教師如何踐行四講四有，四講四有心得體會(huì)又如何去寫，在兩學(xué)一做大潮的影響下，教師的四講四有也是推行的轟轟烈烈，下面是小編為大家整理的關(guān)于教師踐行四講四有心得體會(huì)，請(qǐng)您參考。

　　教師踐行四講四有心得體會(huì)第一篇

　　小時(shí)候回老家過年，父親指著村口一位在與別人閑聊的村婦對(duì)我說：“你知道嗎，她是宋學(xué)義的女兒。”

　　從父親的口中，我聽了我人生中第一位“先進(jìn)人物”的故事。關(guān)于宋學(xué)義，很多人耳熟能詳?shù)墓适戮褪窃诶茄郎侥强v身一跳。1941年秋，面對(duì)日寇的大掃蕩，為確保主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，宋學(xué)義所在班奉命擔(dān)負(fù)牽制敵人這一重任。這場(chǎng)戰(zhàn)役中，他們打退了敵人5次沖鋒，打死敵人50多名。當(dāng)手榴彈、子彈全打光后，他們寧死不屈，縱身跳下身后深不見底的懸崖。

　　“狼牙山五壯士”的壯舉固然可歌可泣，但是父親講述宋學(xué)義建國后的故事卻帶給了我更大的震撼。返鄉(xiāng)后，擔(dān)任村里黨支部書記的宋學(xué)義有著國家的傷殘補(bǔ)助，但是宋家的生活仍然過得十分拮據(jù)，“他都拿給村里的貧困戶了”。作為英雄典范，宋學(xué)義完全可以跳出農(nóng)村、當(dāng)官提干，但是他還是選擇了留在村里。在他的帶領(lǐng)下，北孔村實(shí)行了鹽堿改造，從原來最窮的要飯村，變成了全縣最好的村。聽完這些，我問父親，宋學(xué)義為什么這么做?

　　因?yàn)樗屈h員啊。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，黨員的概念在我心中越來越深。2013年8月，我正式向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

　　今天，在我即將轉(zhuǎn)正的時(shí)候，我仍努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　我們都聽過太多像宋學(xué)義這樣的先進(jìn)典型黨員，也見過貪污受賄，侵害國家利益的腐敗黨員。在我們身邊，既有嚴(yán)于律己、熱心助人的師生黨員，也有信仰迷失，不求上進(jìn)的“高齡”黨員。于我而言，他們是榜樣，他們也是警醒。

　　怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員，什么樣才是合格的共產(chǎn)黨員。在入黨后的這一年，這是自己一直思考的問題。

　　中央辦公廳只給我們的方向是——作為一名合格黨員，必須做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在全國大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后，我對(duì)“四講四有”有了更深的理解，也對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　理想信念是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。對(duì)于我這樣一名普通的大學(xué)生黨員，談及馬克思主義信念、共產(chǎn)主義信念顯得過于宏大，但是我始終相信，黨員始終是一群先進(jìn)的集體，而中國共產(chǎn)黨，就是實(shí)現(xiàn)我們國家和民族復(fù)興最堅(jiān)定的力量。

　　無規(guī)矩不成方圓。講規(guī)矩，有紀(jì)律是任何一個(gè)成熟的人都需要踐行的，作為黨員，紀(jì)律性更是我們需要具備的基本素養(yǎng)之一。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)中，也用大量篇幅講解了黨規(guī)黨章。而我自己有著切身的體會(huì)，守紀(jì)律難，但是會(huì)受到群眾的尊敬。

　　高三的暑假，老舅來到鄭州看病。退休前，他是一位小學(xué)校長(zhǎng)，也是一名共產(chǎn)黨員。在他住宿的酒店，我驚訝的發(fā)現(xiàn)配備的洗漱用品全部沒有拆封。當(dāng)我提醒他這些東西可以隨身帶走時(shí)，老舅卻很嚴(yán)肅的拒絕：不是自己的東西不能拿。當(dāng)時(shí)我僅僅是對(duì)老舅的古板感到些許不解。事后，父母告訴我，這是老舅幾十年如一日的品行。在他任校長(zhǎng)的幾十年間，甚至沒有拿過一次學(xué)校的文具、稿紙。當(dāng)時(shí)的我感動(dòng)而震撼，這種一直以為是電視上夸張出來的典型人物，原來自己的長(zhǎng)輩就如此的讓人肅然起敬。這也解開了我心中存在已久的疑惑，為什么無論是家鄉(xiāng)的普通村民，還是身家過億的富豪，都對(duì)他敬重有加。

