黨員學(xué)習(xí)活動策劃書
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書
通過這次的黨員學(xué)習(xí)，組織了一次策劃活動，是真心誠意為群眾辦好事、謀實(shí)事、解難事，力求做到群眾滿意。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)活動策劃書，歡迎大家閱讀。
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書篇1
一、指導(dǎo)思想
新時(shí)代的教育對教師隊(duì)伍的要求越來越高，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干力量成為學(xué)校的重要責(zé)任，青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的活力資源和先鋒力量，重視青年教師的培養(yǎng)，對當(dāng)前和未來的學(xué)校教育教學(xué)工作有著極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助于建設(shè)學(xué)科教學(xué)后備軍，形成學(xué)科骨干教師網(wǎng)絡(luò);有助于強(qiáng)化老師的的教科研意識;有助于發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用，使現(xiàn)代教育理念和正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采 集的教學(xué)方向通過教師得以貫徹和堅(jiān)持。
二、工作目標(biāo)
1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師，實(shí)行“一對一”幫帶。
2、幫帶教師周期為一學(xué)年，幫帶期間直接受黨員的幫助指點(diǎn)和培養(yǎng)，同時(shí)，中心校不斷提供機(jī)會讓他們得到鍛煉和展示，促使其涌現(xiàn)出骨干力量和學(xué)科帶頭人。
3、幫帶培養(yǎng)體現(xiàn)層次性，即對被幫帶的對象可確立不同的培養(yǎng)目標(biāo)。依據(jù)各自的基礎(chǔ)狀況確定指導(dǎo)方向和培養(yǎng)策略，促使他們在不同的起點(diǎn)上獲得不同的發(fā)展。
三、實(shí)施措施
1、幫帶對象由各學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)“敬業(yè)、進(jìn)取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶對象。
2、幫帶對象要確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。幫帶工作堅(jiān)持教師發(fā)展“個(gè)人為主，幫帶推動，學(xué)校促進(jìn)”的原則，充分發(fā)揮個(gè)人的主動性和創(chuàng)造性。每個(gè)被幫帶的教師都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展的計(jì)劃，明確在幫帶期間各個(gè)階段的目標(biāo)以及保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的對策。
3、為幫帶對象提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩以及展示的機(jī)會。不斷讓其在活動中吸收教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開闊教學(xué)眼界，積累教學(xué)能量，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和教育教學(xué)能力的提升。每位教師參加各類教學(xué)教研活動，應(yīng)及時(shí)總結(jié)、主動反思。
4、黨員積極踐行幫帶責(zé)任，全面關(guān)注被幫帶教師的教育教學(xué)工作。
每學(xué)年為幫帶對象做好五件事：
(1)查閱一次備課筆記，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與交流。
(2)聽一節(jié)“家常課”，并進(jìn)行評點(diǎn)指導(dǎo)。
(3)幫助修改一篇教學(xué)論文。
(4)進(jìn)行一次所授班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
(5)召集一次學(xué)習(xí)交流會。
四、實(shí)施步驟
黨員學(xué)習(xí)幫帶教師計(jì)劃堅(jiān)持有序運(yùn)作，用管理促進(jìn)其有效和持續(xù)實(shí)施。
(1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個(gè)人發(fā)展檔案，登記表、個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃，參加活動總結(jié)與心得，各類教育教學(xué)成績都要?dú)w檔，記錄其成長軌跡。
(2)制度保障。黨員對幫帶對象的指導(dǎo)工作形成制度，“五個(gè)一”作為底限的指導(dǎo)活動定期進(jìn)行。被幫帶的教師應(yīng)有主動性，要多與指導(dǎo)黨員聯(lián)系工作。交流思想、探討教學(xué)。同時(shí)幫帶對象也應(yīng)有制度化的要求，堅(jiān)持同伴間相互聽課，堅(jiān)持讀書并做好個(gè)人“學(xué)習(xí)與發(fā)展筆記”，堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動并主動承擔(dān)研究任務(wù)。
(3)績效考察。黨員對幫帶對象進(jìn)行階段性和終結(jié)性績效考察，考察重在課堂教學(xué)及在各類業(yè)務(wù)活動中取得的成績。對被幫帶教師的考察還將通過提高教學(xué)技能展示的機(jī)會檢閱其培養(yǎng)效果。
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書篇2
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
