2018年德育工作心得體會感想
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2018年德育工作心得體會感想
本學期,根據期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊伍建設,強化德育意識。
1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結,并對下階段工作作出部署,學期末寫出工作總結。每月根據學校檢查對班主任工作進行考核。
2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經驗交流會。
3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設。本學期著重加強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。
二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。
1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學生進行宣傳。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的三評每天公布,每周分發(fā)三評的流動紅旗。
3、加強了班級制度建設。根據本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。
4、繼續(xù)做好了班級文化建設,彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
6、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。
三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。
作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
(一)開展文明禮儀伴我行活動。
1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容,以班級教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了文明小知識欄目。
2、勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變。
(二)開展健康安全教育
結合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學生的健康安全教育宣傳工作。
1、召開班主任會議,安排落實健康教育的各項檢查,督促學生健康教育知識的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關知識,并辦一期以珍愛生命 關注健康為主題的黑板報。
(三)開展班級文化建設,積極打造書香校園
本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設,按照學校工作要點,積極打造書香校園。
1、創(chuàng)建溫馨班級內涵,就是人人知道建設溫馨教室,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質環(huán)境建設等四個方面的內容。在上學期工作基礎上,認真總結經驗,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學生的家。
2、積極開展班級文化建設交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設特色,互學互評,讓班級文化建設繼續(xù)深入。
回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
2018年德育工作心得體會感想
從事中學教育教學工作____年,一直忠誠于黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),成績顯著且具特色。自____年擔任學校政教處主任一職,分管學校德育工作以來,與時俱進,大膽創(chuàng)新,提出并實施了以人為本的發(fā)展的自主教育理念,創(chuàng)新德育工作機制,保證德育工作實效,使我校校園精神面貌煥然一新,文明之風日益濃厚,校園文化日趨活躍,文體工作碩果累累,優(yōu)良的班風、學風及校風已然成型。目前,學校被評為市級文明單位。____年8月被評為縣級德育先進集體,其中【人名】同志做出了應有的貢獻。該同志多次評為縣級優(yōu)秀教師,被授市優(yōu)秀工作者稱號,____年被評為優(yōu)秀共產黨員稱號。他帶領二十余名教師立項的十五課題《家校合作》已經結題,被評為先進個人,目前又組織三十余名教師開展____課題《學困生轉化的研究、探討》。他所做的主要工作具體如下:
一、抓住一個中心
