大學(xué)學(xué)習(xí)心得2000字_大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文(2)
大學(xué)學(xué)習(xí)心得2000字_大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文
大學(xué)學(xué)習(xí)心得2000字篇4
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是VF，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得2000字篇5
自從我考上大學(xué)，我就成了家里人炫耀的對(duì)象，因?yàn)槲覀兇迨且粋€(gè)比較貧困的農(nóng)村，我是第一個(gè)本科大學(xué)生，這值得大書(shū)特書(shū)了。可是在我看來(lái)，這有什么，全國(guó)的大學(xué)生千千萬(wàn)，我是其中最普通的一個(gè)，有什么炫耀的。
不過(guò)自從我開(kāi)始我的大學(xué)生活，我感覺(jué)到了人生中的另一個(gè)開(kāi)端開(kāi)始了。大學(xué)里的課程不緊，沒(méi)人管你，只要你不惹事，真的是自由，我感覺(jué)真的大學(xué)生活很好。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，是令人向往的，這其中充滿了淚水，充滿了歡笑更充滿了幸福。這里不但是學(xué)習(xí)的殿堂更是生活得港灣。能來(lái)到這個(gè)象牙塔，在這里徜徉是我的榮幸，更是我的希望。為了在以后的路上有所激勵(lì)，有所回憶，所以本人現(xiàn)將大學(xué)所學(xué)課程做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望在未來(lái)的路上回首這段難忘的歷程時(shí)能夠清晰可見(jiàn)。
第一學(xué)期:
軍事理論:不知道都講了些什么?只記得看了幾次記錄片也就結(jié)束了.老師還是比較有型的,像個(gè)軍人,不過(guò)成績(jī)還是不錯(cuò)的.
大學(xué)生心理健康教育:第一次接觸這方面的課程,剛開(kāi)始的感覺(jué)還是不錯(cuò),可是時(shí)間長(zhǎng)了就不是很好了.測(cè)了幾次試,我只記得我的心理年齡是23,其他的都忘記了,還有就是張老師臉很白，有些嚇人.至于成績(jī)，還算可以吧.
微積分:號(hào)稱大學(xué)當(dāng)中比較難的,很多人都"談虎色變"的.但我挺喜歡,或者是由于張?jiān)扑衫蠋煹恼J(rèn)真打動(dòng)了我，又或者是一直都對(duì)數(shù)學(xué)比較情有獨(dú)鐘吧。但兩次大的考試當(dāng)中數(shù)學(xué)的成績(jī)都是最低的.真的是很傷心.不過(guò)這次的考試成績(jī)還算不錯(cuò),不是因?yàn)槔蠋熖崆敖o劃題的緣故就是題太簡(jiǎn)單的原因吧.
大學(xué)英語(yǔ)i:自認(rèn)為高中時(shí)英語(yǔ)還算可以,至少不至于被分到b3班(也就是c班),但事實(shí)如此.上課也比較簡(jiǎn)單,雖然金老師很好,但課講的的確一般,而且我是科代表,所以很少害怕掛科.自然也就放棄學(xué)習(xí)了,成績(jī)低很正常的.
體育i:我修的是足球,老師不錯(cuò),我的成績(jī)也不錯(cuò),算是a+吧.
思想道德與法律修養(yǎng):這個(gè)課一直很認(rèn)真的聽(tīng),很認(rèn)真的學(xué),尚老師講的也不錯(cuò),雖然有些東西比較"深?yuàn)W",但我聽(tīng)的還是很有味的,可是成績(jī)卻很糟糕.
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)i:我對(duì)這個(gè)一直就不感興趣,可是現(xiàn)代社會(huì)必須會(huì)的(所以覺(jué)得我好像落伍了)，所以就強(qiáng)迫著自己去學(xué),平時(shí)學(xué)的不是很好,但是成績(jī)還可以吧,至少我是滿足了.
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):第一次接觸有關(guān)專業(yè)方面的課程.充滿了好奇和斗志,閆老師比較可愛(ài),屬于"卡通類型"的.使我更加的愿意去學(xué)習(xí),而且自認(rèn)為學(xué)的不錯(cuò),很多理論都掌握了.但是成績(jī)有點(diǎn)低,這是我沒(méi)有想到的,即使整體都很低.
形式與政策:就四節(jié)大課,而且還有一節(jié)是考試用的.所以談不上什么感覺(jué)，就覺(jué)得科學(xué)發(fā)展觀很重要。我是學(xué)習(xí)委員,成績(jī)自然是a.
