加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作心得體會
加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作，是提高青年思想覺悟的重要途徑，培養(yǎng)進(jìn)步青年的重要舉措，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作心得體會
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”這深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是新時(shí)代高校各級黨組織必須要解決的重要課題。
一、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)需要
習(xí)近平認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望?！彼赋?，“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”中華民族偉大復(fù)興的中國夢是青年大學(xué)生成長成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他寄語青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作，一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
二、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國，落實(shí)全國思政工作會議精神的客觀要求
強(qiáng)國須由教育奠基，教育助力強(qiáng)國建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習(xí)近平指出:“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。”這一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習(xí)近平指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。”這一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度，對大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習(xí)近平同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！笔糯髨?bào)告進(jìn)一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì)，揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，做好大學(xué)生思想政治教育，高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想的必然要求
習(xí)近平高度重視高校思想政治教育，強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實(shí)加強(qiáng)對高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)?！边@就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。習(xí)近平高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯，強(qiáng)調(diào)黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ)，為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐，高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來，以黨建工作水平的提高，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，要幫助青年學(xué)生自覺樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識，使之成為青年學(xué)生成長成才的思想動(dòng)力。通過加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí)，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會主義核心價(jià)值觀的人才。
加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作心得范文
黨的十九大報(bào)告指出:經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。習(xí)近平寄語青年大學(xué)生:“現(xiàn)在高校大學(xué)生都是20歲左右，到2050年全面建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，很多人還不到60歲。也就是說，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，高校大學(xué)生將全過程參與?！彼谕鹘鐑?yōu)秀青年代表座談時(shí)提出，廣大青年要堅(jiān)定理想信念、要練就過硬本領(lǐng)、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、要矢志艱苦奮斗、要錘煉高尚品格，把自身的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，同全國各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任。高校黨建工作是做好大學(xué)生思想政治教育的重要抓手和根本保障，是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的邏輯起點(diǎn)。
一、新時(shí)代加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的理論邏輯
(一)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)需要
青年是國家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國家事業(yè)成功的力量所在。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說:“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！薄笆澜缡菍儆谀銈兊?，中國的前途是屬于你們的?！边@深刻反映了偉人毛澤東對青年一代的殷切期望和青年一代在社會進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。
習(xí)近平認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信，是可愛可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望?！彼赋?，“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！敝腥A民族偉大復(fù)興的中國夢是青年大學(xué)生成長成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他寄語青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作，一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的科技和人才優(yōu)勢。
(二)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國，落實(shí)全國思政工作會議精神的客觀要求
強(qiáng)國須由教育奠基，教育助力強(qiáng)國建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
習(xí)近平指出:“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向?！边@一思想彰顯了中國特色社會主義高等教育的發(fā)展方向，也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習(xí)近平指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?！边@一重要論述從確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度，對大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
習(xí)近平同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！笔糯髨?bào)告進(jìn)一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，鮮明地揭示了我國教育的社會主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì)，揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，做好大學(xué)生思想政治教育，高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
(三)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想的必然要求
