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大學(xué)生黨課心得體會相關(guān)范文

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  通過大學(xué)生黨課的學(xué)習(xí)作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,在此分享心得體會相關(guān)范文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的大學(xué)生黨課心得體會相關(guān)范文,歡迎大家閱讀。

  大學(xué)生黨課心得體會相關(guān)范文篇1

  我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí),這也是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)英掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。

  在這次短暫的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹?。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機(jī)在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內(nèi)部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。

  但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結(jié)果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。

  還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來人是那個代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托),我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓,回去才知道因?yàn)槭寝D(zhuǎn)委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時,因?yàn)槭怯萌思以瓉淼呐袥Q書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當(dāng)事人信息、案情、證據(jù)、實(shí)體法依據(jù)及判決結(jié)果進(jìn)行更改),有個地方竟然還寫著原來當(dāng)事人的名字!我頭上冒汗啊……

  這幾件事讓我思考了好些時間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識自己,重新評價自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對自己自視甚高,對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(還有個同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當(dāng)然我們可以拿我們沒打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”,不過我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們曾經(jīng)以為我們會很多東西,但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學(xué)生”。

  可謂是實(shí)踐出真知,法院工作中的很多細(xì)節(jié),比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系,如何查閱卷宗材料,領(lǐng)娶送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,國家、社會要科學(xué)發(fā)展,我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設(shè)?我們是“80后”,是祖國的新一代、共和國建設(shè)的接班人,死啃書、到了實(shí)踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實(shí)踐中修煉才是!

  作為新時代的大學(xué)生,社會實(shí)踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

  大學(xué)生黨課心得體會相關(guān)范文篇2

  “學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”,是新形勢下深化黨內(nèi)教育,提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條,系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知,合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。“兩學(xué)一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想,學(xué)與做環(huán)環(huán)相扣,用思想武器不斷武裝自己,用實(shí)踐活動不斷充實(shí)自己,在踐行“兩學(xué)一做”的道路上,爭當(dāng)四個先鋒,用脫貧攻堅實(shí)現(xiàn)全面小康,用干事創(chuàng)業(yè)打造實(shí)干干部,用志愿服務(wù)架起連心橋梁,用遵紀(jì)守法筑牢反腐鐵壁,持續(xù)不斷為作風(fēng)建設(shè)提供正能量。

  踐行“兩學(xué)一做”,爭當(dāng)脫貧攻堅先鋒。脫貧攻堅的站斗已經(jīng)打響,此時急需一支強(qiáng)勁有力的脫貧攻堅先鋒隊(duì)。“兩學(xué)一做”就是這支先鋒隊(duì)的隊(duì)魂,黨員干部就是這支先鋒隊(duì)的前鋒大將。脫貧攻堅是全面建成小康社會重要舉措,是我們黨執(zhí)政能力的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),也是黨員干部保持先進(jìn)性的質(zhì)量保證。

  黨員干部踐行“兩學(xué)一做”,要學(xué)習(xí)書本上的脫貧知識,學(xué)習(xí)實(shí)踐中的脫貧經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷加工打磨,為貧困戶謀劃美好藍(lán)圖,量身定制特色脫貧計劃,做好“領(lǐng)路人”,帶領(lǐng)貧困戶走好致富路。在脫貧攻堅的征途中,發(fā)揮先鋒模范作用,讓黨性充盈富有。

  踐行“兩學(xué)一做”,爭當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)先鋒。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國”,唯有實(shí)實(shí)在在的真抓實(shí)干,國才會富民才會強(qiáng)。今年兩會,提出:為敢想的人“開綠燈”,為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號,決不允許占位不干事的人拖垮干部隊(duì)伍,大力提倡任用敢想敢為的實(shí)干型干部,為實(shí)干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。

  眼下正值“十三五”的開局之年,打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。踐行“兩學(xué)一做”與干事創(chuàng)業(yè)密不可分,黨員干部要勤學(xué)善思善為,分析經(jīng)濟(jì)形勢,把握發(fā)展命脈,在學(xué)習(xí)中融入實(shí)干之風(fēng),在實(shí)干中汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。用真抓實(shí)干筑牢“十三五”的根基,積極爭做干事創(chuàng)業(yè)先鋒,與人民群眾一道共創(chuàng)幸福中國。

  踐行“兩學(xué)一做”,爭當(dāng)志愿服務(wù)先鋒。從公考的報考比例來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心城區(qū)可以達(dá)到幾千人競爭一個名額的瘋狂比例,而經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)地區(qū)卻呈現(xiàn)無人問津的怪異現(xiàn)象。“兩學(xué)一做”是黨員干部提升服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量的有力武器。

  因此,黨員干部要甘于向基層靠攏,敢于向基層服務(wù),不懼怕前路的旅途艱辛。1930年1月毛澤東發(fā)表《星星之火,可以燎原》,提出黨的工作要以鄉(xiāng)村為中心,走農(nóng)村包圍城市的革命道路。農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基,為城市發(fā)達(dá)注入了鮮活的生命力。其實(shí),我們黨內(nèi)并不缺乏樂于奉獻(xiàn)基層的優(yōu)秀干部,援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿,都是志愿服務(wù)的標(biāo)兵。中國的發(fā)展,需要黨員干部保有一刻服務(wù)基層的赤誠之心,甘愿與寂寞孤獨(dú)為伍,不為外界的誘惑所動,用堅強(qiáng)的定力向志愿服務(wù)標(biāo)兵看齊。

  踐行“兩學(xué)一做”,爭當(dāng)遵紀(jì)守法先鋒。目前,反腐形勢依然嚴(yán)峻,上到中央下到村社,“老虎”“蒼蠅”依然頻現(xiàn),說到底還是部分黨員干部紀(jì)律意識淡薄,為人做事既不懂法也不守法。全面依法治國,全面從嚴(yán)治黨,需要“兩學(xué)一做”提供保證。

  因此,黨員干部要勤學(xué)《條例》《準(zhǔn)則》,將其爛熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放過任何一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會,將遵紀(jì)守法付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中讓遵紀(jì)守法得到升華。遵紀(jì)守法的底氣變得足了,干部隊(duì)伍才會變得更強(qiáng),政治生態(tài)才會變得更清,才會引領(lǐng)人民群眾共同加入到遵紀(jì)守法的隊(duì)伍中,讓法治社會成為看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)。

  大學(xué)生黨課心得體會相關(guān)范文篇3

  短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

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