　　講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，這四點(diǎn)就是如何“做人”。中紀(jì)委刊物《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》在“和頤酒店”事件后發(fā)表文章《帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改》，在本文中提出，假如“和頤酒店女生遇襲”事件發(fā)生時(shí)，有一名或數(shù)名中國共產(chǎn)黨黨員就在現(xiàn)場(chǎng)，他(們)是否可以對(duì)暴行聽之任之、對(duì)呼救無動(dòng)于衷呢?答案是“不”。這篇文章一出，立馬在網(wǎng)上引發(fā)熱議。在他人需要幫助的時(shí)候，無論現(xiàn)實(shí)情況多么危險(xiǎn)，都可以伸手幫助，這就是對(duì)黨員“四講四有”最好的踐行。

　　作為學(xué)生黨員，衡量是否達(dá)到合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，就是口碑。這個(gè)口碑，不是夠朋友、講義氣。在我入黨過程中，始終把一名黨員同學(xué)作為自己的榜樣。他是上海大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的人提到他，無不交口稱贊，他帶給我最大的感覺，就是身上這一股正能量。公益活動(dòng)、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)實(shí)踐、待人真誠……總之，他可以把每一項(xiàng)事情都做得很好，也可以讓任何人都對(duì)他稱贊。這也是我所說的口碑。如果有那一天，當(dāng)同學(xué)們談起某位同學(xué)有多么優(yōu)秀時(shí)可以加上一句：最重要的，他還是一名黨員!

　　我想成為這樣的黨員，也想我們這個(gè)群體所有的同志們都可以這樣被群眾認(rèn)可。我們理應(yīng)比普通人奉獻(xiàn)的更多，也應(yīng)更加優(yōu)秀。

　　因?yàn)?，我們是黨員啊。

　　教師踐行四講四有心得體會(huì)第二篇

　　兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員管理教育要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)到廣大黨員拓展、從集中性教育到經(jīng)常性教育延伸地重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。廣大黨員都應(yīng)爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

　　講政治、有信念，就是要對(duì)黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。人類社會(huì)發(fā)展的今天，一切活動(dòng)都與政治緊密相關(guān)。作為一名中國共產(chǎn)黨員，有正確的政治立場(chǎng)、較高的政治素質(zhì)，是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的頭腦，才能夠不犯原則上的錯(cuò)誤。尤其對(duì)于工作在科教一線的大學(xué)教師，講政治、有信念更為重要。絕大部分的科研教育工作者，都有著較高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，在社會(huì)上受到尊重，有較大的影響，尤其對(duì)年輕學(xué)子有著深刻的影響。因此，高校教師的一言一行，都對(duì)學(xué)生有著重要影響。只有高校教師的政治正確，信念理想高尚了，才能對(duì)學(xué)生有著良好的直接或潛移默化的影響。有了正確的政治態(tài)度，才能夠有底氣，有信心抵制不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，才能夠與不好的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正義的社會(huì)正能量。

　　講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。人類社會(huì)形式多樣，豐富多彩，人和人之間，社會(huì)團(tuán)體和團(tuán)體之間，個(gè)人和團(tuán)體之間，不免會(huì)存在各種各樣的聯(lián)系。有時(shí)候，這些聯(lián)系是和諧的，相互促進(jìn)和相互輝映的，有時(shí)候也會(huì)存在許多的矛盾。那么，當(dāng)個(gè)人的事情與團(tuán)體的事情相沖突的時(shí)候，團(tuán)體和團(tuán)體利益相沖突時(shí)，則需要正確的方式來處理。作為一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)團(tuán)體，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)由先進(jìn)分子共同組成的大家庭。顯然，我們不倡導(dǎo)弱肉強(qiáng)食的野蠻叢林法則。所謂無規(guī)矩不成方圓，而我們黨在建立之初，就是有組織有原則的團(tuán)體，因此講規(guī)矩、有紀(jì)律是一個(gè)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。同樣，作為高校教師，肩負(fù)教書育人的重大責(zé)任，將一種講規(guī)矩、有紀(jì)律的作風(fēng)，自己做到，傳承下去，是不可推卸的責(zé)任。廣大教師黨員，只有做到講規(guī)矩、有紀(jì)律，整個(gè)教育系統(tǒng)才可能會(huì)和諧，小的科研團(tuán)隊(duì)里面，各位教師才能有相互合作、相互幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。作為一個(gè)科研為主的高校，學(xué)校里存在著許多的課題組，有著許多的學(xué)科帶頭人，也有許多普通科研人員、青年教師、實(shí)驗(yàn)人員，現(xiàn)代的科研特別需要合作，而合作的基礎(chǔ)，就是大家都講規(guī)矩、有紀(jì)律。如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)科帶頭人，不講規(guī)矩，沒有紀(jì)律，那么團(tuán)隊(duì)成員將離心離德，最終將土崩瓦解。如果普通的科研人員，不講規(guī)矩、不守紀(jì)律，則會(huì)給人蠻橫無理的印象，也難獲得其他人員的幫助，最終也不可能有長(zhǎng)足的發(fā)展。

