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《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì)

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《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì)

  通過(guò)讀《護(hù)理札記》,了解了做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè)心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開(kāi)心體驗(yàn)自身的價(jià)值!分享讀書(shū)心得。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì)篇1

  人們對(duì)于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一同流傳下來(lái)。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動(dòng)人畫(huà)面:在斯庫(kù)太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

  在南丁格爾的《護(hù)理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

  這個(gè)從六歲開(kāi)始,就想過(guò)要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時(shí),她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺(jué)得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),在病床之間走動(dòng)著。當(dāng)她想到天堂的時(shí)候,她也會(huì)覺(jué)得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

  終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個(gè)月的護(hù)士。她的想法被家人里認(rèn)為是發(fā)了瘋,所有人都反對(duì)她。這時(shí),南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢(mèng)想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。

  在接下來(lái)的八年里,她仍然以令人驚訝的堅(jiān)韌不拔的毅力在爭(zhēng)取著、準(zhǔn)備著和計(jì)劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來(lái)的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識(shí)和積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護(hù)責(zé)任報(bào)告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時(shí),她一有機(jī)會(huì)就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到國(guó)外旅游時(shí),她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來(lái),到處走訪,以至于沒(méi)有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒(méi)有一所城市的貧民區(qū)她沒(méi)有去過(guò)。她一直在為實(shí)現(xiàn)她的理想做準(zhǔn)備。

  又過(guò)了三年,時(shí)間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護(hù)理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。她獲得了獨(dú)立。她是一只鷹,要開(kāi)始飛翔了!

  南丁格爾34歲那年,命運(yùn)之神敲響了她的門(mén)??死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

  這個(gè)時(shí)候,她是自由的、成熟的,國(guó)家需要她,非常需要,而且她也習(xí)慣于接受命令,她也能夠不負(fù)國(guó)家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭(zhēng)辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護(hù)士在南丁格爾與西德尼的書(shū)信往來(lái)之后,在熱情的歡送中,離開(kāi)了國(guó)家,去往康斯坦丁堡。

  南丁格爾來(lái)到了斯庫(kù)臺(tái)湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,也沒(méi)有什么充分的準(zhǔn)備,它只是為這些戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者臨時(shí)而倉(cāng)促地搭建起來(lái)的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒(méi)有放棄自己的希望。首先是因?yàn)樗龓チ酸t(yī)護(hù)人員,在馬賽買(mǎi)了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫(kù)太湖起了相當(dāng)大的作用,她還帶了很多錢(qián)在身邊。

  在醫(yī)院里,她的職責(zé)是根據(jù)醫(yī)生們的指示為病人服務(wù),并且組織護(hù)士們進(jìn)行看護(hù),但是如果沒(méi)有醫(yī)生的指示她們是不能擅自行動(dòng)的,起初的時(shí)候,一些外科大夫?qū)λ静焕聿徊?,盡管也有一些人對(duì)她的到來(lái)表示歡迎,但是大部分人對(duì)她是充滿敵意和懷疑的。但是漸漸地,她站穩(wěn)了腳跟。誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)她擁有一顆善良的心,而且誰(shuí)也沒(méi)有充分的理由貶低她的能力。她用她的完美的工作能力、溫柔而崇高的性格力量以及她個(gè)人的高尚人格形象,鼓舞了那些意志搖擺、神經(jīng)緊張、沒(méi)有勇氣和無(wú)助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅(jiān)毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會(huì)感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫(kù)太湖帶來(lái)了黎明的曙光。

  在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

  她把所有的時(shí)間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時(shí)候,南丁格爾就會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時(shí),她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認(rèn)為是醫(yī)學(xué)無(wú)法拯救的人。她只要在這兒就會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)大的影響,人們開(kāi)始熱情洋溢地崇拜著她:當(dāng)她經(jīng)過(guò)的時(shí)候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說(shuō):“當(dāng)她還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當(dāng)她到來(lái)之后,這里就好像教堂一樣莊嚴(yán)肅穆。”

  她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對(duì)付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威,完全是因?yàn)樗龖B(tài)度強(qiáng)硬,原則堅(jiān)定而不妥協(xié),對(duì)事情的細(xì)節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭(zhēng)取,還有她不屈不饒的意志。

  由此,她成為影響世界的一百人之一。

  南丁格爾的《護(hù)理札記》一書(shū),并不是寫(xiě)給護(hù)士看的,而是寫(xiě)給女人的。這本書(shū),融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵(lì)志書(shū)。

  這讓我想起了《大長(zhǎng)今》。她們的成功有很多的相似之處:少年時(shí)期的理想,永遠(yuǎn)是她們心頭亮著的一盞燈。燈光照亮前行的路,信仰,是最堅(jiān)定的支撐。即使遭遇夢(mèng)想破滅,依然堅(jiān)持,不放棄。還有,在向理想進(jìn)發(fā)的途中,需要準(zhǔn)備,知識(shí)的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,需要時(shí)機(jī),需要朋友的幫助和團(tuán)隊(duì)的支持。

  執(zhí)著,讓成功變得不再遙遠(yuǎn)。而執(zhí)著,源自熱愛(ài)!

