園務(wù)工作心得體會
在園務(wù)工作中，在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的園務(wù)工作心得體會，歡迎大家閱讀。
園務(wù)工作心得體會篇1
在過去的一年里，我們以黨的十六大精神和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在區(qū)教育局黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在加強教職工的政治思想工作，提高師資素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境等方面做了大量工作，取得了好的成績，現(xiàn)總結(jié)(匯報)如下：
一、加強了師資隊伍建設(shè)
1、在政治理論的學(xué)習(xí)方面，我們利用每周政治學(xué)習(xí)的時間，主要學(xué)習(xí)了三個方面的內(nèi)容：
?、傩问蕉鄻拥亟M織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想。②組織教職工參加了省、市、區(qū)組織的“三、五”普法、婦女知識競賽和十六大精神、三個代表重要思想的知識競賽。③及時傳達宣傳了以勞動人事制度改革為突破口啟動學(xué)校內(nèi)部活力等方面的方針、政策。為了貫徹好《中共自貢市沿灘區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)胡錦濤“七一”講話、興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》精神，我園成立了“三個代表”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人員，使學(xué)習(xí)活動有組織、有目的、有計劃的開展。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我們開展了“四個一”活動，即精讀一本書——《“三個代表”系列講座》;承擔(dān)一次以上“三個代表”重要思想專題講座;撰寫一篇學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的心得體會;參加一次“三個代表”重要思想“新知識、新理論”的考試活動。通過學(xué)習(xí)活動的開展，使全園教職工領(lǐng)會了十六大精神，明確了黨的奮斗目標(biāo)，掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮，提高了教職工的政治理論水平和思想覺悟，老師們紛紛表示：要認(rèn)真學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”，加強教育改革，教好書，育好人，努力為全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)合格人才。
2、在“四職”教育方面，我們按照江澤民同志提出的“志存高遠、愛崗敬業(yè);為人師表、教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”的要求，我們把師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提升作為學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和重要任務(wù)來抓。一年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)
教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行了教師《八要八不準(zhǔn)》，結(jié)合我園工作實際制定實施了師德“四提倡、十不準(zhǔn)”，開展了以愛崗敬業(yè)為主題的“三讓一樹、微笑服務(wù)、獻愛心、觀看師德啟思錄”等一系列教育活動。“四職”教育成果顯著，提高了教職工們的職業(yè)道德素質(zhì)，強化了無私奉獻的精神，激發(fā)了干好本職工作的熱情。
3、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，我們采取了以下措施，效果顯著。
?、僖越處熇^續(xù)教育為楔機，根據(jù)學(xué)校的工作需要和教師的實際，狠抓了學(xué)歷培訓(xùn)工作，分步提出了大專以上學(xué)歷培訓(xùn)要求，教師大專化進程取得了預(yù)期的效果。到今年底，全園大專以上的教師已達14名，4名教師正在參加本科層次的學(xué)習(xí)。按此計劃實施，到2005年我們將全面實現(xiàn)大?；哪繕?biāo);按要求選派、督促有關(guān)教師參加市、區(qū)教研室和進修校組織的規(guī)范性培訓(xùn);結(jié)合學(xué)校教育、保育和教研的工作實際，形式多樣地組織和開展了自培自練，并對教師學(xué)歷培訓(xùn)、規(guī)范性培訓(xùn)和自培自練三方面的情況進行了檢查，并按要求進行了登記、檢查、考核等工作，并將考核結(jié)果與教師的獎懲和有關(guān)人事制度掛鉤，鼓勵和保護了教師投身繼續(xù)教育的積極性，不斷提高了教師的文化專業(yè)知識，教學(xué)的基本技能和基本功。
?、谧チ擞捉汤碚摰膶W(xué)習(xí)、研究與實踐。
本年度，我園把《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《早期教育》、《學(xué)前教育》等幼教刊物作為教師必學(xué)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、專題講座與實踐探索相結(jié)合的形式，把幼教理論的學(xué)習(xí)落到了實處，通過學(xué)習(xí)，使教師們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育觀、知識觀、兒童觀，掌握了新的方法、教育實踐探索能力明顯提高，在促進
幼兒主動學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的工作中發(fā)揮了積極的作用。
③選派了教師到省、市、區(qū)培訓(xùn)觀摩，借鑒新的理念和范例，組織教師參與校級間的交流與學(xué)習(xí)，培訓(xùn)了一批教學(xué)、教研骨干。
通過以上三方面的工作，提高了教師的整體素質(zhì)。
二、強化了幼兒園的內(nèi)部管理
一年來，根據(jù)幼兒園的工作實際和面臨新的情況，特別是針對“非典”的襲擊和各地幼兒安全事故增多、食物中毒時有發(fā)生的狀況。我們修改完善了《各類人員崗位職責(zé)》和《幼兒園各類人員目標(biāo)考核獎懲辦法》兩個制度。新制定了《幼兒食堂衛(wèi)生管理制度》、《幼兒傳染病管理及消毒、隔離制度》等九個制度。這些制度的修改完善，強化了學(xué)校的內(nèi)部管理，調(diào)動了教職員工的工作積極性，保證了井然的教學(xué)秩序，為不斷提高保教工作的質(zhì)量、保證幼兒的健康，保證幼兒的安全，為幼兒全面和諧的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，受到家長和社會的好評。
三、堅持德育為首，教學(xué)為中心，保教并重，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展