　　講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。目前，我們國家最重要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。一切工作都圍繞國家建設(shè)，為國家建設(shè)而服務(wù)。然而，我們整個(gè)社會(huì)，與其說是一臺(tái)大機(jī)器，不如說是一個(gè)生命體。構(gòu)成社會(huì)這一生命體的物質(zhì)基礎(chǔ)，是各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)力等，而社會(huì)上人們所崇尚的道德品行標(biāo)準(zhǔn)，則是整個(gè)社會(huì)的精氣神。因此，作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員，講道德，有品行，也是最基本的要求。在高校中，只有那些講道德、有品行的教師，才會(huì)受到學(xué)生的尊重。道德感不強(qiáng)，品行低劣的教師，對(duì)教育的危害非常大，所謂上梁不正下梁歪，這樣的教師，有很大可能會(huì)影響到學(xué)生，造成下一代沒有道德素養(yǎng)，不具備良好的品行。而當(dāng)個(gè)體沒有道德感和良好的品行，與之相處的人們就不可能有舒暢的心情與之相處，從而導(dǎo)致社會(huì)負(fù)能量增加，影響所有人的幸福感。

　　講奉獻(xiàn)、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。一個(gè)社會(huì)要發(fā)展，必須要有一批人做作為，而且還要甘于奉獻(xiàn)。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中說過：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”顯然，人活在世上，有衣食住行的要求，但是，如果一個(gè)人只安于滿足基本的生活需求，或者只追求個(gè)人享樂，其生活必然缺乏一種更高層次的成就感與使命感。一個(gè)人無論能力大小，只要有心去為他人著想，為他人的幸福努力，都可以有所作為，有所貢獻(xiàn)。人類，是群居動(dòng)物，也已經(jīng)結(jié)成了更高形式的“社會(huì)”。因此，講奉獻(xiàn)、有作為可以獲取人生的意義與使命感。作為在高校中的中國共產(chǎn)黨員，如果沒有講奉獻(xiàn)、有作為的精神，將會(huì)和大環(huán)境格格不入。因?yàn)椋逃涂蒲?，恰恰是人類社?huì)中最無法用金錢來衡量的東西，如果一份付出就熱切期待一份回報(bào)，則會(huì)活得非常痛苦，甚至失去心理平衡。假如，高校教師有了奉獻(xiàn)的精神，有了作一番事業(yè)的打算，再苦再累，都會(huì)有著一種快樂的感覺。因此，講奉獻(xiàn)、有作為更應(yīng)該是高校教師黨員的基本要求。

　　教師踐行四講四有心得體會(huì)第三篇

　　作為一名研究生黨員，在即將步入社會(huì)之刻認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神，深刻反思學(xué)習(xí)和生活中的思想、態(tài)度、紀(jì)律和作風(fēng)等，這種精神與“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)要求是一致的，扎實(shí)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)積極結(jié)合起來，自律自強(qiáng)提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格黨員。

