讀書(shū)心得魯濱遜漂流記

　　《魯濱遜漂流記》是笛福最成熟作品，也是其代表作品，自1902年首次被譯介到中國(guó)以來(lái)，已經(jīng)在中國(guó)漂流了一百多年。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的讀書(shū)心得魯濱遜漂流記，希望對(duì)大家有幫助。

　　篇一：讀書(shū)心得魯濱遜漂流記

　　二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。

　　一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

　　初到孤島的他沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，也沒(méi)有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、椅子，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

　　他工具不全，又缺乏經(jīng)驗(yàn)，做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，總結(jié)了失敗的原因又重新開(kāi)始。這使他堅(jiān)強(qiáng)的在孤島上活了下去。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗衣服還笨手笨腳的呢!我應(yīng)該要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神!

　　篇二：讀書(shū)心得魯濱遜漂流記

　　每讀一本書(shū)，都會(huì)有所感受，有所感觸，但是魯濱遜給我的感受更是深之又深，讓人看了以后更是愛(ài)不釋手。所以這本書(shū)又舊又破，但我還是完整的保存。

　　魯濱遜給我的初始印象是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)探索，愛(ài)追求，有著自己獨(dú)特見(jiàn)解的一個(gè)人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨(dú)自一人走著冒險(xiǎn)道路。在四周荒無(wú)人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。

　　不過(guò)看了這本書(shū)我的腦海里無(wú)時(shí)不刻的充滿著遐想。我要是在這孤島上那該如何，時(shí)時(shí)想著自己如何才能絕處逢生;又想魯濱遜的家會(huì)是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢(shì);又想魯濱遜的家里屋外都設(shè)計(jì)了機(jī)關(guān)，與野人對(duì)抗，后來(lái)建立了自己的國(guó)家……

　　這本書(shū)中，運(yùn)用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來(lái)，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫(huà)在我腦中。仿佛生臨其境，進(jìn)入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來(lái)到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著葡萄酒。過(guò)著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。

　　古人云，蘇軾的是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢?每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會(huì)隨著魯濱遜喜，也會(huì)隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里。”魯濱遜這本書(shū)雖不是什么大著作，但也像《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。

　　雖不知其中運(yùn)用了多少比喻，擬人，夸張。但是看過(guò)后從我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥(niǎo)，它就是藍(lán)天，任我飛翔;假如我是一株向日葵，它就是太陽(yáng)，令我更添生機(jī);假如我是一條魚(yú)，那她就是“一望無(wú)際”的大海，任我遨游。這本書(shū)給我的感受顯然易見(jiàn)，也讓我明白了這是一本不可多得的好書(shū)。

　　其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，更讓我知道了一個(gè)人的勤奮加上努力等于成功。“絕處逢生”作者深刻細(xì)膩刻畫(huà)了魯濱遜的憐憫之心，懲惡揚(yáng)善，富有正義感，有統(tǒng)治分配的能力，更加深刻的讓人記住他。

　　所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)不息，敢于拼搏，足智多謀，“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人。

　　正如高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”只有更多的去遨游在書(shū)的海洋中，才會(huì)像登樓梯一樣步步高升，步步向前。又正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要”。這樣一本令人充滿幻想，令人充滿驚險(xiǎn)與探索精神的書(shū)，世界上又能有幾本呢?

　　通過(guò)作者笛福的寫(xiě)作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現(xiàn)在我的面前。看完魯濱遜在孤島上20多年的生活經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫(xiě)的，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”的深刻含義。也讓我從內(nèi)心油然而生的一個(gè)道理：惟有一個(gè)人的堅(jiān)持不懈，才會(huì)有一個(gè)成功者的事跡;惟有全人類(lèi)的共同努力，才能克服困難，掙脫“痛苦“的枷鎖。

　　篇三：讀書(shū)心得魯濱遜漂流記

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我受益匪淺。它告訴我們：當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)魯賓遜的英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。為了出去闖蕩，他依毅然放棄優(yōu)裕的生活，當(dāng)上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時(shí)，遇上了罕見(jiàn)的暴風(fēng)，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存了下來(lái)。魯濱遜被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。面對(duì)著生疏、惡劣的的環(huán)境，又冷又餓的他不是坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用他的頭腦和雙手，從破船上取下有用的物品，著手建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造家具、縫紉衣服，把荒島改造成進(jìn)然有序的家園、“王國(guó)”。

　　魯濱遜在自己的“王國(guó)”里待了整整28年，在這28年，他忍受孤獨(dú)、艱辛，病痛和危險(xiǎn)。最后終于乘著過(guò)路的船只，回到了自己的國(guó)家。

　　讀完這本書(shū)，我明白了：面對(duì)困難不要放棄，要利用自己的智慧，去解決困難。