓好“發(fā)展”這個執(zhí)政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益??茖W發(fā)展觀強調以人為本,強調實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,強調以人為本,一切從人的需要出發(fā),為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展,體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質。

  (三)關于金融危機問題

  金融危機問題。目前,金融危機尚未見底,中國也難以獨善其身,應作充分的應對。我們國家經(jīng)濟方式對外依存度較高,由于世界金融危機,歐美國家消費下降,導致出口減少,給中國各行各業(yè)帶來了深刻的影響。出口需求下降,也導致了產能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企業(yè)經(jīng)營困難,就業(yè)形勢十分嚴峻。這里有兩個指標很能說明問題。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率,20XX年以前都不超過4.5%,20XX年這個指標已經(jīng)定到了4.6%。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位,以前都是定的一年1000萬,而2009 年定的指標是900萬。據(jù)估算20XX年就業(yè)壓力接近2000萬,遠高于政府能保證提供的崗位。更為嚴重的是2000萬里就有將近700萬是大學生。這些大學生層次較高,政治敏感性也高。處理不當,將會危及中國社會的穩(wěn)定。所以中國目前必須保持增長,保民生,保就業(yè)。中央采取了一系列措施穩(wěn)定外需。如穩(wěn)定出口市場,加大進口力度,穩(wěn)定匯率,加快人民幣區(qū)域化和國際化進程等。另外最重要的是如何擴大內需。中國是高儲蓄,低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費,中國的消費占GDP的比重不到50%,低于發(fā)達國家占GDP60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內需。首先不斷完善城市社會保障制度,這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經(jīng)濟刺激計劃,拉動內需,除了進行鐵路,公路等基礎設施建設外,還通過對住宅、醫(yī)療和教育事業(yè)等關乎民生的領域進行大規(guī)模投資拉動更多的內需。目前中國經(jīng)濟已有回暖的跡象,信心有所恢復,經(jīng)濟指標出現(xiàn)了積極變化。中國目前經(jīng)濟,應對金融危機還是有一定優(yōu)勢。我們有制度和組織優(yōu)勢。政府具備有效動員資源應對危機的能力。我們內需擴大空間廣闊,中國廣大農村地區(qū)在水電供給、道路交通還很落后,急需大量投資,廣大中西部地區(qū)同樣需要大規(guī)模投資。另外,中國宏觀政策調整的余地也很大,歐美發(fā)達國家財政赤字占GDP的比重超過警戒水平。中國在20XX年到20XX年間一直是財政盈余。20XX年財赤占GDP的比重是0.4%。20XX年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%,還是低于財赤占GDP3%的警戒水平。雖然應對危機的形勢十分嚴峻,但中國還是有能力渡過難關。

  同時,在應對金融危機的過程中,我們更應該著眼未來,對中長期的國際形勢作出合理的判斷,并及早對世界經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律與趨勢作深刻的總結,吸取經(jīng)驗教訓。在全球經(jīng)濟一體化的條件下,必須把中國和世界經(jīng)濟的發(fā)展緊密聯(lián)系,中央對此也有充分的認識。在當今的大環(huán)境下,一是世界經(jīng)濟發(fā)展格局應該會有變化,但是全球化經(jīng)濟進一步深化的大趨勢不會改變。在一段較長時期內,中國資源對外依賴不會改變,大量生產能力必須海外消化的狀況不會改變。所以必須堅持開放不動搖。二是政府在經(jīng)濟中的職能職責有所強化,但市場在資源配置中的基礎作用不會改變,必須堅持走社會主義市場經(jīng)濟道路,所以堅持改革不動搖。三是國際貨幣多元化不斷推進發(fā)展,但是美元作為主要國際貨幣的地位沒有根本改變。必須穩(wěn)定人民幣匯率,逐步加快匯率改革的步伐。四是發(fā)展中國國家的綜合國力有所上升,不斷上升。但是發(fā)達國家綜合實力和核心競爭力領先的格局沒有改變。20XX年全世界經(jīng)濟總量是54萬億美元。中國3.38萬億美元占世界經(jīng)濟總量的6.2%。排在第一位的是美國GDP有13.8萬億美元,占世界經(jīng)濟總量的比重超過四分之一。估計今年中國的經(jīng)濟總量將超過日本居世界第二。但是我們人口眾多,人均GDP在世界排名是一百三十位左右,和發(fā)達國家相比,差距懸殊。所以不要認為這次金融危機,發(fā)達國家一敗涂地,領先地位不保。發(fā)達個國家由于有完善的社會保障制度,沒有發(fā)生較明顯的社會不穩(wěn)。而發(fā)展中國家已出現(xiàn)社會不穩(wěn)定的因素與跡象。所以,我們堅持社會主義初級階段不動搖。因此,中國應該化危為機,總結經(jīng)驗,深入研究匯率政策和匯率制度安排,深入研究資本市場的繁榮和穩(wěn)定。深入研究國內市場擴大的制度建設,深入研究行政管理體制改革和相關改革,深入研究國際合作的發(fā)展方向與趨勢,深入研究下一輪經(jīng)濟增長點和制高點。金融危機業(yè)已發(fā)生,怎樣吸取教訓,加快復蘇,發(fā)展未來才是最重要。這次理論學習還有很多內容,通過學習,收獲頗豐,加深了對學習政治理論的重要性和必要性的認識

  四、感受與建議

  (一)黨校學習將成為我人生的加油站。黨校的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代。和諧的教學環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,使我從老師和各位同學身上學到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,與各位同學建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,是我工作和學習的一個“加油站”,也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。

  (二)建議黨校多舉辦些培訓班,如果條件允許,舉辦些短期班,讓黨內更多的同志們有機會來學習,共同暢游在黨的先進知識、先進管理經(jīng)驗的海洋,豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內容就更好了。 一周的學習時間雖然短暫,但這短暫的學習生活給我補充了很多的營養(yǎng),也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。

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