習(xí)近平高度重視高校思想政治教育，強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?！薄案骷夵h委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實(shí)加強(qiáng)對高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)?！边@就要求高校黨組織必須將意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。習(xí)近平高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯，強(qiáng)調(diào)黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ)，為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐，高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來，以黨建工作水平的提高，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，打下成長成才的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，要幫助青年學(xué)生自覺樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識，使之成為青年學(xué)生成長成才的思想動(dòng)力。通過加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí)，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識又具有高尚思想品德，既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會主義核心價(jià)值觀的人才。
加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作心得感悟
目前高校學(xué)生黨建工作面臨思想多元化社會的新考驗(yàn)，國內(nèi)矛盾問題凸顯的新挑戰(zhàn)，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提出的新課題，而大學(xué)生黨員正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，入黨動(dòng)機(jī)多元、黨的理論知識欠缺、身份意識不強(qiáng)是加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作面臨的現(xiàn)實(shí)問題。高校要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化理想信念教育，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和黨員身份意識，加強(qiáng)底線意識和紀(jì)律養(yǎng)成，不斷破解學(xué)生黨建工作難題。
一、加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
(一)落實(shí)支部書記抓黨建職責(zé)，層層推進(jìn)黨建工作
支部書記和黨支委是支部各項(xiàng)工作的帶頭人和組織者,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮關(guān)鍵在于支委創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。學(xué)院黨委堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，突出問題導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)支部書記抓黨建的責(zé)任意識，增強(qiáng)黨支委履職盡責(zé)的自覺性和主動(dòng)性。
一是要加強(qiáng)學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)工作。著力培養(yǎng)一批思想覺悟高、政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生黨支部書記，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。支部書記培訓(xùn)要緊密結(jié)合學(xué)生黨支部書記素質(zhì)發(fā)展需要、工作開展需要組織實(shí)施教育培訓(xùn)，緊抓質(zhì)量，講求實(shí)效。通過舉辦黨務(wù)基本知識講座、學(xué)生黨支部書記工作論壇、社會實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，明確學(xué)生黨支部工作的基本職責(zé)、基本要求、基本程序，提高學(xué)生黨支部書記的黨務(wù)工作水平。二是聚焦解決工作實(shí)際問題，搭建學(xué)生黨支部書記相互交流、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)工作平臺，引導(dǎo)學(xué)生黨支部書記相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同提高。以支部書記牽頭，加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會一課”制度，加強(qiáng)對黨課的指導(dǎo)，以黨的理論知識和時(shí)政熱點(diǎn)為主題，建立全方位、多維度的理想信念教育體系，推動(dòng)黨的理論知識進(jìn)支部、進(jìn)班級、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。三是建立約束和激勵(lì)機(jī)制，建立和完善黨支委責(zé)任清單，探索開展支部書記抓黨建工作年度述職及在學(xué)院黨委開展“七一表彰”，督促支部書記履職盡責(zé)，獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
(二)科學(xué)合理設(shè)置黨支部，延伸黨建工作觸角
高校應(yīng)按照黨支部建設(shè)與班團(tuán)組織建設(shè)并舉的思路，本著有利于黨支部活動(dòng)開展、有利于加強(qiáng)黨員教育管理和監(jiān)督、有利于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的原則科學(xué)設(shè)置學(xué)生黨支部。本科生以專業(yè)為主縱向設(shè)置黨支部，橫向設(shè)置黨小組，形成“專業(yè)有支部，年級有黨小組”的穩(wěn)定局面，同時(shí)探索在學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中設(shè)置學(xué)生黨支部。研究生原則上按班級或?qū)I(yè)設(shè)置研究生黨支部，探索以科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)置黨支部的新模式，充分調(diào)動(dòng)黨員研究生導(dǎo)師參與研究生黨支部建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)研究生黨員培養(yǎng)、教育和管理工作與研究生學(xué)習(xí)、科研工作的有機(jī)結(jié)合。
(三)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用
一要明確學(xué)生黨支部工作職責(zé)，建立《學(xué)生黨支部工作規(guī)范》，注重發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、黨員教師以及教職工黨支部在學(xué)生黨支部建設(shè)中的重要作用。二要學(xué)校劃撥專門資金用于支持示范性學(xué)生黨支部建設(shè)和黨支部示范性活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面，通過示范性黨支部帶動(dòng)其他基層黨支部，通過黨支部示范性活動(dòng)開展，打造影響廣、意義大、效果好、可持續(xù)開展的精品學(xué)生黨支部特色活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校主題黨日活動(dòng)的開展。三要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，遵循學(xué)生成長成才規(guī)律，通過“三會一課”、民主生活會、組織生活會等定期組織集中的理論學(xué)習(xí)研討，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，優(yōu)化時(shí)間安排，利用好學(xué)生社區(qū)黨員活動(dòng)室等場所，提高學(xué)生黨員的自主學(xué)習(xí)意識和能力。四要緊緊圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)生成才需要，緊扣時(shí)代脈搏，在同學(xué)中組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)生黨支部在班團(tuán)組織建設(shè)中的主導(dǎo)作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨支部、團(tuán)支部、班級的組織融合和工作融合。
二、以提升質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，提高發(fā)展黨員工作水平
(一)加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)
