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高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字

時(shí)間: 劉麗666 分享

  軍訓(xùn)是我們?nèi)雽W(xué)必經(jīng)的一個(gè)體驗(yàn),每個(gè)人的軍訓(xùn)心得體會(huì)都是精彩二唯一的。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字,僅供參考。

  高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字一:

  說實(shí)話,實(shí)在有點(diǎn)不想寫這篇文章,不是不愿意而是有點(diǎn)怕。每當(dāng)想起那三天,心頭總會(huì)泛起一絲絲、一縷縷、一寸寸、一股股的惆悵。但老師要求就還是從我的日記本里選取一部分寫出來吧。

  初見教官最令我難忘的是他一年四季,至少是這三天都有的“彤云”,不知道這算不算一年四季都在陽光下暴曬而曬出來的“高原紅”,他隨隨便便往那兒一站,登就有一股難以形容的感覺,用李老師的話是“氣場”,用徐哲晨的話是“霸氣”,用高震凱的話是“酷”,用我自己的話是“英氣逼人,殺氣騰騰,陽氣沖天,正氣長存”。

  他該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),該松的時(shí)候也很好玩,比如第一天晚上看完電影集體拉出去訓(xùn)話時(shí),他像一只貍貓似的,巧妙的運(yùn)用與我們相差不遠(yuǎn)的身高在隊(duì)伍里穿插,以便看那些同學(xué)講話,當(dāng)他站到我前面時(shí),我就知道那位同學(xué)有難了,果不其然,他大吼一聲說:“講什么話呀!”前面的同學(xué)嚇得集體一哆嗦,然后軍姿端正得像用木版擠壓出來的橡皮泥一樣,我在后面忍笑不知道忍得有多么辛苦。又比如每天吃飯的時(shí)候他帶我們?nèi)シ棚埡械奈恢脮r(shí)都會(huì)大喊一聲:“拿好你們吃飯用的,盆兒——站隊(duì)!”楊智康又蹦一句說:“我用的是桶!”我在一旁笑岔了氣。教官還說過一些很好玩的話比如“再吵,把你大門牙撬掉!”“拖鞋滿地飛!”,當(dāng)時(shí)我就在自己想拖鞋在地上怎么飛呢?

  佛家云:“前世五百次的回眸,換來今生的一次擦肩。”這三天與教官朝夕相處也算是前世修來的福吧。臨別時(shí),他堅(jiān)定地說:“怎么會(huì)沒有下一次呢,一定會(huì)有下一次的來把你們整得你們連那筷子的力氣都沒有!最后一個(gè)目標(biāo),教室,起步走!”我們都看見眼睛紅了,就這樣我們分開了。

  站軍姿,四面轉(zhuǎn)法都沒有什么好講,比較有意義的就是團(tuán)隊(duì)浮橋、閃電報(bào)數(shù)、結(jié)營儀式三個(gè)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)浮橋時(shí)每個(gè)班都要選一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長,我們班自然選了井泉涌,雖然沒有刻意嘲諷的意思,但多少帶有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺的含義在里面。剛剛開始時(shí)音響里放著令人熱血沸騰的音樂,每個(gè)人都激情澎湃地馱著肩上的同學(xué)。半個(gè)小時(shí)過后拉拉隊(duì)隊(duì)長用撕心裂肺的叫喊聲喊得自己聲嘶力竭,每個(gè)人看著他心里都或多或少有一些愧疚。主持人說:“你們曾經(jīng)傷害過他,諷刺過他,但是在今天他全都忘了,他一心一意地為班級(jí)加油!孩子們,你們還要嘲諷他,不理解他嗎?”說這些話的時(shí)候江夢雅哭了,哭得狠傷心。那中午毒辣辣的太陽隨著她突然下拉的嘴角惶惶然下墜。相信經(jīng)過這次活動(dòng),我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加上下齊心為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)贏回更大的榮耀。第二開始時(shí)每個(gè)人都哭的狠慘,淚水紛紛揚(yáng)揚(yáng)的滾出但誰都沒有伸出手去擦。因?yàn)槲覀兌贾兰缟媳池?fù)著戰(zhàn)友們的信任,承擔(dān)著我們給戰(zhàn)友們的承諾,我們決不能因?yàn)樽约憾刮覀兊膽?zhàn)友犧牲。

