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教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會

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  新時期,我們要繼續(xù)堅持群眾路線的思想和作風(fēng),加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編的腳步一起去看一下關(guān)于教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會吧。

  教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會篇1

  最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

  通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

  通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

  指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

  作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

  一、做好本職工作就是“愛國”。

  黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

  二、踏踏實實,行勝于言。

  做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。

  三、工作講究方法

  幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學(xué)生工作者,我認(rèn)為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。

  黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

  關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、QQ、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團(tuán)活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

  作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻(xiàn)精神,24小時開機(jī),隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等,吃苦在前,享受在后。

  總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達(dá)對黨的忠誠。

  教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會篇2

  一、堅持以學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)

  群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。作為一名幾層教育一線崗位上的教師,我認(rèn)為學(xué)生和家長就是我們直接服務(wù)的群眾,我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí),為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務(wù)好學(xué)生和家長。

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此,堅持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。學(xué)生說好,才是真的好,學(xué)生滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校的各項工作,否則,一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

  當(dāng)然,有了標(biāo)準(zhǔn),不采用、不使用,再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn),也等于是白搭、空擺。堅持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則,必須將學(xué)生的意見、學(xué)生的情況真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重學(xué)生的意見,廣泛征求學(xué)生的意見,將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生,讓學(xué)生說話,讓學(xué)生說得上話,讓學(xué)生說話管用。學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到學(xué)校的每一件事情中、每一項工作上。

  二、做好本職,服務(wù)學(xué)生

  要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

  作為一名人民教師,我認(rèn)為要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點;二是多干實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子;三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實到自己的每一個行動中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。這對我們工作中的方方面面都做出了指示,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。

  三、學(xué)生是教育工作開展的源頭活水

  教書育人是教師的本職工作,學(xué)生是主體,沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此,始終根植于學(xué)生之中,我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想,才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的要求,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺得現(xiàn)在學(xué)生工作難做,學(xué)生往往站在自己的立場上看問題。事實上,當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著深厚感情,走到學(xué)生中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者,平等的對待每一位學(xué)生,無條件的愛他們,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成績好壞分優(yōu)劣,用一樣多的愛不同的方法對待不同的學(xué)生,使其“親其師,信其道”。只有教師真正熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人!

  教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會篇3

  自我校黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)活動開展以來,我參與其中,深受感染,受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線,歸納起來就四句話:“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導(dǎo)員,高校學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對我而言,“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們,“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”,我的夢就是以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  一切為了學(xué)生 一切依靠學(xué)生

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年有余,三年中,我在忙碌的工作里體會著什么是責(zé)任意識,我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù),一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。只有學(xué)生認(rèn)可了我的工作,我的努力才有意義。真心做人,踏實做事,是我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節(jié)、中秋節(jié)看到同學(xué)們領(lǐng)到粽子之后的反應(yīng),在微博空間里頻頻曬江西理工牌粽子月餅,我知道那是同學(xué)們真心的喜悅。我深知,只要是踏踏實實為同學(xué)們辦好事,辦實事,做到他們的心坎里,給予他們最細(xì)微的關(guān)懷,同學(xué)們就會看在眼里,記在心上。關(guān)愛學(xué)生是一切工作的基礎(chǔ),為了學(xué)生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為他們的輔導(dǎo)員,就應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同年級的學(xué)生,我會對于他們的不同階段的需要來做工作,比如大三的學(xué)生,由于面臨考研與找工作的選擇,有相當(dāng)多的人比較困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此時,我會引導(dǎo)他們對自身準(zhǔn)確地認(rèn)知和定位,同時對本專業(yè)的職業(yè)前景有更清楚地了解,讓他們的職業(yè)方向更加明確,使學(xué)生們明確了大學(xué)期間的目標(biāo)和如何有針對性地準(zhǔn)備自己的發(fā)展目標(biāo)。

  XX--曾指出“青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力?!蔽覍W(xué)生工作的對象正是廣大青年學(xué)生,他們具有創(chuàng)新潛力,我們應(yīng)該堅持“相信學(xué)生自己解放自己,向?qū)W生學(xué)習(xí)”,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,依靠學(xué)生,并加以正確的引導(dǎo),調(diào)動學(xué)生主體的積極性和主動性。每一次的活動,學(xué)生們都與我同在,每一次的工作,我們都并肩作戰(zhàn)。為了在運(yùn)動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果,我和同學(xué)們一起排練的日子;為了做好20XX屆畢業(yè)生8000多份證書的發(fā)放工作,我和同學(xué)們一起點數(shù)、蓋鋼印的日子;為了每一次組織好各項活動,從前期準(zhǔn)備到最后活動結(jié)束我和同學(xué)們一起開會討論布置會場的日子……我感謝我的同學(xué)們,感謝他們對我工作的支持,感謝他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  從學(xué)生中來 到學(xué)生中去

  沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),要想了解學(xué)生的一切,就必須深入到學(xué)生當(dāng)中去。作為一名輔導(dǎo)員,我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學(xué)生身份,85后的我和學(xué)生們年紀(jì)相差不了幾歲,和學(xué)生們相處的日子更讓我想起我大學(xué)時期的歲月,曾經(jīng)我的也是一名懵懂學(xué)子,我能明白他們考前復(fù)習(xí)時的緊張,我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞,我能感受他們思念家鄉(xiāng)父母的惆悵。在工作之余,我喜歡借助微博、QQ和同學(xué)們交流,就是在這樣的世界里,建立著我和同學(xué)們的專屬聯(lián)系,記錄著我和同學(xué)們的點點滴滴,哪位同學(xué)過生日,哪位同學(xué)生病了,哪位同學(xué)失戀了,哪位同學(xué)沒考好,我都能第一時間了解到并給予關(guān)心和安慰。正是這樣和學(xué)生們的零距離交流,這樣的和學(xué)生打成一片,才和學(xué)生之間建立了朋友般的關(guān)系,才和學(xué)生建立起了深厚感情,有了感情,學(xué)生的心才愿意向你敞開,在學(xué)生出現(xiàn)問題時能及時解決,才能夠引導(dǎo)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  只要我在工作中有為學(xué)生服務(wù)的真心和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,深入了解學(xué)生所需,充分反映學(xué)生意愿,廣泛集中學(xué)生智慧,踏踏實實做好每一件事,這便是我作為一名基層輔導(dǎo)員充分踐行黨的群眾路線的最好體現(xiàn)了。以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù),這就是我的夢。

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