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教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育心得體會(2)

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教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育心得體會

  教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育心得體會篇3

  近期在學(xué)校的同一部署下,我學(xué)習(xí)了黨的群眾線路的基本理論和基本知識。 通過參與教育實踐活動和學(xué)習(xí),使我對展開黨的群眾線路教育實踐活動有了更深的熟悉。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進(jìn)行思考的進(jìn)程中,加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。

  作為一位一線青年教師,該如何將群眾線路實踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新情勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

  教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部份,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和***人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。黨的全部工作的動身點和歸宿就是為人民服務(wù)、真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的題目上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“線路”而弄情勢,作為專業(yè)教師,應(yīng)當(dāng)作到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時重視教書育人,幫助學(xué)生建立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

  其次要做一位務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。應(yīng)多站在學(xué)生的態(tài)度考慮題目,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾態(tài)度是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)進(jìn)程中,教師除教授知識外還應(yīng)當(dāng)多站在學(xué)生的態(tài)度去考慮題目,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否是適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學(xué)生的互動進(jìn)程中加強自己 的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握本專業(yè)前沿的研究成果,不斷改善本身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。盡可能抽出時間參與到學(xué)生舉行的活動中去,如專業(yè)比賽、社團(tuán)活動等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立同等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)作高高在上的領(lǐng)導(dǎo),老師,才能得到學(xué)生的支持。

  最后還應(yīng)當(dāng)有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的正當(dāng)?shù)恼?dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)當(dāng)以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

  總之,通過這次群眾線路教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)進(jìn)步的方向,感遭到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共 產(chǎn)黨員的良好作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達(dá)對黨的虔誠。

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