  后來玩閃電報(bào)數(shù),要求從1報(bào)到20,比哪個(gè)班級(jí)報(bào)得更快,剛開始時(shí)每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩地報(bào),但最快也用了3秒多,漸漸的我摸出了門道,不一定要很清楚,但是一定要快!于是就成了1、3、7、11、17、20!就報(bào)完了。記憶里最快一次是1秒97。有了穩(wěn)那第一的信心后訓(xùn)練就較為懶散。當(dāng)堃哥說“軍姿端正,閃電報(bào)數(shù)!”時(shí),徐子陽同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢抱住了一棵小樹,活像一個(gè)粗胳膊肥腿的大考拉,當(dāng)時(shí)每個(gè)人都很擔(dān)心那棵樹會(huì)不會(huì)被壓倒。

  最后的結(jié)營儀式看著兩位領(lǐng)袖為了承擔(dān)責(zé)任而在太陽下一圈又一圈地跑時(shí),心里有一股說不出來的難過促使著眼淚的流出,當(dāng)他擁抱我時(shí)我對他說:“保護(hù)好嗓子。”他說“沒事謝謝”。我清楚的看見他回到教官身邊是哭了起來。當(dāng)我深吸一口氣準(zhǔn)備調(diào)整一下情緒時(shí),剛好碰上李老師紅紅的眼眶,一直壓抑著的情感再也無法控制,眼淚噴涌而出,擁抱家長之后準(zhǔn)備再去抱李老師,無奈又開始站隊(duì)了。

  這個(gè)儀式把我們只知索取不懂回報(bào)的心洗禮了一遍,像鳳凰浴火重生一樣懂得了感恩。

  說起422寢室,真是讓教官頭疼,就像一群不知疲倦的瘋子在里面發(fā)瘋,笑聲叫聲有如濤濤江水連綿不絕,有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。于是我們被教官拉出去一分鐘做了60個(gè)蹲下起立,和5個(gè)俯臥撐,回寢室時(shí)每個(gè)人都是一身臭汗。但是當(dāng)場就好了傷疤忘了疼,相約第二天5點(diǎn)30分起床洗澡。第二天早上我最先醒來,喊一聲:“兄弟們,起床洗澡啦!”大家就又有說有笑地起來了,然而歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的,片刻之后就又被教官拉出去蹲地上?,F(xiàn)在我的腿和臀還是酸的。愧疚的我沒敢抬頭看同學(xué)們,再抬頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)時(shí),他們幾個(gè)沒良心的已經(jīng)拋棄我下樓站隊(duì)去了。

  雖然423寢室沒被體罰,但是422卻有著423沒有的一片回憶。

  還有更多,還有更多的更多,那些回憶匯聚成一條小溪,在每個(gè)人心中汩汩流淌。

  高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字二:

  原本聽一些學(xué)姐們說起軍訓(xùn),認(rèn)為軍訓(xùn)艱苦又乏味。所以輪到自己真要體驗(yàn)時(shí),很是忐忑不安。然而,出乎意料,軍訓(xùn)展現(xiàn)給我的,不是枯燥的黑白電影,而是獨(dú)特的多元次之卷。不信,你瞧:

  我看到

  整齊的軍姿。雖然我們對剛來就在烈日下站軍姿很不爽,但教官的眼神就是無聲的指令,我們只得乖乖從命。今天碰巧是“三伏”中最熱的一天,太陽拿天空作鏡子,自戀地炫耀自己的新造型,激動(dòng)地放出熾熱的白光。在這樣的酷暑下,我們還得本著早些休息的堅(jiān)定信念,筆挺地站立著。我偷偷用余光瞄了一眼操場,那是何等的壯觀!一棵棵綠色的小白楊排列整齊,屹立不動(dòng),個(gè)個(gè)都像迎接閱兵似的。我不禁咽了下口水:軍令真是圣旨!

