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關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會

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關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會

  《中國共產(chǎn)黨章程》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,是我們黨以馬克思理論為指導(dǎo),對革命、建設(shè)和改革實踐經(jīng)驗進行全面總結(jié)、概括、提煉而成的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會,供你參考!

  關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會篇1

  通過學(xué)習(xí)《黨章》,使我對新的黨章有了一定的認(rèn)識,它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規(guī)定及其實施運用,以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒,顯示了對黨的先進性的保障作用,它立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步集中概括了新時期黨的先進性,集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。因此,學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,使中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

  我們的黨,時時刻刻處在歷史的最前沿,把握時代脈搏,和時代同呼吸、共命運,把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位,適應(yīng)社會先進生產(chǎn)力的發(fā)展,為了實現(xiàn)新世紀(jì)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),不斷吸收先進的思想來發(fā)展自己。

  中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發(fā)展的規(guī)律,其基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨堅持馬克思列寧主義的基本原理,走適合中國國情的社會主義道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,在毛澤東思想的指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗、解放思想、實事求是,進一步發(fā)展了毛澤東思想,創(chuàng)立了鄧小平理論,引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。十一屆四中全會以來,以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,形成了“三個代表”重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基、力量之源。

  作為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子,尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮工作,努力創(chuàng)造,甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持以人為本。

  作為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子,我們更應(yīng)該緊密圍繞黨的基本路線,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使我們黨始終走在時代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,但求奉獻、不求索取,求真務(wù)實、開拓進取,勇于創(chuàng)新,與時俱進,使我們的黨永葆青春。

  關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會篇2

  通過這次黨章學(xué)習(xí),作為中學(xué)的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當(dāng)代,放眼未來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,教師的使命責(zé)無旁貸,義務(wù)制教育的教師理應(yīng)站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師,必須堅定對黨的教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨風(fēng)促教風(fēng)。

  剛參加工作時,我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認(rèn)識到作為一名教師責(zé)無旁貸責(zé)任和使命,參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,嚴(yán)格按照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),不斷提高自己的事業(yè)心、責(zé)任心;堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系;在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  隨著社會的發(fā)展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,無論是在教學(xué)工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、不斷探索,努力奮進,才能成為一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。通過黨章的學(xué)習(xí)我更加深刻理解新時期下教師的新內(nèi)涵。

  教師的職責(zé)是教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生做人,教會學(xué)生本領(lǐng),教會學(xué)生生存,教會學(xué)生發(fā)展。這就要求教師首先應(yīng)該是愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,樹立學(xué)生第一理念,在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學(xué)生心目中的好教師,為學(xué)生樹立好形象,才是一名合格的教師;共產(chǎn)黨員是先鋒,是表率,只有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前、享受在后,努力貫徹“三個代表”的要求,才是一名合格的黨員教師,才是一名合格的高校黨員教師。

  黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高自己的道德修養(yǎng)。這是黨對教師黨員的基本要求。初中教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而在他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中將繼續(xù)產(chǎn)生著重大影響,甚至?xí)殡S他們一生。如何勇敢地面對壓力,培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的合格人才,教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。作為一名優(yōu)秀的教師,必須要有高尚的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),兩者缺一不可。一個道德修養(yǎng)良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼?zhèn)涞慕處煵拍芪龑W(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師,我今后要更應(yīng)注重自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,教給學(xué)生做人的道理。提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

  黨員教師必須做到博學(xué)多才,要有深厚的文化底蘊。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。

  黨員教師必須做到與時俱進、開拓創(chuàng)新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創(chuàng)新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去,這就要求我們搞好教學(xué)、科研,教好書,育好人,為學(xué)院的發(fā)展,為學(xué)院的未來做出自己的貢獻。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我在以后工作中,要嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,作為高校的教師黨員理應(yīng)自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求,在全面建設(shè)小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  關(guān)于教師學(xué)習(xí)黨章心得體會篇3

  作為一名黨員,《黨章》是我們的行動標(biāo)準(zhǔn),使我們的行為規(guī)范,我們必須時時刻刻必須將黨章牢記心中。通過近期對《黨章》深入學(xué)習(xí),使我更加堅定了為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。我的主要做法和體會是:

  一、精心組織,確保新《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動的有序性

  精心組織,周密安排,是確保新《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動有序開展的基礎(chǔ),為此,我深刻對自己進行摸底分析,做到對自己的底數(shù)清、情況明,首先,加強自我學(xué)習(xí)。堅持以《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極借鑒“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動的成功經(jīng)驗,結(jié)合實際,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。即:學(xué)習(xí)教育、實踐提高、總結(jié)評議三個階段;各個階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及重點,對自己狠抓落實,有序推進。

  二、反復(fù)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)實踐活動教材。學(xué)習(xí)教育活動要取得好的效果,理解是關(guān)鍵。為此,根據(jù)所學(xué)的教材聯(lián)系實際,將《中國共產(chǎn)黨章程》、學(xué)習(xí)黨的十六大報告有關(guān)知識問答以及《關(guān)于在全段黨員中開展新〈黨章〉學(xué)習(xí)實踐活動的實施意見及推進計劃》等教材進行反復(fù)閱讀理解。確保自己能正確的理解其中的含義。

  三、把握關(guān)鍵,突出新《黨章》的重點學(xué)習(xí),針對學(xué)習(xí)實踐活動中每個階段的具體任務(wù),我明確重點,把握關(guān)鍵,扎實推進。首先,通讀了一次規(guī)定文章,并做到了篇篇有筆記,日日有心得。二是重溫了一次入黨誓詞,進一步增強了黨性修養(yǎng),堅定了共產(chǎn)主義信念;三是進行了專題輔導(dǎo),按時參加黨組織的活動,學(xué)習(xí),解疑釋惑,全面地領(lǐng)會了十六大精神和新《黨章》中的有關(guān)理論問題。四是結(jié)合十六大精神和新《黨章》要求,聯(lián)系自身思想、工作和存在的問題,撰寫體會文章。五是積極參加專題交流,與其他同志交流撰寫的心得體會。

  四、認(rèn)真實踐。搞好新《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動。“要保證自己站得端、行得正,既離不開黨組織的培養(yǎng)教育,也離不開職工群眾的監(jiān)督幫助。認(rèn)真開展批評與自我批評,制定了自己的的整改措施。

  五、從政治學(xué)習(xí)、思想工作、日?;顒印踩a(chǎn)和作用發(fā)揮五個方面對自己嚴(yán)格要求;將黨員政治業(yè)務(wù)、技術(shù)業(yè)務(wù),對新《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動進行全面總結(jié)。

  通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展,促進了我的黨員素質(zhì)全面提高,我將會在自己的工作崗位上充分發(fā)揮黨員作用,當(dāng)先鋒、作表率,努力地做好本職工作。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展,使我加深了對十六大精神和黨的基本知識的了解,帶頭學(xué)規(guī)章,練硬功的積極性、實效性得到進一步提高。把學(xué)習(xí)煥發(fā)出來的積極性,投入確保安全生產(chǎn)本職工作中,關(guān)鍵時刻沖在前,干在先。

  新《黨章》學(xué)習(xí)實踐活動,雖然取得了一些成效,我將嚴(yán)格要求自己,繼往開來,加大力度,采取扎實有效措施,將黨員教育進一步引向深入。

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