黨的以來，以同志為的黨中央以高度的政治擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的憂患意識，在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等黨內(nèi)主題教育，形成了堅(jiān)持不懈抓思想建設(shè)、持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)的良好態(tài)勢。黨內(nèi)經(jīng)常性教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性系統(tǒng)性工作，要深入把握全面從嚴(yán)治黨規(guī)律，充分總結(jié)運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)做法，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)一步豐富管黨治黨經(jīng)驗(yàn)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，是一次正常性、經(jīng)常性的教育，要“嚴(yán)實(shí)”打底。此次舉措是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的具有重大意義，為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
“做合格的共產(chǎn)黨員”是每個(gè)黨員入黨之后始終面臨的重大課題。這個(gè)課題直接關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。筆者認(rèn)為，以學(xué)促思、以思促踐，以踐促悟。
首先，以學(xué)促思。通過專題學(xué)習(xí)討論、三會一課、專題組織生活會、民主黨員評議、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)等措施增強(qiáng)黨員干部的理想信念、大局意識、看齊意識、擔(dān)當(dāng)意識、廉政意識，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的勇氣和信心。
其次，以思促踐。學(xué)黨章、學(xué)系列講話，目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。廣大黨員在學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過設(shè)立先鋒示范崗、創(chuàng)建黨員模范單位等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識，學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，解決問題。要通過循序漸進(jìn)地“學(xué)”、堅(jiān)持不懈地“思”，用之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
最后，以踐促悟。“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。各族黨員干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，加強(qiáng)主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動的主體，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去?，F(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，廣大黨員要以黨章為遵循，把黨章規(guī)定的黨員條件、義務(wù)、權(quán)利作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則;以群眾為評判，真心誠意為群眾辦好事、謀實(shí)事、解難事，力求做到群眾滿意;以實(shí)績?yōu)闄z驗(yàn)，把自己從事的工作同實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書篇3
一、活動主題：
緬懷革命歷史，弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)支部成員對歷史的了解，開拓自己的視野，增強(qiáng)民族自豪感與民族自信心;
二、活動目的：
1、增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國主義情懷，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。
2、學(xué)習(xí)歷史知識、了解古代文化，體會歷史的變遷，徜徉藝術(shù)的殿堂，領(lǐng)略文物瑰寶的魅力。
三、主辦單位：
織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
環(huán)植學(xué)院研究生第二黨支部
四、參加人員：
環(huán)植學(xué)院研究生第二黨支部全體黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子，和部分同學(xué) 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
五、活動時(shí)間：
XX年03月13日
六、活動安排：
1)XX年3月13日早九點(diǎn)于生物所集合，乘坐已定好的車前往省博物館。
2)到達(dá)之后在博物館門前集合，合影留念。
3)開始參觀，有解說員進(jìn)行講解，使同學(xué)能更好的了解海南的歷史。
7)下午1：00在省博物館門前集合，回校。
六.活動注意事項(xiàng)
(1)在過馬路及坐車途中要注意安全，嚴(yán)守交通規(guī)則。
(2)在參觀過程中要嚴(yán)各遵守博物館的相關(guān)規(guī)定。不許大聲喧嘩、不許穿涼拖等。要按工作人員的要求游覽，堅(jiān)決杜絕做有損海南大學(xué)形象的事情
(3)在參觀完后各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)回校
八、所需物品：
院旗、黨旗
3.活動后期
(1)兩天內(nèi)寫好這次活動的新聞稿，并及時(shí)交給學(xué)工辦，連同圖片一起編輯后上傳支部博客。
(2)各位黨員參觀后進(jìn)行總結(jié)。
活動宗旨：
用先進(jìn)的思想營造積極向上的風(fēng)貌，讓優(yōu)秀的黨員走到學(xué)生們的身邊，讓先進(jìn)的思想觀念進(jìn)入學(xué)生心中，讓交流促進(jìn)同學(xué)們自身素養(yǎng)的提高，為新生帶來一片新的天空。
活動目的：
幾年的大學(xué)生活讓04級的同學(xué)們有了足夠的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)?；厥滓堰^去的大學(xué)生活，每一個(gè)04級的師兄學(xué)姐們都有自己的心路歷程的心得體會。與06級的同學(xué)們以交流的形式談?wù)劥髮W(xué)生活，一方面可以增進(jìn)與學(xué)弟學(xué)妹的交流，另一方面可以讓低年級的同學(xué)更好的了解高年級的學(xué)習(xí)及未來的發(fā)展方向，從而制定一份與自己理想相符的“未來計(jì)劃書”。04級黨支部這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體恰好可以給新生以思想上的引導(dǎo)，讓大家更加積極的面對學(xué)習(xí)、面對生活。
