11月個人工作心得體會文章
11月個人工作心得體會文章
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了?;仡欉@一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂,分享11月個人工作心得體會文章。下面是學習啦小編為大家收集整理的11月個人工作心得體會文章,歡迎大家閱讀。
11月個人工作心得體會文章篇1
作為一名大學生共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現(xiàn)。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現(xiàn)中華民族共同的中國夢。
在平時生活學習中,積極響應“優(yōu)良學風建設-學生黨員作標兵”活動的號召。堅持做到“六帶頭”、“六個不”和“四聯(lián)系”。嚴格要求自己的同時,積極帶動同學一起進步,互幫互助。真正把黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)深入到群眾當中去。并牢記自己學生使命,與同學一起努力學習科學文化知識,充實自己,扎根科研,踏實肯干,將扎實的文化基礎轉化為實踐力量,用知識創(chuàng)造財富;培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識,開拓視野,關心國家大事和時政要聞,關注國際發(fā)展的形勢,增長見聞,放寬思維空間,提高開創(chuàng)新領域的能力;積極參與社會實踐,縮小與社會的距離,深入了解民生,從學生時代開始培養(yǎng)關心和服務人民的意識,增強社會責任感,在實踐中鍛煉自我;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想道德素質,遵循社會主義新風尚,弘揚正氣,充分發(fā)揮一名黨員的號召力和凝聚力。2014年,對我個人也是非常重要的一年。這一年我即將告別學生生涯,步入社會參加
工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態(tài)度認真完成剩下的學業(yè),為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業(yè)當中去。
習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調指出,這次活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨員應該主動開展自我批評。同志強調:對批評和自我批評,不能持有偏見,也不能心有余悸,而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經(jīng)常使用,使之越用越靈、越用越有效。他要求廣大黨員干部在批評與自我批評中要做到知無不言、言無不盡,有則改之、無則加勉。要讓每個黨員干部都在思想上受到觸動。如果批評與自我批評時心存私念,留有余地,講問題避重就輕,躲躲閃閃,遮遮掩掩,含糊其辭,只是不痛不癢地談一些不是優(yōu)點的“缺點”,甚至自我批評談情況,相互批評提希望,對具體問題觸及不到、觸及不深,講情面、當老好人、搞一團和氣,思想就受不到應有的觸動,即便是良藥,其藥效也會大大降低,達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。對此,我非常贊同這個決定。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對于我自身而言更有重要意義,借此機會,我也對自己開展自我批評,讓我在黨的監(jiān)督和教導下正衣冠?,F(xiàn)階段我認為存在的最大問題是:1,學習目的、個人人生追求不明確。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。2,自我約束能力差,不能正確擺正個人與集體、與他人的關系,有時候會出現(xiàn)懶惰現(xiàn)象。3,工作責任心和積極性有所下降,工作不扎實不到位。
針對以上自己的問題和不足之處,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強全心全意我人民服務意識,虛心向先進的黨員同志學習。以上是我近期以來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!
11月個人工作心得體會文章篇2
不懈的努力送走了一個圓滿地學期。2007年,是我參加工作以來最忙碌的一年,也是最平凡的一年。沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驕人的工作業(yè)績,有的是與大多數(shù)教師一樣平凡而忙碌的身影和充實的快樂的心境。
作為七十二中小學一名教師,我始終遵循這樣的工作原則:也許我不是最優(yōu)秀的,但我一定要成為最勤奮、最努力的。因為自己身兼二年和三年級三個班的數(shù)學的教學工作,當然要付出比別人更多的精力。所以這一年來,我最大的感受就是忙,忙于上課;忙于批改;忙于補差。除了吃午飯,我?guī)缀鯖]有過午休。精選教學內容、設計教學方法、學習新課程理念,雖然有辛苦有累,可自己的心里是充實而滿足的。我總這樣想,自己多付出一份努力,便讓學生多一分發(fā)展。下面對本學期的教學工作做詳細總結。
一、端正思想,認真學習。
認真參加政治學習,按照學校的要求去做。能按照中小學教師行為規(guī)范嚴格要求自己,并認真履行自己的職責,為學生作個好榜樣,言談舉止莊重大方。關心、愛護學生,主動為學生服務。
二、任勞任怨、辛勤工作。
小學的教育工作比較繁瑣,在工作中努力把工作做到最好。在平時的教學工作中,認真?zhèn)湔n、認真上課、因材施教,與同行們團結協(xié)作、真誠交流。。
積極響應學校開展的各項活動,在活動中,臟活、累活搶著干,密切配合班主任老師的工作,我所教的三個班級和學年在各項活動當中都取得了非常好的成績。在“碧海星空”藝術節(jié)中我和學生、家長共同演繹的《精忠報國》受到了市、區(qū)級領導的好評,表演照片作為藝術節(jié)代表性照片刊登在《長春日報》上。
三、取得的成績。
在上半年的區(qū)知識測查中我所教的二年一班數(shù)學成績平均分、優(yōu)秀率均進入了全區(qū)的前三名。我個人的論文獲吉林省科研成果二等獎;心理論文獲全國課題成果一等獎。十月參加區(qū)新秀杯教學大賽,得到了專家和同行的好評。今年我被長春市教育局評為先進個人。
四、出勤情況
本人沒有因任何家里的事情或是生病而請一天病、事假。
辛勤的工作換來的是家長的滿意和同行的認可。工作不是一個人做的,我工作成績的取得除了我個人的努力之外,更要歸功于領導的栽培、同事的支持與幫助。當然,在工作中還有不盡人意之處。不足之處就是我努力方向,我會向完美不斷努力!
11月個人工作心得體會文章篇3
時間飛速流逝,轉眼間又是一個學期過去了?;仡欉@一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、加強學習,不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標準》、《教師教學用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領悟其間的精髓,為不斷提高教學水平奠定了基礎。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學有關的報刊雜志,如《小學語文教學》、《語文教學通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),同時還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關新課程改革的資料、信息,解決教學中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學,為今后的教學積累一些好的教學經(jīng)驗,以理論來指導自己的教學工作。
二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,引導學生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學生的自主學習能力。此外,在課堂上,我特別關注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學習方式下,找到了學習的捷徑,從而提高了課堂效率。
三、積極參加教研活動,促使自身業(yè)務水平的提高一學期以來,在擔任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写?,從中取長補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研,虛心學習新的教學理念,新的教學方法。在日常教學中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。
四、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展學生之間存在著差異,為了促使每個學生都能在原有基礎上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,而且注重暫困生地輔導,同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生 ,使同學之間形成互幫互學的氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。在平時的教學中,我對“暫困生”投入更多的關注與了解,我每天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫助其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會當著全班同學的面對某某暫困
生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下快樂學習。
五、盡職盡責做好班主任工作
1.思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學生進行思想品德教育,行為習慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,使班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4.關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。