在學(xué)校工作中，我們始終堅持德育為首，教學(xué)為中心，保教并重，抓“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面，我們根據(jù)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，把引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的教學(xué)目的，落實到各科教學(xué)和幼兒一日活動之中，并結(jié)合“節(jié)日”、“紀(jì)念日”開展形式多樣、內(nèi)容
豐富、寓教于樂的“五愛”教育活動。同時狠抓了幼兒日常行為規(guī)范教育，并堅持每周評比“文明班”、“衛(wèi)生流動紅旗”、期末評選“優(yōu)秀文明班集體”和“好孩子”。通過這些舉措，保證了保教工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高，促進了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，幼兒獲得了全面發(fā)展。今年我園幼兒參加全區(qū)幼兒故事講演比賽，分別獲得一、二等獎，幼兒表演的舞蹈參加沿灘區(qū)文體局、老年協(xié)會組織的國慶文藝晚會演出，受到全場觀眾的熱烈歡迎。教育教學(xué)、教研工作成績突出，有兩篇幼教經(jīng)驗文章在省級刊物上發(fā)表，五篇經(jīng)驗論文分別獲市級交流一、二等獎;三篇經(jīng)驗文章獲區(qū)級一等獎，二篇獲二等獎;在區(qū)級“四個一”評選活動中，有4人獲一、二等獎。
2、在保育工作方面，我們反復(fù)在教職工中宣傳“幼兒安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”這個既關(guān)幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的大事，也是與全園教職工休戚相關(guān)的共事，以便增強師生的安全意識和自我保護意識以及自救能力。同時從學(xué)校管理上，我們堅持“兩手”抓，即一手抓防治“非典”和流行疾病的預(yù)防、一手抓幼兒飲食衛(wèi)生和安全管理。一年來，確保了幼兒身心健康，杜絕了幼兒意外傷害事故的發(fā)生。幼兒年度體檢身體健康達標(biāo)率為99.4%。
四、加強了后勤管理，進一步改善了辦園條件
首先，我們進一步完善了后勤管理制度，堅持了公物領(lǐng)用、借用、回收制度。后勤人員經(jīng)常深入到班級檢查、維修、消除不安全隱患，保證了幼兒園各項工作的順利進行。
其次，是始終把“凈化、美化、綠化”校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境作為精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓。清潔衛(wèi)生做到了經(jīng)?；⒅贫然?，門前三包責(zé)任落實好，使園內(nèi)常年綠樹成蔭、鳥語花香、整潔優(yōu)美，受到各級來賓的好評。
第三，為進一步改善幼兒的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，今年，我們又自籌資金一萬多元，添置了部分幼兒桌椅、教電設(shè)備，為小、中班
幼兒活動室安裝了墻磚，改造了幼兒食堂的設(shè)備，使幼兒園的辦學(xué)條件得到了進一步改善。
五、存在的主要問題及整改措施
1、個別教師對勞動人事制度改革的目的、意義認(rèn)識上還有距離，思想上有顧慮，因此政治思想工作和黨的方針政策的宣傳力度仍需假期哪個，以便提高教職工參與改革的積極性和創(chuàng)造性。
2、個別教師教育的責(zé)任心有待于進一步升華，特別是“愛心、童心、細心”等心理成分方面尤需加強教育，提出明確的要求，使家長放心、社會滿意。
3、招生方法、收費制度面臨新的情況，尚存在弊端，必須下大力氣加以解決。
4、教育科研成果不突出、科研水平有待提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進一步加強對教研工作的指導(dǎo)，特別要在探索幼教改革、創(chuàng)新幼兒教育方面多下功夫，以此提升我園的保教質(zhì)量。
今后，我園的工作思路是：在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以黨的十六大精神、“三個代表”重要思想為指針，大力加強自身建設(shè)，不斷克服工作中的問題和困難，積極探索新形勢下幼兒教育改革的新路子，不斷提高教職工的思想道德和科學(xué)文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，團結(jié)和動員全園教職工發(fā)奮圖強、開拓進取、不斷創(chuàng)新，努力提高辦園質(zhì)量，為沿灘區(qū)的跨越式發(fā)展做貢獻。
園務(wù)工作心得體會篇2
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和幼兒園的全體教職人員共同走過了創(chuàng)新.發(fā)展的又一個學(xué)期。我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹立科學(xué)發(fā)展觀。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。
今天,我代表高樓鄉(xiāng)中心幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報這一個學(xué)期的工作情況：
一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分，是一切工作順利進行的基礎(chǔ)。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的各項指示，健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng)，提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外，本園能及時修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本園保衛(wèi)工作比較到位，能切實做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān)，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護秩序，跟車教師組織幼兒有序上下車，杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)抓各項工作，提高保教質(zhì)量