活動參與人：
04級黨支部
06級全體同學(xué)
活動組織者:電氣鄧研會
活動時(shí)間：
XX年10月13日晚上19:00—21:00(可適當(dāng)延長)
活動地點(diǎn)：
工學(xué)部體育館周圍(為營造良好的氣氛，讓同學(xué)們有舒適的心情進(jìn)行此次活動，故此次活動由寢室內(nèi)移至體育館周圍)
活動實(shí)施形式：
1. 04級黨支部對06級新生展開活動。(06級同學(xué)班級較多，所以無法采用班級對應(yīng)的方式來展開活動)
2. 06級各班在體育館周圍分別選擇一塊區(qū)域，04級黨支部將向各班級至少派出4名黨員。
3. 每組黨員在進(jìn)入班級后，將和同學(xué)們廣泛交流。(時(shí)間約為兩小時(shí)，考慮到交談過程的激烈程度，時(shí)間可適當(dāng)延長)
4. 正式交流之前，請各班先召開簡短團(tuán)會，做好以下幾點(diǎn)工作：
a.簡要介紹04級黨支部及對應(yīng)班級的該組黨員。(介紹所需資料由鄧研會提供)
b.簡要介紹本次活動的流程。
c.各班級代表介紹自己的班級，具體形式由各班級自定。
d.安排各組黨員到對應(yīng)的班級。
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書篇4
為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會精神和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)廣大青年在全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成才發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)充滿活力、富裕文明、和諧穩(wěn)定、山川秀美新山西的實(shí)際行動。根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定，將于近日在我社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
一、活動主題：成長與關(guān)懷
二、活動宗旨:
活動堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)，與山西同發(fā)展。使廣大青年將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，充分發(fā)揮青年學(xué)生這一高知群體的智力優(yōu)勢，為建設(shè)充滿活力、富裕文明、和諧穩(wěn)定、山川秀美的新山西做出積極的貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間：2016年7月13日
四、活動地點(diǎn)：陽泉市城區(qū)新華東街社區(qū)
五、參加人員：太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院師生
新華東街社區(qū)工作服務(wù)人員
六、活動形式：采取自由組合、男女混搭等形式，將人員分成甲、乙兩組，分別進(jìn)行。
七、活動內(nèi)容：
1、我為三城同創(chuàng)做貢獻(xiàn)，爭做美化家園主人公。
(甲組參加;時(shí)間：8：30—9：30);
2、去孤寡老人貧困兒童殘疾人朋友家中體驗(yàn)生活。
(乙組參加;時(shí)間：8：30—9：30);
3、學(xué)習(xí)《成長期日常生活保健小常識及心里健康》講座。 (甲、乙兩組同時(shí)參加;時(shí)間：9：30—10：30);
4、由社區(qū)黨總支書記、主任李冬花講述社區(qū)老黨員的故事 。 (甲、乙兩組同時(shí)參加;時(shí)間：10：30—11：30)。
黨員學(xué)習(xí)活動策劃書篇5
一 活動背景：黨的十六屆三中全會方針政策的出臺，結(jié)合偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的教育硬件設(shè)施十分簡陋，師資力量短缺，“重男輕女”觀念依舊嚴(yán)重。知道這樣的現(xiàn)狀，作為當(dāng)代有志青年都想盡自己一份微薄的力量，為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)還要積極深入到農(nóng)村中去實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動為我們提供了這樣一個(gè)認(rèn)識、鍛煉、提升的機(jī)會。
二 活動主題：展現(xiàn)黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者自強(qiáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的服務(wù)精神
三 活動目的：三下鄉(xiāng)”是貫徹黨方針路線的實(shí)踐活動，也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉(xiāng)。同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。也將黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者良好的精神面貌展現(xiàn)出來。
四 活動時(shí)間和地點(diǎn)：駐馬店市--村 2015年7月- 日——7月 -日
五 活動大致流程：
1、活動前期準(zhǔn)備。(1)每隊(duì)按照每位隊(duì)員的特長適當(dāng)分組，新聞發(fā)布組，支教組，后勤組，家電維修組，宣傳組等。分工到個(gè)人，每位隊(duì)員按職責(zé)準(zhǔn)備相應(yīng)素材。
(2)查閱當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗。
2、活動內(nèi)容 (1)舉辦畫展。
(2)對當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。
(3)有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識講座。
(4)舉辦聯(lián)歡晚會。
(5)義務(wù)家電維修。
(6)趣味知識競答，辯論賽等。
具體開展：
(1)舉辦畫展
一、活動時(shí)間：“三下鄉(xiāng)”活動后期。
二、活動地點(diǎn)：當(dāng)?shù)匦W(xué)或村委會。
三、活動開展：
