黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
毛澤東把馬克思列寧主義關于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中,形成黨在一切工作中的群眾路線。下面是學習啦小編為大家整理的黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會，供你參考!
黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會篇1
群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領導中國革命的長期斗爭中，對馬克思列寧主義關于人民群眾歷史作用的理論進行了創(chuàng)造性的運用和發(fā)展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進行革命活動的無比寶貴的歷史經(jīng)驗的總結。
新時期，面對新任務，黨的報告指出，全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進取，黨才能始終走在時代前列。堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進。報告要求，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是針對當面臨新形勢對黨的群眾工作提出的重大部署。
目前，正在我局開展的“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”群眾路線主題教育活動，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點，是學習貫徹精神的實際行動。
群眾路線簡單說來：就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。通過這一階段的學習，我主要有兩點感受：
一、學習貫徹群眾路線，必須要樹立群眾觀念，即“一切為了群眾，一切依靠群眾”，要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起，就把實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”，這是黨的執(zhí)政理念，也是每一個政府工作人員必須牢牢把握的工作準則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。
二、學習貫徹群眾路線，必須要時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系。學習貫徹群眾路線，必須執(zhí)行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正同人民群眾的關系，清楚認識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共，對黨群關系，有像舟和水、魚和水，像公仆和主人、學生和老師等比喻，這些都強調(diào)的是群眾的地位和作用，告誡我們要牢記自己的位置和身份。在十八屆中央紀委二次全會上指出，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。這就要求我們在工作中，尊重群眾意見，汲取群眾智慧營養(yǎng)，不斷開闊工作視野、完善工作思路。謀劃工作、制定規(guī)劃、出臺政策，都要盡可能地擴大聽取群眾意見建議的范圍，集思廣益，問政于民、問需于民、問計于民。
黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會篇2
實事求是，貼近現(xiàn)實，掌握了解第一手資料，讓我們能做出更加合理合情合民意的研判，對人對事更為理性。這就是我眼中實地調(diào)研的意義。
黨的群眾路線實踐教育活動在如火如荼的開展當中，群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾去。了解群眾，是不能簡單的從文字報告上來看的，是需要我們廣大干部一步一個腳印走村入戶，只有通過實地調(diào)研我們才能看到最真實的民情，聽到最原始的民意，感受到最淳樸的民風。
所謂調(diào)研，我認為更多的是把理論與實踐進行有機集合。