  《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì)篇2

  《護(hù)理札記》這本書(shū)主要講述的是我們的護(hù)理史祖南丁格爾女士從我們生活中一些看似微不足道,易被忽視的小細(xì)節(jié)出發(fā),而引出這些事對(duì)我們本身及病人造成的潛在及已發(fā)生的危害,這也是最吸引我的地方,它不是一味地講大道理,要求我們?cè)鯓影凑帐裁吹览碜鍪裁词虑椋@樣更容易讓人接受。

  《護(hù)理札記》由外文翻譯而來(lái),因?yàn)檎Z(yǔ)言的差異,初次讀來(lái)難免有些生硬難懂,我甚至覺(jué)得有些語(yǔ)言都是欠通暢的,以致于最初不懂什么意思,更加不知道作者想要表達(dá)什么,但是細(xì)細(xì)品味,卻又不難感受到作者細(xì)膩的情感以及那雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,及那顆博愛(ài)無(wú)私的心。

  也許有人會(huì)說(shuō),那些簡(jiǎn)單的生活常識(shí)大家都知道,是啊,既是來(lái)自生活想必大家都清楚,但是又有多少人真正做到了,而且又有多少人也為別人做到了這些,這就是關(guān)鍵,縱是簡(jiǎn)單的事,想必心中沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有憐憫之心的人是無(wú)法做到的。

  就拿書(shū)中通風(fēng)這一事來(lái)說(shuō)吧,我們?yōu)樽砸训姆孔油L(fēng)透氣,想必大家都會(huì)做,因?yàn)槎贾佬迈r空氣的重要性,但是作為護(hù)士,我們是否也會(huì)我們的病人考慮了這一點(diǎn),就拿我們內(nèi)科來(lái)說(shuō)吧!我不知道是不是地理位置的原因,還是因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)口的問(wèn)題,我明顯感覺(jué)同處一家醫(yī)院,進(jìn)入內(nèi)科去比別的科室心情更加壓抑,不單單因?yàn)槲覀児ぷ髁浚且驗(yàn)檫@個(gè)環(huán)境,我們一天工作生活8h的環(huán)境,渾濁的空氣,時(shí)時(shí)充斥著整個(gè)病房,這時(shí)我們?cè)诖蜷_(kāi)護(hù)士站的窗門(mén)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)病人也跟我們有著同樣的需求呢?可能我們也曾為病人做過(guò)這樣的事情,但那是不是因?yàn)槲覀冏约哼M(jìn)入病房時(shí)也受不了病房里面渾濁的空氣呢?如果是這樣的話,那我們也不是在為病人在做事,而是為我們自己??赡芪覀円蚕脒@樣做吧,但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與理想的差別,繁忙的工作讓我們無(wú)暇顧及這些看似簡(jiǎn)單的小事,我們也做不到事事親之,為之,但是作為護(hù)士,作為一個(gè)健康人,我們主要做好健康宣教,既是疾病的宣教,也是生活的。

  “心眼”一詞的理解為貶義,但是我卻想說(shuō),生活中我們就應(yīng)該多一個(gè)“心眼”,這樣才可以更好的發(fā)現(xiàn)生活的美,讓自已為他人的生活開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,添一份生存下去的理由,多一點(diǎn)生活下去的借口,提高他人的生活質(zhì)量,就是提高了我們自已的生存質(zhì)量。在病房中,作為護(hù)士我們也該多一個(gè)“心眼”,多去病房對(duì)有需求的患者給予更多的愛(ài)與關(guān)心,幫助患者盡快恢復(fù)身心健康。讓他們?cè)谏∵^(guò)程中也能感受到關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  《護(hù)理札記》讀書(shū)心得體會(huì)篇3

  讀完《護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒省?rdquo;一個(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。

  今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì)發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對(duì)護(hù)理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了,評(píng)估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對(duì)我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì)影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來(lái)后她對(duì)我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎(chǔ)的護(hù)理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細(xì)的護(hù)理大多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護(hù)理上,讀這本書(shū),對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。

  護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求日益提高,倡導(dǎo)“精細(xì)的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的體會(huì)到單有嫻熟的操作技能對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐富的知識(shí)面,一雙敏銳的,善于觀察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),積累知識(shí)會(huì)讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細(xì)的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀察能力,這些都與我們掌握的知識(shí)是息息相關(guān)的,對(duì)知識(shí)掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新。”

  不斷探索是重要的,在護(hù)理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿腦的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話:“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

  做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè)心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開(kāi)心體驗(yàn)自身的價(jià)值!

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