  嚴(yán)肅的會(huì)操。會(huì)操既是各個(gè)排之間的比拼較量,更是考驗(yàn)我們這幾天訓(xùn)練的成果。因此我們個(gè)個(gè)都如牛般鼓足了勁兒。老師說:“我們不以特色取勝,而以實(shí)力得冠。”因?yàn)槲覀兪且慌牛谝粋€(gè)上場,所以我們的口號(hào)異常響亮:“英姿颯爽,震驚全場,陽光少年,勇往直前!”它如雷鳴般響徹云霄,久久回蕩在上空。立正,稍息,跨立,蹲下,齊步走……每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)致地完成。平時(shí)做得好的,拼足全力,力爭完美;平時(shí)做得不好的,此刻也認(rèn)真嚴(yán)肅,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。毫無疑問,我們得了“優(yōu)秀班排”。捧著獎(jiǎng)狀,哼著小曲“太陽當(dāng)空照,臉上喜洋洋……”。

  我聽到

  嘹亮的軍歌。每天吃飯前,必是唱軍歌的時(shí)間。也是一天中最勞累、最想休息的時(shí)候。軍歌還沒唱,肚子就已經(jīng)唱“空城計(jì)”了。于是,為了早點(diǎn)吃飯,我們使出平生最大的氣力,撕心裂肺地吼了一首又一首:《一二三四歌》,《團(tuán)結(jié)就是力量》,《打靶歸來》……。老師終于在我們的整齊的“狼嚎”聲中宣布就餐。

  “動(dòng)聽”的聲音。最直接的當(dāng)然是對在這惡劣環(huán)境中訓(xùn)練的抱怨聲。對此,教官總是笑而不語。有一次他跟我們講:“我知道大家很恨我,把我當(dāng)魔鬼看。但是軍訓(xùn)是什么,就是艱苦的訓(xùn)練,磨練我們的剛強(qiáng)意志。以后我會(huì)盡量“溫柔”一點(diǎn)兒,希望大家認(rèn)真度過這五天,OK?”一番話把我的斗志“哧”地燃燒起來了:“OK!”

  當(dāng)然,最多的還是愉悅的笑聲。我們的教官姓高,我們覺得無論是從憨厚的長相、瞇瞇眼來看,還是從略帶沙啞的聲音來聽,他都超像王寶強(qiáng)!一個(gè)個(gè)綽號(hào)脫口而出:“高寶強(qiáng)”、“高板凳”、“寶強(qiáng)哥”……笑得我們前仰后合;在訓(xùn)練時(shí),有一個(gè)胖男生向后轉(zhuǎn)總是轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,教官問他怎么回事,他還理直氣壯地說:“報(bào)告,我分不清左右!”頓時(shí),我們笑岔了氣。不敢說這笑聲如銀鈴般悅耳,但它著實(shí)讓大家開懷了一次。

  我聞到美味的佳肴,累完一天,晚餐往往是最受青睞的。一到食堂,我就如餓狼般撲向食物。教官正好經(jīng)過,瞪了我一眼:“沒喊開飯不能吃!”我沮喪地放下食物,唉,只能看不能吃的感覺真不爽。我一邊這樣想著,一邊流哈喇子盤算:“雞腿要揀最大的,火腿腸要多吃點(diǎn),還有……”教官的一聲“開飯”打斷了我的思緒。我以迅雷不及掩耳之勢把剛才想到的東西一掃而光,這才發(fā)現(xiàn)對面的人都沒動(dòng)筷。一個(gè)男生啐我:“真不文雅!”我氣急敗壞指著后桌說:“你看看他們,第一碗都快吃完了!”

  軍訓(xùn)的N次方,不說絢麗多彩,但也別具風(fēng)味。正如我的QQ簽名所說:“原本枯燥的軍訓(xùn),為什么在結(jié)束時(shí),卻有一種不舍的味道呢?”

  高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字三:

  說到軍訓(xùn),我可是膽戰(zhàn)心驚了,麻辣教官,我們的麻辣生活開始了。

  No.1 嘶啞的聲音喊出來?