胡錦濤同志在“七一”重要講話中，把“堅持學習理論和指導實踐相結合”作為深入學習貫徹“三個代表”重要思想的第一條要求，指出，“學習的目的全在于運用。只有同指導實踐相結合，才能把理論學深學透”。
堅持理論與實踐相結合，用科學理論指導實踐，在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論，是我們基層工作者戰(zhàn)勝各種困難和風險、從勝利走向勝利的法寶。要把理論轉(zhuǎn)化到實踐，必須堅持群眾路線，深入群眾，了解群眾，多和群眾打交道。我們要明白，脫離了人民群眾的實踐，都是談空話。在為人民辦事的過程中，杜絕照本宣傳，要堅持走實際的道路，要解放思想，靈活辦法。我們要對坐在辦公室里遙控的做法，對那種主觀主義、形式主義、官僚主義的作風，嚴厲批評打擊，這種必然會脫離群眾，脫離實踐，必然會違背客觀規(guī)律，使理論與實踐相脫節(jié)的行為，必然會對基層建設造成危害。
鄧小平曾說過，我們制定具體政策和解決問題，在強調(diào)集中統(tǒng)一的時候，要經(jīng)過調(diào)查研究，把下面的意見集中起來，然后制定一個切合實際的政策，制定一個切合實際的計劃，再到群眾中去貫徹實行，并且在實踐中加以檢驗。
在我看來，調(diào)研的目的，是為了獲得事實真相，了解實際情況，為作決策提供重要依據(jù)。我們要的就是群眾的原汁原味，我們要的就是未經(jīng)粉飾的“粗糙”，我們要的就是最真實的“大困難”。
“下基層”也被設計的現(xiàn)象，聽到的全是“演員的臺詞”，看到的全是“修飾過的劇場”，這讓許多干部得不到最真實的材料，導致研判出現(xiàn)不合理化，調(diào)研就徹底失去意義。面對這種情況，我們還是呼吁領導干部們，要經(jīng)常性地臨時下車和改變線路、走到普通群眾中噓寒問暖、問計于民的善舉擊掌喝彩，要改變以往的“套路”。
毛主席告誡我們，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。
要為人民群眾謀福利，搞好地方發(fā)展，實地調(diào)研對于黨員干部，尤其是領導干部是具有十分重要的現(xiàn)實意義。多下功夫，多下基層，多看、多問、多寫，才能要把理論與實踐融合，才能真正的助推群眾工作。
黨員學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會篇3
群眾線路教育實踐活動是新時期、新階段推動和加強黨的建設、改進工作作風、密切干群關系的重要舉措，是一項旨在加強和改善黨的領導、貫徹黨要管黨、從嚴治黨的基礎工作，要求我們每一個黨員牢記宗旨、幸不辱命，把“為民務實清廉”主題貫串于實踐活動始終，踐行到為黨和人民服務的平常工作中。3月31日—4月3日，我依照《關于縣級領導干部“訪民問苦聽意見”學習調(diào)研周活動方案》要求，到教育實踐活動聯(lián)系點木魚鎮(zhèn)展了群眾線路教育實踐活動調(diào)研工作。幾天的調(diào)研走訪下來，通過采取座談會宣傳政策、聽取意見和進村進戶走訪、與農(nóng)戶同吃同住同勞動等，親眼所見、親耳所聞、親身感遭到群眾的生活不容易、群眾的情感樸實和農(nóng)村的發(fā)展落后、農(nóng)民的艱辛困苦，震動并激起了自己用真情實感往交民心、知民情，用實際行動往解民憂、紓民困的信心和決心。
一是要善于同群眾交心做朋友，拉近干群關系的間隔
“從群眾中來，到群眾中往”是群眾線路的核心。在踐行群眾線路的過程當中，只有以“真心、誠心”同群眾交心，才能同群眾做真心朋友，才能逼真感受群眾疾苦，拉近黨群、干群之間的間隔，體會到黨群、干群之間的相濡以沫的魚水之情。
(一)只有付出真心才能感受群眾疾苦
沒有付出就沒有回報，要想取得群眾的心，必須付出自己的真心。在木魚鎮(zhèn)召開第一次群眾座談會時，群眾都成心地不愿講或未幾講，以后通過和群眾真情實感地對話交換，群眾很快就各抒己見、各抒己見，比如，要求維修木魚村公路、木魚四組河堤加長、為白楊樹治蟲、木魚村原金龍村高山戶人畜飲水和高山移民和木魚村河道清淤等題目。針對身旁真實的政策實施情況和現(xiàn)實的親身利益題目談看法、提意見。同時調(diào)研走訪活動中避免走情勢，與農(nóng)民同吃同住同勞動，走到哪、看到哪、問到哪、吃到哪、住到哪。更逼真體會到了群眾發(fā)展的不容易、生活的不容易。了解到木魚鎮(zhèn)新潭村，除老人外、其他人都住在“飛地”木魚村和文武社區(qū)，要到原生產(chǎn)資料地步行需2小時和新潭村村民茍明忠夫妻雙雙在外打工，把三個孩子寄養(yǎng)在mm家中等題目。
(二)只有表出誠心才能贏得群眾擁戴