　　學(xué)習(xí)是燈，用正能量照亮前進(jìn)的方向

　　學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動(dòng)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。三人行，必有我?guī)?。這個(gè)信息爆炸、知識(shí)高速增長(zhǎng)的最好時(shí)代，能搜索到豐富的資料，身邊不缺乏優(yōu)秀的人才，專業(yè)領(lǐng)域科研道路上的“大牛”。就像前校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)先生的教誨，“我沒有專業(yè)，國家的需要就是我的專業(yè)”，國家的需要就是他學(xué)習(xí)的方向，錢先生開創(chuàng)了諸多第一，在力學(xué)、材料等多個(gè)領(lǐng)域取得了開拓性的偉大成就。“活到老，學(xué)到老”的精神在他身上得到集中體現(xiàn)，錢先生36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識(shí)，學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，90多歲高齡時(shí)，他還表示“到現(xiàn)在，晚上9點(diǎn)以后是我的自學(xué)時(shí)間。”晚年他立志辦興國的高質(zhì)量的教育，高齡出任大學(xué)校長(zhǎng)大力創(chuàng)新大學(xué)教育改革。從踏入上海大學(xué)的第一天開始，錢先生的精神就如一盞明燈指引莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。

　　行動(dòng)是槳，用勤實(shí)踐開拓未知的航程

　　開展“兩學(xué)一做”，落腳點(diǎn)在“做”，根本目的是“做合格黨員”。堅(jiān)持學(xué)為所用，學(xué)用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，將理論學(xué)習(xí)執(zhí)行落地，從根本上解決問題，提高黨員的政治覺悟和堅(jiān)定信念，熱愛和忠誠于黨和國家，在學(xué)習(xí)工作和生活中，自律自覺自發(fā)以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地。從此時(shí)此刻、從身邊的小事做起，做一名做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，為祖國發(fā)展添磚加瓦。對(duì)于工科研究生來說，行動(dòng)力就是第一生產(chǎn)力?？沼杏?jì)劃沒有行動(dòng)或是行動(dòng)力不夠，都不會(huì)得到預(yù)期的結(jié)果。之前跟導(dǎo)師訴說任務(wù)完不成，一副心有余而力不足之勢(shì)，導(dǎo)師語重心長(zhǎng)地說：“多去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，再多做點(diǎn)去突破創(chuàng)新解決問題。”把休閑娛樂游玩的時(shí)間用在做項(xiàng)目上，才恍然大悟到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，結(jié)果總是在“去做”和“多去做”之后才羞澀露面。

　　自強(qiáng)是帆，用信念張滿積極的動(dòng)力

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，猶記得第一次來上海大學(xué)的情景，一進(jìn)入校門首先被“自強(qiáng)不息”四個(gè)蒼勁有力的大字吸引，后來讀到錢先生的生平事跡，內(nèi)心深深地為這位偉大的力學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家所震撼，對(duì)于“自強(qiáng)不息”四個(gè)字有了更深的理解。錢先生歷盡磨難一生坎坷，卻始終沒有停下探索的步伐，對(duì)他所從事的科研、教育事業(yè)抱著始終不渝的熱情，最終在科學(xué)、政治、教育多領(lǐng)域取得了常人無法企及的高度。簡(jiǎn)單的四個(gè)字，窮不盡的能量，在兩年的研究生生活學(xué)習(xí)和工作中，當(dāng)遇到困難受挫或是倦怠想放棄，每天走過校門口的時(shí)候心頭又一緊，給生活一個(gè)微笑，堅(jiān)定信念繼續(xù)積極走下去，雖然先生的高度很難達(dá)到，先生的優(yōu)秀品質(zhì)和精神深值得我們后輩學(xué)習(xí)。

　　張滿“自強(qiáng)不息”的風(fēng)帆，謹(jǐn)記錢先生的教誨，乘“兩學(xué)一做”的風(fēng)，做一名四講四有的合格黨員，做一名愛國愛黨愛科研的研究生。

　　教師踐行四講四有心得體會(huì)第四篇

　　我驕傲，我是共產(chǎn)黨員。還記得2005年10月25日，當(dāng)我舉起右手莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)不已，雖沒有淚流滿面，但那時(shí)激動(dòng)的心情難以言表。一晃已經(jīng)十年，我從一名學(xué)生黨員到工作崗位上的一名普通黨員，我始終為一名黨員的身份而自豪!