本學(xué)期開學(xué)初，為迎接新學(xué)期的到來，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內(nèi)容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生，他們一下子離開父母，來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午睡，面對這些情況，我們的老師幾乎是屁股不著凳，每天都是左抱一個，右抱一個，哄完這個又哄那個。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累，管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒，當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評，都說“難得”、“難得”，不但她們是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛，既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”，又當(dāng)老師。每天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個孩子，經(jīng)過一個多月的努力和辛苦，小小班與小班的新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活，經(jīng)過老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅管理著幼兒的日常生活，而且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表，提前一周備好課，并及時寫好課后反思。在教學(xué)過程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動手動腦，發(fā)展幼兒的智力和能力，順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時間，自制教玩具，為幼兒提供豐富的游戲材料，積極開展各類游戲活動，能科學(xué)地設(shè)立不同的區(qū)角，為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。
一學(xué)期來，我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí)，如: 到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座;去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽公開課;去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機關(guān)幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓(xùn)活動等等。在園內(nèi)，教師們通過相互學(xué)習(xí)，分組討論交流、總結(jié)反思，也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
與此同時，我們還開展課題研究，促進教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報了瑞安市教科規(guī)劃課題，并上交了課題研究方案，通過一學(xué)期的努力與精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認(rèn)真完成課題研究。
三、抓好保健工作，促進幼兒身心健康
今年天氣變化大，相應(yīng)帶動了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄，并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒，力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子，班級教師給予細心照顧，按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作，這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食，逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習(xí)慣。同時在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“六·一”幼兒體檢活動，教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動，并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂
1、為豐富幼兒園外實踐活動，根據(jù)幼兒的興趣點，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點。本學(xué)期我園開展了春季踏青活動，帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步，參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉(xiāng)的美，同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2、 這個學(xué)期我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動，是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動，我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目，從服裝到節(jié)目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙?zhǔn)備工作。本次匯演共有節(jié)目17個，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導(dǎo)的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送，并由蔡靖老師指導(dǎo)。而由我園教師王素愛和黃少男指導(dǎo)的舞蹈《小小魚花石》、王建宵和顏麗君指導(dǎo)的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導(dǎo)的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導(dǎo)的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學(xué)區(qū)六一節(jié)目的比賽，并獲得了團體第二名的好成績。本次幼兒園“六一”演出內(nèi)容十分豐富，幼兒園的每位幼兒都參與了表演，在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)林校長、顏書記、高老師的關(guān)心與支持下，在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下，本次演出活動開展的非常成功，幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象，更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。本學(xué)期，幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃，加強與家長的交流，建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實施家庭教育。除此之外，家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持，部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝，維持演出場地秩序，并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當(dāng)面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