群眾之事無小事，只有把為群眾服務當做是自己應當干的、必須干的事情，讓廣大群眾感遭到黨員干部的誠心，才能得到群眾的擁戴。在調(diào)研走訪中，了解到群眾常常以為縣領導下來調(diào)研就是走情勢、走過場，不會實實在在地深進群眾解決題目。對此，我轉(zhuǎn)變了工作方法，在沒有鎮(zhèn)村干部陪同下進村進戶往了解群眾困難、征求群眾意見，第一時間幫助解決了部份困難，如為沙州鎮(zhèn)三堆村民郭大明家調(diào)和解決了往年洪災受損房屋的修復和沙州鎮(zhèn)三堆村河道清淤防洪的題目，表現(xiàn)出了深進群眾的誠心，得到了群眾的認可和擁戴。
二是要善于向群眾學習拜老師，增強服務群眾的本領
人民群眾是歷史真實的創(chuàng)造者，是推動歷史車輪前行的最大動力。只有把群眾當老師，有事同人民一起商量，廣泛聽取***，才能了解老百姓想甚么、盼甚么、急甚么，真正體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。為此，我們向群眾學習、拜人民為師，進步服務群眾的本領。(一)學習群眾源于實際的工作經(jīng)驗
基層群眾雖無深厚的理論知識，但他們具有非常豐富的實際操縱經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。有時的一句話、一個故事、一個動作，都可讓我們學到很多東西。在觀看《周恩來的四個晝夜》電影時，伯延公社的村民在周參與勞動時說的“地瓜秧苗不能豎著插，培土不能踩實”這些都是很好的源于實際的工作經(jīng)驗。如在木魚鎮(zhèn)新潭村調(diào)研時，幫助群眾尋求發(fā)展產(chǎn)業(yè)，當?shù)厝罕姼嬷?，當?shù)剡m合發(fā)展林業(yè)，已栽植有銀杏、楊樹、杉樹等，同時澇災少，因此我們就和群眾一起制定了發(fā)展銀杏、核桃、杉樹等經(jīng)濟林，同時在林下套種魔芋的立體農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃，這樣才能群策群力，在決策過程當中充分體現(xiàn)***、尊重***，才能更好地反映客觀實際情況，才能有效、公道地解決多方利益群體間的矛盾，避免閉門造車、盲目決策，使政策盡量切合實際、符合規(guī)律。
(二)學習群眾發(fā)自內(nèi)心的真情實感
老百姓最懂感恩，老百姓最能滿足。老百姓干事最務實，老百姓情感最樸素。在調(diào)研走訪時，處處可以感遭到群眾發(fā)自內(nèi)心的真情實感和優(yōu)秀品德。走進群眾中間，隨時都能感遭到滿足感恩、寬容仁慈等優(yōu)秀品德;走進群眾中間，隨時都能感遭到群眾樸實無華、發(fā)自內(nèi)心的真情實感，他們不會講大道理，卻最能用行動感染人。比如在沙州鎮(zhèn)三堆村調(diào)研時，當?shù)卮迕窆竺鲾r住了我的車，要求解決往年洪災損毀房屋一事。我問明情況，知其家庭一老一殘還有兩個孩子讀書，家庭比較困難，現(xiàn)場研究了房屋限時恢復方案并給郭大明捐贈了200元錢，鼓勵他家庭再困難也要供孩子讀書的精神，郭大明流下了感動的熱淚。走進群眾中還聽到群眾說，我黨好，時時處處心里都裝著群眾，縣上發(fā)展銀杏好，家家戶戶都受益，十大救助制度好，解決了群眾最急最難的事等等。
三是要善于為群眾找事促發(fā)展，提出切實可行的建議
通過在木魚鎮(zhèn)調(diào)研走訪，通過和群眾仔細交談，通過總結群眾多年來的經(jīng)驗，為木魚鎮(zhèn)新潭村制定了栽植杉樹、銀杏、核桃樹，并在林下套種魔芋的立體農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。木魚鎮(zhèn)木魚村由于企業(yè)占用了平地，只有部份山坡地，但有“川珍實業(yè)”、銀杏茶加工公司等龍頭企業(yè)，木魚村就利用山坡地為相應的企業(yè)提供食用菌、銀杏葉等原材料，與企業(yè)構成產(chǎn)、加、銷一條龍的發(fā)展模式，同時，當?shù)厝诉€可到就近企業(yè)務工。這樣也就解決了兩個村短、中、長時間的發(fā)展項目題目，為當?shù)厝罕娪泄潭ㄊ者M，到2020年脫貧致富奔小康打下了基礎。
群眾線路是我黨的根本工作線路、政治線路、組織線路，黨的執(zhí)政地位是人民群眾賦予的，只有將群眾線路教育實踐活動常態(tài)化、制度化，努力踐行全心全意為人民服務的宗旨觀念和公仆意識，堅持到群眾中往，貼近群眾，才能贏得群眾信任，得到群眾支持，只有關心群眾、服務群眾，我們的黨才能始終保持與群眾的血肉聯(lián)系，黨的執(zhí)政地位才能長時間鞏固。
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