____老師堅持德育為先,抓好德育這個中心。他強化對學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德修養(yǎng),從而全方位地提高學生的素質,塑造學生健全的人格形象。在具體工作上,倡導主抓校風、班風和學風,激發(fā)學生的積極性。德育優(yōu)先的指導思想在我們的日常生活中始終得以貫穿,要求每位教師都要盡到一個教育工作者的責任,對學生中出現(xiàn)的不良言行,要求大家齊抓共管,共同努力對行為習慣突出不好的學生進行耐心的教育,一段時間下來,取得了較好的教育效果,思想品質有了較大的提高。
二、建好兩支隊伍
1、建好德育核心領導小組。他每周堅持開一次德育小組會議,組織年級組長討論相關的德育工作,共同發(fā)現(xiàn)一星期中在德育工作中的問題,提出每周的整改意見和德育任務。近年來,就是因為發(fā)揮了這支隊伍的作用,我校的德育工作有條不紊地開展下來了。
2、加強班主任隊伍建設。班主任是學校德育工作的主力軍,隊伍素質的好壞關系重大。為了切實提高班主任的職業(yè)道德素質和業(yè)務素質,____老師一直在動腦筋,加強對班主任的培訓,組織教師參加班主任工作方法的集中培訓。定期召開班主任例會,一方面聽取班主任的工作意見,另一方面溝通班級工作的問題,交流個人在班級工作中的心得,長期以來,效果不錯,也出現(xiàn)了多位大家公認的優(yōu)秀班主任。
三、加強三方面的教育
1、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是劉老師的工作重點。幾年來他采取各種措施來加強這方面的工作:① 讓每個學生熟悉《中學生日常行為規(guī)范》,印制了有關《中學生日常行為規(guī)范》的宣傳資料,由班主任組織學習,然后由政教處組織全校的《中學生日常行為規(guī)范》的測試。在新生軍訓中,此項工作效果得到了體現(xiàn)。② 組織學生做好值日督導工作。嘗試通過學生會干部來管理學生,監(jiān)督學生日常行為規(guī)范。③ 確立每月學生行為規(guī)范主題,側重抓好主題班會工作,為促進抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,每2~3周確立一個主題,如:規(guī)范校服與胸卡的穿戴,使用禮貌語言,規(guī)范學生衣著外表,文明行為習慣、孝敬教育等;對促進改變學生在行為規(guī)范上的一些問題,起到了很好的作用。④ 做好違紀學生的資料存檔。針對個別學生在行為習慣上表現(xiàn)突出不好,學校一方面對他們進行一對一幫教,另一方面學生每次違紀,都要求班主任對違紀情況進行記錄,學生自己簽,這對學生的行為帶來一定的影響,也便于班主任與家長進行溝通,針對性采取措施,特別是本學期,要求班主任把這項工作不折不扣地做好,一段時間下來,有一定的效果體現(xiàn)出來。
2、加強法制教育、愛國主義教育。針對社會犯罪向低齡化發(fā)展,而學生又對法制觀念比較淡薄的現(xiàn)象,他采取一定的措施,加強對學生的法制教育。如:邀請法制副校長做專題法制報告;觀看關于少年犯的錄像;法制與安全專題宣傳活動等,使我校學生的法制意識得到提高,法律知識也有了增加,杜絕了學校出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象。另外,借助今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的機會,學校開展了一系列活動,對學生進行愛國主義教育,如: ________,從我做起主題教育活動、七一十一一二九這些特殊的日子對學生進行愛國主義教育活動等。在學校掀起了一股愛國主義的熱潮,使學生的國家榮譽感得以提高。
3、加強了對學生的心理健康教育。本學期學校開設了心理健康教育課,開展多項活動。如:開展心理健康活動觀摩課和心理健康知識講座;組織學生在多功能廳觀看名師講座的錄象,并對高二學生就如何交往進行專題講座。此外,我校的第一期心理健康教育專集也在我校的校刊上和廣大師生見面了。
4、加強寄宿生的管理工作,做好學生宿舍的調整工作,做到年級集中、分班管理。繼續(xù)把寄宿生的管理工作納入班級量化管理中,加強對寄宿生的管理,做到住宿安全有保證,學生出入有登記。
5、做好學校衛(wèi)生工作。加強室內衛(wèi)生的管理力度,組織各班衛(wèi)生委員做好衛(wèi)生評比工作,營造一個整潔的校園環(huán)境,并且做好全校學生的體檢工作和六病防治工作。
四、做好三育人工作
1、管理育人。