在發(fā)展學(xué)生黨員的過程中，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度對于發(fā)展和考察工作顯得尤為重要。以往學(xué)生黨員的發(fā)展按照“推優(yōu)選拔一黨課培訓(xùn)一培養(yǎng)人聯(lián)系一考核審查一發(fā)展審批”的模式從流程上沒有任何問題。但是，上述模式往往在具體操作層面變得程序化、字面化，并沒有依據(jù)新形勢下學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的情況變化與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)生黨員的發(fā)展過程中一定要遵循“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的方針，全面把握和堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持做到學(xué)生黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化和制度化，認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，不唯成績論，結(jié)合發(fā)展對象的成長過程，注重把思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻的政治態(tài)度、群眾民主評議和共青團(tuán)推優(yōu)意見加以綜合考察，增強(qiáng)考察工作的嚴(yán)肅性，提高發(fā)展工作的透明度，真正把符合黨員條件的優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來。加強(qiáng)預(yù)備黨員的教育培訓(xùn)和考察管理，實(shí)行預(yù)備黨員黨性鍛煉“六個(gè)一工程”，嚴(yán)把預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正關(guān)，對不符合黨員條件的，應(yīng)適當(dāng)延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
(二)完善入黨積極分子培養(yǎng)機(jī)制，提升發(fā)展黨員質(zhì)量
馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量。針對學(xué)生入黨教育和過程培養(yǎng)欠缺等問題，學(xué)院黨委創(chuàng)新完善工作機(jī)制，積極探索新時(shí)代和新形勢下大學(xué)生入黨教育工作新途徑。一是建立多維、全員參與的新生入黨啟蒙教育機(jī)制。由學(xué)院制作新生入黨教育宣傳冊，全面普及黨務(wù)知識;由老黨員向新生做一次理想信念教育專題講座;由學(xué)生黨支委宣講一次支部特色和黨員事跡;由入黨聯(lián)系人為新生班級團(tuán)支部講一次黨課、指導(dǎo)開展一次黨日主題實(shí)踐活動(dòng)。二是全面實(shí)行黨支部掛鉤班級和入黨聯(lián)系人第一責(zé)任人制度。入黨聯(lián)系人按季度反饋班級思想動(dòng)態(tài)，黨支委按季度研討掛鉤班級思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對入黨積極分子的聯(lián)系溝通。三是實(shí)行入黨積極分子參加支部組織生活制度，加深入黨積極分子對支部組織生活的理解，加強(qiáng)對入黨積極分子的過程教育和培養(yǎng)。四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院黨委對發(fā)展對象預(yù)審、黨委委員談話制度和接收黨員審批制度，嚴(yán)格把好政治關(guān)，注重思想入黨，確保政治標(biāo)準(zhǔn)合格。
三、加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
(一)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念之基
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求和政治靈魂。高校肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要職責(zé)。學(xué)生黨員教育管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生黨員對黨的理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。一是與時(shí)俱進(jìn)，追蹤學(xué)習(xí)黨的最新理論知識。習(xí)近平總書記提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新”。高校要加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會一課”制度和“第一議題”制度，加強(qiáng)對黨課的指導(dǎo)，以黨的理論知識和時(shí)政熱點(diǎn)為主題，依托黨校、專業(yè)班級、學(xué)生社區(qū)、新媒體網(wǎng)絡(luò)等載體，建立全方位、多維的理想信念教育體系，推動(dòng)黨的理論知識進(jìn)支部、進(jìn)班級、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識”。二是充分利用“紅色文化”資源，開展現(xiàn)場教學(xué)和黨性鍛煉活動(dòng)。革命傳統(tǒng)資源是我黨的寶貴精神財(cái)富，每一次紅色之旅都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)，“要充分利用紅色資源，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育”，“把紅色基因一代代傳下去”。高校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色文化資源，運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)的方式開展黨性教育，弘揚(yáng)革命精神，不斷堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。
(二)加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，強(qiáng)化黨員第一身份意識
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強(qiáng)基固本、厚植黨的根基的工作，是黨員提升政治理論素養(yǎng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，樹立黨員隊(duì)伍先鋒形象的重要實(shí)踐。高校黨委要把“兩學(xué)一做”作為黨員的基本要求，不斷加強(qiáng)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，不斷增強(qiáng)全方位的黨員身份自覺。一是每學(xué)年開展黨章黨規(guī)知識考核，明確作為黨員的政治義務(wù)和政治責(zé)任，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨員的政治意識。二是發(fā)揮榜樣的作用，以事跡宣講、支部研討、主題征文等形式，組織學(xué)習(xí)身邊黨員的先進(jìn)事跡，搭建黨建學(xué)習(xí)交流平臺，不斷加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)學(xué)生黨員的思想意識。三是實(shí)現(xiàn)黨員全員亮牌，實(shí)行黨員手冊制度，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三會一課”制度和民主評議黨員制度，強(qiáng)化黨員的組織意識。四是實(shí)施黨員幫扶計(jì)劃。結(jié)合黨員專業(yè)特長設(shè)崗定責(zé)，開展學(xué)業(yè)互助、社區(qū)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、班級聯(lián)系、下鄉(xiāng)調(diào)研等志愿活動(dòng)，構(gòu)建“有困難找黨員”的服務(wù)體系，通過社區(qū)黨建引領(lǐng)，搭建共治網(wǎng)格化管理平臺，強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩養(yǎng)成，牢固樹立底線意識
全面從嚴(yán)治黨將成為黨的建設(shè)的“新常態(tài)”。新時(shí)代要求大學(xué)生黨員必須知紀(jì)懂法、敬畏監(jiān)督。高校要利用好線上線下兩個(gè)“社區(qū)”，組織開展“知規(guī)章、守紀(jì)律”等主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立法治意識和底線意識，培養(yǎng)自律、自強(qiáng)、自信的素養(yǎng)。一是堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，結(jié)合社區(qū)公共宣傳欄實(shí)體和新媒體網(wǎng)絡(luò)開展意識形態(tài)工作紀(jì)律和保密法紀(jì)的宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨員意識形態(tài)觀念和保密意識，增強(qiáng)意識形態(tài)的自覺與自信，增強(qiáng)做好保密的責(zé)任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平臺”、學(xué)生工作網(wǎng)三位一體的網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺，推動(dòng)黨紀(jì)黨規(guī)和法紀(jì)法規(guī)教育常態(tài)化，開展黨紀(jì)黨規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識競賽，引導(dǎo)學(xué)生講政治、明是非。三是利用好考學(xué)機(jī)制，現(xiàn)做現(xiàn)學(xué)、立改立行。十八大以來，我們黨進(jìn)行了艱辛的理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，出臺和制訂了一系列的黨紀(jì)黨規(guī)。高校要圍繞一批新頒發(fā)或修訂的黨內(nèi)法規(guī)制度文件，組織學(xué)生黨員開展自主學(xué)習(xí)和考學(xué)，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”，樹立牢固的理想信念。
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