教師軍訓感想心得體會標準模板

　　教師軍訓感想心得體會篇4

　　高一10班男生24名，女生17名，于8月17日至23日順利完成了軍訓任務(wù)。

　　孩子來自不同的地域不同的學校不同的家庭，有著各自不同的家庭環(huán)境和教育背景，因而有做各自不同的個性，但與此同時，因為時代與社會等諸多因素，他們身上又呈現(xiàn)出某些共同的東西，如嬌慣懶散，意志薄弱，集體組織觀念淡薄，自私任性等。大都市孩子家庭條件都不錯，優(yōu)裕的物質(zhì)環(huán)境使這些孩子普遍缺少吃苦精神，缺少意志力的磨練，而軍訓則是一次很好的機會。希望通過本次軍訓，使孩子們進一步增強集體觀念，較快地融入集體大家庭，并在新集體里鍛煉意志，陶冶情操，并找到自己的位置，為今后的學習打好堅實的基礎(chǔ)。

　　一、關(guān)心孩子生活。

　　通過查看和詢問，了解掌握孩子的吃飯休息情況，如有學生反映中午飯菜不熱以及衛(wèi)生方面存在問題時，我一面及時向有關(guān)領(lǐng)導反映情況，讓問題能得到盡快解決。另一方面，我給學生講吃苦精神的重要，講人民解放軍“一不怕苦，二不怕死”的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且告訴他們所有的苦都是相對的，我們住高低床要比兄弟學校同學住大通鋪高強多了，況且，我們來這里的目的就是要培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅強意志的。吃和住是穩(wěn)定軍心的大事，也是教育易見成效的地方。

　　二、組建新的班集體。

　　著手組建新的班委會，通過個別談心、翻閱檔案、自薦他薦、觀察走訪等方式初步確定班干部人選，班長、學習委、文娛委、勞動委、體育委等人選已基本做到了心中有數(shù)，當然究竟稱職與否還要到實踐中去檢驗。培育積極健康的班級文化，在艱苦訓練的同時，教學生學唱勵志歌曲，要求班級同學必唱6首《陽光總在風雨后》《我未來不是夢》《真心英雄》《手拉手》《明天會更好》《感恩的心》，營造輕松快樂的軍營氣氛，讓學生在緊張艱苦的軍訓中同時感受到快樂與自由，讓這段經(jīng)歷成為他們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。另外，我還讓學生在軍訓期間討論班訓班規(guī)班風班歌，設(shè)計班徽等，為優(yōu)秀班集體的建立埋下伏筆。

　　三、走進學生的心靈。

　　新同學到一起，難免有陌生感，為盡快讓學生相熟悉了解，我們除了進行一般意義的自我介紹之外，還在軍訓之余組織學生開展速記人名的游戲，使學生在最短的時間里互相認識。因為只有在熟悉的環(huán)境里才能將心靈打開。

　　認真批閱成長記錄，及時反饋。每天收看，并將優(yōu)秀的成長記錄在全班表揚，激勵其他同學認真參加軍訓，用心體驗成長歷程，并用自己的筆記錄下這美好的時光，讓孩子們真正感到體驗成長，記錄成功是一件無比快樂的事情。

　　與孩子促膝談心，關(guān)注學生心理動態(tài)，特別是外市的同學，有的孩子第一次離家，第一次過集體生活，想家的感覺較為強烈，這是我之前就預料到的。軍訓的第三天晚上，我就找所有外市同學作交流，詢問情況，交流感受，特別是如何對待想家，如何盡快融入集體適應軍訓生活并于此很好地鍛煉自己等作了細致深入的交流。穩(wěn)定了情緒，激發(fā)了斗志，為軍訓工作的順利完成作了很好的鋪墊。

　　通過各方面的齊心協(xié)力，我們出色地完成本次軍訓任務(wù)。

　　草草行文，聊以敷衍。

　　教師軍訓感想心得體會篇5

　　我們xx級軍訓就要結(jié)束了，這次軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。通過這次軍訓我們增強了國防觀念，競爭與合作意識;培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風;養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向

　　工作崗位和繼續(xù)深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱，同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕?幔?蠶灤睦囪盜罰?蠶灤睦創(chuàng)?盼侍饉伎肌?

　　白天，在高溫的訓練場上，對于我們這些平時只穿短褲，還吹電風扇的大學生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里，給我感觸最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。

　　穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學校和全團的形象。都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當我們的軍訓即將結(jié)束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學校，我們就又是一名大學生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛的教官們：你們一路走好!軍訓，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務(wù)!

　　軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。

　　通過這次軍訓我們認識到集體的整體素質(zhì)，靠的不僅僅是個人的素質(zhì)，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結(jié)協(xié)作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

　　軍訓給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，的責這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　領(lǐng)導的重視與關(guān)心，給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領(lǐng)導在整個軍訓過程中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，和學生相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關(guān)懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務(wù)。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

　　在軍訓結(jié)束后我們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要結(jié)束了，但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!

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