積極配合黨政領導,建設良好的民主管理氛圍。建立并完善一套適合學校的規(guī)章制度,尤其是建立了一套適合我校德育工作的規(guī)章制度。如:《班級暨班主任月考核細則》、《____一中學生在校期間管理規(guī)定》、《高三學生管理辦法》、《學生課堂管理制度》、等。倡導人人都是德育工作者,積極創(chuàng)建平安校園,構建和諧校園。積極選拔優(yōu)秀的德育工作者,特別是十分重視對德育工作者的培養(yǎng)。在搞好教學工作的同時,他經常深入各年級進行調查研究,耐心地與年級長、班主任教師促膝談心,關注、了解年級長、班主任德育工作中遇到的各種困難,并盡力、盡快給予指導和幫助。積極倡導人人都是德育工作者,認真宣傳激勵每個教師都參與德育工作,從關心教師入手,在他的悉心關懷和嚴格要求下,我校德育工作隊伍的整體素質明顯提高,各班主任及科任教師都能愛崗敬業(yè),愛生如子,師生關系融洽和諧,形成了有效的德育工作合力。積極創(chuàng)建三位一體的德育工作網絡。推進學生家長參與德育工作,一是以學校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強積極引導;二是以家庭為基礎,發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長委員會和家訪制度;三是以社會為平臺,開辟愛國主義教育和勞動教育基地,發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。三位一體德育網絡的建立,為我校加強未成年人思想道德建設創(chuàng)立了有效的操作機制,使我校的德育工作水平上了一個新臺階。
2、環(huán)境育人。
積極倡導和推行人人都做示范事,處處皆顯示范景理念。校園文化建設注重體現(xiàn)育人,環(huán)境為育人服務。精神環(huán)境和物質環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神。教學區(qū)盡量體現(xiàn)墻壁育人氛圍,內外布置名人畫像,讓名人時刻陪伴著師生,隨時與師生對話。名人名言畫像、德育宣傳欄、課間休閑音樂和課間文明提示語以及晚上的校園電視臺的新聞播報等都充分發(fā)揮著育人的功效。校園建設做到了凈化、綠化、美化。校園環(huán)境文化建設,立足我校實際,建設校園環(huán)境文化,構建學校德育氛圍。在環(huán)境建設上,體現(xiàn)環(huán)境育人的功能。并力主在學校環(huán)境建設上突出文化特色,體現(xiàn)文化品位,使學生久熏幽蘭人自香、
積極推進我校的校園活動文化建設。這是校園文化建設的一個重要的陣地。以多種形式營造校園活動文化,搭建學生個性發(fā)展舞臺。實踐活動是德育必有的形式,是培養(yǎng)學生特長,加強學生道德教育極好的舞臺,而文化則是這些活動形式的精神內核。我?;顒娱_展形式新、效果好,并形成了幾大系列。系列的教育活動成為了學校的重要的校園德育文化建設的亮點,為每一個學生提供了優(yōu)質的育人機會和育人服務。
1、新生教育系列。新生入學前軍訓、文明行為禮貌規(guī)范教育、校史教育、法制安全教育、學法教育等教育活動。有效保證了新學進入高中后,盡快地適應高中的生活和學習。
2、文體活動教育系列。學校藝術節(jié)活動已經形成良好的規(guī)模,成為學生施展才華的廣闊舞臺。各種形式的體育比賽和全校性的兩操有力保證學生健康成長。為各類學生提高了機會,也有效地提高了全民健身的意識。促進了全體學生積極自覺加強身體鍛煉,促進身體健康成長。此外,還注重培養(yǎng)文體特長生,指導體育組,建立特長生培養(yǎng)制度,組織興趣小組,定期開展活動,積極參加各種賽事。為學校屢獲殊榮 。
3、校園之星活動系列。規(guī)劃并指導學生會開展十星評選活動,為學生提供了自我展示的舞臺。文明之星、禮貌之星、公德之星、助人之星、紀錄之星、學習之星、體育之星、美術之星、文藝之星、勞動之星。通過這一系列的學生評選活動,使學生互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,使之互相學習、互相監(jiān)督,真正做到學生自己鼓勵自己,自己監(jiān)督自己,共同提高 、共同進步。
4、班級文化建設系列。先營造大環(huán)境的文化,其中包括學校三風建設。秉承品優(yōu)、學博、體鍵、興國的校訓;勤學、守紀、樸素、求實校風;嚴謹治學、為人師表的教風;倡導鉆研、務實、拼搏、創(chuàng)新的學風。同時,指導班主任大力創(chuàng)建班級文化,營造培養(yǎng)學生健全人格的殿堂。每個班級就是是一個文化場,它的每一個活動,每一個角落都滲透著文化的氣息,充滿著文化的符號。指導班主任結合班情和學生發(fā)展需要,選準突破口,確定目標,創(chuàng)建特色,注重內涵,引導學生營造出一個良好的班級文化環(huán)境。我校班級文化建設呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,取得了良好的成效。有效地確保了學校的教學質量長期保持前列。
5、安全教育系列。 開展一系列的法律、法規(guī)安全教育講座及觀看圖片展并積極通過學校的板報宣傳、升旗儀式、國旗下講話、主題班會等形式,做好對學生的安全教育和法制教育。
十年樹木,百年樹人,可見德育工作的重要。德育工作作為學校工作的核心,是一項長期而艱巨的任務,需要一代又一代矢志不移,艱苦細心地去做。該教師秉承品優(yōu)、學博、體鍵、興國的校訓,在書記校長的正確領導下,大膽、創(chuàng)新、有效地做我校德育工作的排頭兵,這是我校高考成績能夠連續(xù)多年保持在全區(qū)前列的重要保證。該同志工作成績喜人,因此申報德育工作先進個人。
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