第二學(xué)期:
大學(xué)英語(yǔ)ii:即使上學(xué)期成績(jī)比較低,也沒(méi)有覺(jué)悟,金老師依然按部就班，我也依然保持著"傳統(tǒng)",繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"低調(diào)"精神.
中國(guó)近代史綱要:我是科代表,馮老師對(duì)我很好,而且我喜歡這種老師很和藹的風(fēng)格,所以在課上積極表現(xiàn)，在加上考試的時(shí)候是開(kāi)卷,成績(jī)自然不錯(cuò).
線形代數(shù):這個(gè)只講了一點(diǎn),由于學(xué)校教學(xué)體系方面的不健全,所以我們也"只好接受"了.還是那個(gè)微積分老師,還是一樣的劃題,然后背題,雖然我不喜歡這種方式,但還是迫使自己去背.至于成績(jī)還算可以吧
馬克思主義基本原理:張老師我不太喜歡,可能是由于我坐在后面的原因吧，她的課講的比較抽象,有很多東西我不能理解.我不是很努力所以成績(jī)不好。
計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)ii:還是和去年一樣,一直沒(méi)有興趣.就像那句話說(shuō)的,興趣決定一切,所以成績(jī)很低.
應(yīng)用文寫作:雖然我對(duì)寫作很感興趣,但由于天賦問(wèn)題吧,很難寫出好的作品來(lái).不過(guò)作為科代表的我卻總得到姚老師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)沒(méi)有想象的好.
形式政策ii:客觀上說(shuō)一個(gè)形式政策的課,被上成了心理學(xué)的課,我對(duì)這樣的形式很是反感.雖然我很喜歡她所講的內(nèi)容.不過(guò)看在老師和我一個(gè)姓的分上,我還是很認(rèn)真的,成績(jī)是不錯(cuò)的.
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):第一次感受到"大家"講課的風(fēng)采,就連旁聽(tīng)的老師都不一樣,都是有級(jí)別的.不過(guò)李老師的課的確很生動(dòng),唯一缺點(diǎn)是氣氛太壓抑了.由于自己對(duì)宏觀的把握不是很好,即使老師給劃題了,成績(jī)也是不好.
高等數(shù)學(xué)iii:實(shí)質(zhì)上就是微積分的延續(xù).依然按照原來(lái)的傳統(tǒng),劃題,背題,考試.成績(jī)一般.
體育ii:這學(xué)期修的是溜冰.不過(guò)把冰換成水泥地了.開(kāi)始的時(shí)候摔了幾次,但是考試的時(shí)候竟然得了滿分,挺興奮的.
生命科學(xué)導(dǎo)論:完全的自由化,看了好多動(dòng)物世界,品嘗到了丁香的苦澀.成績(jī)很高.
天體演化:究竟講了些什么我記不清了,我只記得看過(guò)一個(gè)科幻電影,特別精彩.
創(chuàng)新學(xué):老師空空的講,學(xué)生快快的記,記些什么不知道.不過(guò)體系還是不錯(cuò).成績(jī)不高,有點(diǎn)不理解,不知道是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的.
社會(huì)調(diào)查研究方法:白老師特會(huì)吸引人的注意力,課程講的也不錯(cuò),后來(lái)由于個(gè)人原因,總是缺課,所以成績(jī)不高還是可以理解的
第三學(xué)期:
大學(xué)英語(yǔ)iii:仍然延續(xù)著原來(lái)的風(fēng)格,保持低調(diào).而且是很低調(diào).
毛澤東思想概論:成績(jī)是很高,可是不知道都講了些什么,也不知道是張老師問(wèn)題還是我的問(wèn)題.
體育iii:修了籃球,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),雖然水平有限，但是很積極的。老師的動(dòng)作挺搞笑的。
形式政策(三):每一節(jié)課都認(rèn)真的聽(tīng)講,尚老師開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺好,可是時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)得沒(méi)什么了.成績(jī)挺高的.
經(jīng)濟(jì)法概論:蔣老師挺厚道,長(zhǎng)的也挺可愛(ài),和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)老師有一拼.但課程講的實(shí)在是一般,整倒一片.不過(guò)考試很好過(guò),而且考試的時(shí)候也是到目前為止唯一一科認(rèn)為我有小動(dòng)作的,也是唯一一個(gè)我落了(沒(méi)有看見(jiàn)----很長(zhǎng)一篇的)很簡(jiǎn)單的10分題沒(méi)有答的.成績(jī)自然不會(huì)高.暈。
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