　　我驕傲，我是共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，我擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作崗位中，我也許是一個(gè)很不起眼的螺絲釘，但是我要力爭(zhēng)讓這顆螺絲釘發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。無論是待人接物還是處理工作事務(wù)，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，把服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)全局?jǐn)[在第一位，我知道只有這樣才能證明我的黨員身份，才不愧對(duì)我是一名共產(chǎn)黨員的稱號(hào)!而這個(gè)不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，這是我一身的信仰與堅(jiān)持。

　　我驕傲，我是共產(chǎn)黨員。回首黨的歷史，我們雖告別了戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，告別了動(dòng)蕩的時(shí)代，但是我們的黨和國家仍在一步一個(gè)腳印的發(fā)展和建設(shè)中。作為一名黨員，我不僅關(guān)注著黨的建設(shè)與發(fā)展，更以此來要求和發(fā)展自身。近年來，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)，再到最近的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們從嚴(yán)治黨的腳步越走越堅(jiān)實(shí)。習(xí)近平總書記提出的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要引導(dǎo)黨員切實(shí)學(xué)好黨章黨規(guī)，學(xué)好系列講話，他強(qiáng)調(diào)指出“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。”他希望黨員都要爭(zhēng)做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。

　　我驕傲，我是共產(chǎn)黨員。我知道我們黨的建設(shè)之路慢慢而其修遠(yuǎn)。從提出黨的建設(shè)科學(xué)化開始，我們的黨就在不斷轉(zhuǎn)型與探索如何能讓黨政分離，讓我們的國家發(fā)展得更好。黨的十八大提出要提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平，如今，我們?cè)絹碓疥P(guān)注黨的科學(xué)化建設(shè)，從嚴(yán)治黨更是從每一名黨員開始從嚴(yán)而立。回想自身，作為一名黨員，我是否對(duì)自己“嚴(yán)”了呢?我是否也曾經(jīng)有過懈怠?有過迷惘或者動(dòng)搖呢?作為一名黨員，我雖有信念，但也有過松懈，也曾有過“外國的月亮比較圓”的感慨;我雖講紀(jì)律，但是卻也對(duì)那些不講紀(jì)律、不收規(guī)矩而獲得巨大利益的現(xiàn)象心存嫉妒;我雖懂得無私奉獻(xiàn)的可貴，卻也無奈生活中渺小的我仿佛還達(dá)不到有所作為、無私奉獻(xiàn)的境界。

　　但是，轉(zhuǎn)念一想，我為何不能從自身做起?為何不能從點(diǎn)滴做起呢?

　　我可以從工作中做起，堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公，堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。工作中有很多瑣事，也有很多小事，但是決不能不重視。作為黨員要從這些小事、瑣事做起，做到講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律。雖然，我現(xiàn)在只是一名普通黨員，但是也要嚴(yán)于律己，做成每一件事，做好每一件事也是一種作為和擔(dān)當(dāng)!

　　我可以從生活的點(diǎn)滴入手，堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。在生活的大課堂里，我們可以勤儉也可以奢靡，但是奢靡?guī)Ыo我們的只能是腐朽和墮落。同樣，作為兩個(gè)孩子的母親，我希望帶給孩子的是一股共產(chǎn)黨員身上應(yīng)有的正氣和正能量。在教育子女的過程中，我應(yīng)當(dāng)以自己的實(shí)際行動(dòng)和行為教育他們，同時(shí)樹立一名合格黨員、一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象。讓我的子孫后代都知道，自己的母親是一名共產(chǎn)黨員，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，讓他們也以“我的母親，是一名共產(chǎn)黨員而驕傲!”

　　我想，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不應(yīng)該只是走走形式，走走過場(chǎng)，應(yīng)該要像習(xí)近平總書記說得那樣，“要通過學(xué)習(xí)，把黨章融會(huì)貫通，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。”讓我們共同學(xué)習(xí)和聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際，聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際，聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實(shí)際，深入思考怎樣身體力行做好黨章中對(duì)黨員的要求，真正做到以一名黨員的身份而驕傲!

　　我相信，如果每一名共產(chǎn)黨員都能從自身做起，從小事入手，嚴(yán)以律己，嚴(yán)以修身，對(duì)標(biāo)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的黨員廉潔自律規(guī)范：每一名黨員干部也都能克己奉公，公私分明，無私奉獻(xiàn)，對(duì)標(biāo)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范，做好自己的工作，那么，我們不僅可以為自己是一名黨員而驕傲，我們的人民百姓也可以以身邊的黨員而驕傲!