  “從今天起!我就是你們,軍訓(xùn)的教官!”在星期三的一大早,我們的教官說道。他說話,有些奇怪:前幾個(gè)字不太大聲,差不多說道最后,才突然大聲起來。“如果有老師(級(jí)長、校長等領(lǐng)導(dǎo))從前門進(jìn)來了,那么班長你負(fù)責(zé)叫起立,等老師進(jìn)來了,面向你們了,才一齊說‘老師(級(jí)長、校長等領(lǐng)導(dǎo))好’如果老師(級(jí)長、校長等領(lǐng)導(dǎo))從后門進(jìn)來了,最后面那個(gè)戴眼鏡的負(fù)責(zé),聽懂了沒有?”“聽懂了。”全班很小聲地說道。“大聲點(diǎn),喊道喉嚨嘶啞!”“聽懂了!”聲音很大,教官卻又說:“把‘了’字去掉,能不能再大聲十倍!”“能!”全班回答道。“懂了沒有?”“懂!”這回,聲音可大了十倍了吧?教官總算滿意了。

  可憐的班長,卻因?yàn)楹韲瞪硢?,差點(diǎn)被教官撤職。因?yàn)楹?ldquo;起立”要好大聲才能讓全班聽見,但是班長喊得全班也能聽見啊,可憐的班長啊……這一整天老被教官罵。

  No.2 麻辣燙?

  “你們要時(shí)時(shí)刻刻聽從命令,聽從指揮,沒有下命令,不能做,我叫你擦汗你就擦汗,我沒叫你做的,你就別做!”教官非常大聲地說道。

  那什么,我站不穩(wěn)的啊。我在心里哀嘆。“你,給我滾上來!”教官突然指著一個(gè)男生說。“我在上面講,你在那里動(dòng)來動(dòng)去,你當(dāng)我是什么啊?”教官狠狠地訓(xùn)斥道。“我叫你滾上來,不是走上來!滾回去!”于是,那男生“滾”回去,又“滾”上講臺(tái)。教官說了他幾句,又叫:“滾回去!”畫外音:“這什么素質(zhì)啊?”“你們要是敢不聽話,我就會(huì)讓你們知道,什么是麻辣燙!”教官又提高了聲音說道,“當(dāng)我聲音低沉的時(shí)候,就是你們接近末日的時(shí)候,知道沒有?”“知道!”全班齊聲回答,但還有幾個(gè)同學(xué)加上“了”字。

  No.3 罰罰罰?

  昨天晚上,我在另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對我說:“訓(xùn)練你們學(xué)校的教官就是訓(xùn)練我們學(xué)校的。”“啊?!”我驚奇了。“是啊,你們好慘啊,你們班那個(gè)是最愛罰學(xué)生的,是不是老是罵‘死人’的那個(gè)?”她問道。“是啊是啊,有時(shí)候還罵臭**個(gè)*!”(腫么辦,這是粗口!我不寫出來了,你們都懂!)“四班的教官很好的!”同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對我說,“又不罵人,又不打人,而且說話很和藹!”哇,為嘛,我們這么倒霉?我認(rèn)為,我們的教官是全級(jí)第二嚴(yán)的了,第一嚴(yán)的,當(dāng)然是總教官了。

  “你****!把你的頭藏在你前面那個(gè)同學(xué)的后面,聽到?jīng)]有!豬!”教官訓(xùn)斥道,“雙手抱頭,蹲下!”教官又命令。“你再給我慢啊,0.01秒的速度,起來,雙手抱頭,蹲下!”“我數(shù)1的時(shí)候,你們向右手邊180°旋轉(zhuǎn)!”oh my god,誰來救救我的腿啊……“1,1!”有人沒跳,結(jié)果我們總是停頓在一個(gè)數(shù)字,本來僅僅跳20個(gè)的,誰知……跳完之后,教官還沒說起立,所以蹲著,腳很痛。“這就是你們的‘獎(jiǎng)勵(lì)’,‘獎(jiǎng)勵(lì)’完你們之后,你們要干什么?”“謝謝教官!”幾個(gè)人叫了起來,其中混合著兩三個(gè)叫“老師”的人。“大聲!”“謝謝教官!”還是有幾個(gè)叫“老師”的。“誰在叫老師?我踢死他!”哇,您……您表下手,我不敢看了……我在心里默默祈禱。

  No.4 總結(jié)

  好吧,我被這教官的氣場嚇到了,我再也不敢違抗命令了……(捂臉)

  總之,接下來幾天,我們可沒什么好日子過了。昨天淋雨,還搞到發(fā)燒,不然今天還要面對那“麻辣教官”呢……我慶幸,我的身體抵抗能力不怎么好。

  我們教官又愛罵人,又愛打人,脾氣很不好,so,如果你見到這種人,就不要去惹他啦,小心你的臉噢!

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