二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)大全_二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得(2)
二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)大全_二年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得
二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)范文5
在寒假，我看了一本書(shū)，它是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,經(jīng)過(guò)一段光陰的導(dǎo)語(yǔ)，我終于體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣了。
當(dāng)我興致勃勃地打開(kāi)書(shū)時(shí)，它帶給我們的不是無(wú)趣，而是知識(shí)。翻開(kāi)目錄，這里面有很多內(nèi)容：歷史，藝術(shù)，科學(xué)……真是令人賞心悅目，這里面無(wú)窮的知識(shí)如海水般灌進(jìn)我的大腦里，因?yàn)檫@些知識(shí)太有趣了，不懂的話它還有配圖說(shuō)明，我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這里面的每一個(gè)字，每一篇文章，都像老師一樣對(duì)我們循循善誘，每當(dāng)領(lǐng)會(huì)這些知識(shí)后，大腦中一片清晰，就像完成了比爬珠穆朗瑪山更艱巨的事情，那時(shí)，你格外感動(dòng)，全身不聽(tīng)使喚，晚上睡覺(jué)時(shí)還想著這件事呢!
讀書(shū)很快樂(lè)。當(dāng)你遇到了一個(gè)難關(guān)時(shí)，你總會(huì)絞盡腦汁把它想出來(lái)，當(dāng)克服了艱苦時(shí)，你完全明白了書(shū)中的奧秘，這樣難道不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)很快樂(lè)。在讀書(shū)之前，你先要思考一下這個(gè)問(wèn)題。答對(duì)了，不要高傲，仍然是要虛心學(xué)習(xí);答錯(cuò)了，不要灰心，持續(xù)努力，信任它能成為我們成功的道路。這多有趣啊，這樣難道不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)很快樂(lè)。讀完書(shū)后，再來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)對(duì)它加深印象，或許不理解的地方還會(huì)得到解答，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，這樣難道不快樂(lè)嗎?
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，它是我們通向成功的捷徑。我們也只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才干掌握知識(shí)，將來(lái)才干成為祖國(guó)的棟梁。
二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)范文6
讀書(shū)，多么受益的一件事。
讀書(shū)是件好事。書(shū)，它給予了我快樂(lè)，給予了我知識(shí)。它，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讓我大開(kāi)一波又一波的驚喜。我喜愛(ài)看書(shū)，也喜愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)作文時(shí)，我要感謝書(shū)，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時(shí)，看見(jiàn)一篇寫(xiě)景的作文篇，我認(rèn)為這篇作文描寫(xiě)出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫(xiě)的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景抒情的習(xí)作。我仿佛認(rèn)為西湖的沒(méi)與?石景色區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙。下午，老師評(píng)講時(shí)，我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬重的眼神向我傳來(lái)。我看了，心里樂(lè)滋滋的。老師點(diǎn)評(píng)我的作文時(shí)，老師欣慰地對(duì)我說(shuō)我的作文寫(xiě)得很有進(jìn)步，詞句幽美。我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。我想，這是讀書(shū)換來(lái)的后果，我要多看書(shū)多積累，才干把作文寫(xiě)好。
看書(shū)，也是一件有意義的事。我喜愛(ài)看一些笑話，它總使我十分快樂(lè)，忘懷煩惱。健康的書(shū)籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來(lái)。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時(shí)，我想起了上次看健康小常識(shí)里寫(xiě)的：劇烈運(yùn)動(dòng)后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會(huì)兒再喝。
有知識(shí)，有收獲，有歡暢，既長(zhǎng)學(xué)問(wèn)又實(shí)用，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
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小老虎歷險(xiǎn)記讀后感
我一下子就讀完了這本書(shū)，對(duì)小老虎力力和它的媽媽力雅的冒險(xiǎn)精神感到十分佩服，對(duì)胖光頭的行為感到十分仇恨。書(shū)上描寫(xiě)的是這兩只老虎都想去紅霞大山，原因是：咕咕先生寫(xiě)了一封信給它們：我是咕咕先生，歡迎你們來(lái)紅霞大山玩。于是老虎們請(qǐng)小朋友們幫忙，小朋友給動(dòng)物園園長(zhǎng)胖光頭爺爺寫(xiě)了兩封信，第二封是這樣寫(xiě)的：胖光頭園長(zhǎng)爺爺，您好!您要是不把老虎送到紅霞大山來(lái)，我們以后不來(lái)玩了。
小老虎力力是被一次搶劫走的，但還是逃離了小偷的手掌心，被老爺爺和老奶奶收養(yǎng)?？傊αΦ纳詈芎?。力雅的生活沒(méi)有這么幸福，后來(lái)跟咕咕先生、呼嚕嚕等人，一起消滅七匹狼，經(jīng)過(guò)努力，把狼老大打下了山崖，最終和力力相聚。
我覺(jué)得力力它們很勇敢，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)范文8
《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我讀后受益匪淺，我真的要像小老虎一樣用勇氣戰(zhàn)勝困難，用微笑面對(duì)世界!
讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界，體驗(yàn)書(shū)中的快樂(lè)吧!故事是這樣的：小老虎力力和它的媽媽力雅原先生活在動(dòng)物園里，后來(lái)他們?cè)谛∨笥训膸椭拢映隽藙?dòng)物園，此時(shí)，小老虎和虎媽媽就走散了。后來(lái)，小老虎到了個(gè)小村莊，他經(jīng)歷了種種困難，打敗了狡猾的幽靈貓和兇惡的七匹狼，最后，小老虎力力憑著自己的機(jī)智勇敢，在紅霞山腳下，找到了自己的親生媽媽力雅，從此，他們過(guò)上了幸福而充實(shí)的生活!
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺，是它讓我知道了，用勇氣戰(zhàn)勝困難，是它教會(huì)了我如何做人!再生活中，小老虎力力又是我的好榜樣，每次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的眼前又仿佛出現(xiàn)了小老虎勇敢的身影，這時(shí)，我便不斷的告訴自己：你是最棒的，加油!去戰(zhàn)勝一切困難吧!我終于鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了困難。
小老虎力力呀，你真是我的好老師呀，在一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我人品，讓我用信心面對(duì)生活!同學(xué)們，讀一讀這本書(shū)吧，相信你，會(huì)和我一樣受益匪淺，用自己的勇氣面對(duì)生活，戰(zhàn)勝困難!
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