<1>活動前期準(zhǔn)備，a在當(dāng)?shù)貙ふ沂欠裼型ㄋ椎乃囆g(shù)家，如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉(xiāng)各成員中有美術(shù)、書法和手工藝技術(shù)的成員擔(dān)任美術(shù)老師教學(xué)生，如：繪畫，書法。收藏學(xué)生的優(yōu)秀作品。b帶領(lǐng)學(xué)生制作手繪宣傳招生海報(bào)并對其宣傳。c邀請學(xué)生，家長，朋友及當(dāng)?shù)亟處熡^賞。e主動聯(lián)系天中晚報(bào)，駐馬店電視臺等有關(guān)新聞媒體宣傳黃淮學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動。f做出回答記者各種問題的準(zhǔn)備。
<2>布置畫展現(xiàn)場，a統(tǒng)計(jì)畫展作品，規(guī)劃畫展現(xiàn)場布局。b帶領(lǐng)學(xué)生裱裝自己的作品，并將作品展出在會展現(xiàn)場。c民間通俗藝術(shù)家和隊(duì)員作品由“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員統(tǒng)一裝裱展出。d帶領(lǐng)學(xué)生及隊(duì)員布置會場。
<3>畫展開幕和評選優(yōu)秀作品，a第一階段：由參展學(xué)生依次闡述自己的作品，表述作品所傳達(dá)的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當(dāng)?shù)乩蠋?、民間藝術(shù)家及村委干部做評委，評選出一等獎1名，二等將2名，三等將3名，優(yōu)秀作品若干(民間藝術(shù)家及三下鄉(xiāng)隊(duì)員不參與評選)。d有各領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。e所有參與者合影留念。
<4>活動結(jié)束a整理參展者作品，歸還作者。b組織退場，清理會場垃圾等。c各成員進(jìn)行活動電子檔整理并及時(shí)公布在網(wǎng)上。
(2)對當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。
<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c對招來的中小學(xué)生進(jìn)行合理分班
<2>支教活動開展，a根據(jù)分班情況編排合理的課程表。b根據(jù)每位隊(duì)員的特長分擔(dān)不同的科目，隊(duì)員進(jìn)行準(zhǔn)備。c隊(duì)員制作作息表。d進(jìn)行正常的支教活動。
<3>活動結(jié)束各成員進(jìn)行總結(jié)。
(3)有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識講座。
<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動內(nèi)容。
<2>講座開展，a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場秩序。b講座開始，由語言表達(dá)能力強(qiáng)的成員演講。
<3>活動結(jié)束a組織退場，清理會場。b各成員進(jìn)行總結(jié)。
(4)舉辦聯(lián)歡晚會。
<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動節(jié)目。d活動開展前教小朋友有意義的節(jié)目。d晚會策劃，節(jié)目表等e邀請學(xué)生及村民觀看，參加。
<2>活動開始a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場秩序。b節(jié)目進(jìn)行。
<3>活動結(jié)束a組織退場，清理會場。b各成員進(jìn)行總結(jié)。
六 活動注意事項(xiàng)：
1、活動正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥(阿莫西寧等)，到達(dá)后了解當(dāng)?shù)氐那闆r，并與相關(guān)部門取得聯(lián)系。在途中出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時(shí)，使用備用藥品解決。如發(fā)生重大意外事故，馬上到附近醫(yī)院診治，并由兩名隊(duì)員陪同前往。
2、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去)，不到危險(xiǎn)地帶游玩，聽從指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失，須馬上上報(bào)指導(dǎo)老師和隊(duì)長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時(shí)之需，注意手機(jī)充電。外出時(shí)不乘坐非正式長途客運(yùn)車輛，上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、入鄉(xiāng)隨俗，做好有出現(xiàn)不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬兀３趾湍狸P(guān)系。當(dāng)與外人發(fā)生矛盾時(shí)，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發(fā)生正面沖突;矛盾激化時(shí)，尋求有關(guān)部門的幫助。4、對于財(cái)務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí)，要保持冷靜。
5、整個(gè)活動中，隊(duì)員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時(shí)，先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解;情況嚴(yán)重時(shí)，由指導(dǎo)老師出面以解決問題。
6、一切行動聽指揮,不能因個(gè)人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
7、注重團(tuán)隊(duì)合作精神，做好各自分內(nèi)之事。
8、遵守紀(jì)律，一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
9、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動中，克服困難，堅(jiān)持到底。
10、成員各自準(zhǔn)備上課材料，積極尋找適合自身的教學(xué)方法
七 所需物品：
橫幅、旗幟、統(tǒng)一服裝、宣傳所需材料等。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
看了“黨員學(xué)習(xí)活動策劃書”又看了：