園務(wù)工作心得體會篇3
在上級的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下，我園圍繞園務(wù)工作計劃，認(rèn)真完成各項工作，現(xiàn)對半學(xué)期來的工作做如下小結(jié)：
一、立足教研，提高教育質(zhì)量
1.課題研討，共同提高。本學(xué)期，我園開展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動，通過開放觀摩、主題發(fā)言，探討如何利用本土文化資源，在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份，我園小課題《泉州“妝糕人”在幼兒園大班的教學(xué)實踐與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項課題。
2.磨課提升，展現(xiàn)水平。在“省示范性幼兒園”的泉州市級開放活動中，我園教師的教學(xué)水平獲得好評，這是教師個人能力的積淀，也是通過團隊的幫扶、磨課探討，不斷改善計劃，關(guān)注細節(jié)，集體智慧的展現(xiàn)。
3.專題研討，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比活動，學(xué)園通過外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動，引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評比活動中獲一等獎。
4.幼兒活動多樣，收獲點滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過重陽、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動，讓幼兒在主題活動、比賽的過程中，感受快樂。在“安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽”中，我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。
二、后勤保障，創(chuàng)建平安校園
1.抓好常規(guī)工作，保證學(xué)園穩(wěn)步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責(zé)任書、“二次供水”檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。
2.完善環(huán)境，服務(wù)教育。粉刷圍墻、購買門口機、安裝壁扇、
創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
3.制定帶量食譜，計算幼兒飲食營養(yǎng)，監(jiān)控食品來源，檢查廚房工作流程的科學(xué)性，召開膳食會議，確保教職工及幼兒飲食安全。
4.開展安全工作培訓(xùn)，提升全員安全工作能力。后勤園長莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。
5.開展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開展消防應(yīng)急疏散演練，讓師生在實際操作演練的過程中，鞏固對安全防護方法的掌握。
6.在登革熱的高發(fā)期，全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作，防范疫情的發(fā)生。
7.接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場核查，提高工作警惕。
8.及時做好各項隱患排查和修補防護工作，給幼兒營造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、提高素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團隊
1.學(xué)習(xí)、踐行真教育。開展“真教育”讀書交流、撰寫心得體會;學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施辦法》，以實際行動踐行真教育。我園老師撰寫的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。
2.交流參觀，經(jīng)驗共享。我園園長、教師在鎮(zhèn)真教育論壇、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！纷x書交流活動暨真教育調(diào)研活動上發(fā)言;教師參加市“幼兒園自主性游戲”專題研討活動;學(xué)園開展教師手指游戲分享會，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。
3.積極參與，提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉OK比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選2014年秋安海鎮(zhèn)教師書畫攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動。
4.注重培訓(xùn)，推動工作。重視崗位培訓(xùn)，提高工作能力。園長、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次，晉江市級培訓(xùn)6人次，鎮(zhèn)級培訓(xùn)6人次。
四、家園攜手，提升共育質(zhì)量
1.開展新生家長會，介紹幼兒園的基本情況，鼓勵家長參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知，爭取家長的理解和支持，讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。
2.開展親子繪畫度國慶、老幼聯(lián)歡過重陽的活動，在節(jié)日活動中萌發(fā)幼兒愛國情感、敬老之情。
3.利用多渠道：園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、LED顯示屏等，及時向家長宣傳保教知識，做好溝通工作，確保家園教育同步。
4.與家長簽訂安全責(zé)任書、發(fā)動家長參加泉州市交通安全知識競賽、開展學(xué)園“消防周”，提高家長安全意識，了解安全常識，確保幼兒平安成長。
下階段工作重點：
1.開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。
2.開展園本課程觀摩研討。
3.加強衛(wèi)生保健工作力度。
4.做好幼兒評估工作。
5.做好期末相關(guān)工作，收集檔案材料。
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