變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會
變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會
俗話說得好:“寧可千日防,不可一日疏”。首先,作為一名變電運行人員,最重要的職責(zé)是保證人身安全、設(shè)備安全和電網(wǎng)安全。而要確保安全,首先就要認真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》,該規(guī)程的每一項內(nèi)容都是用血的教訓(xùn)換來的。變電運行工作,安全是最重要的一件事。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會,希望可以幫到大家!
變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇一
由于遵義電網(wǎng)的不斷發(fā)展,在赤水電力公司風(fēng)溪水電站工作的我,被領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)出來從事變電運行工作,隨即被派往遵義供電局變電管理所學(xué)習(xí)變電運行技能。
報到之后,我經(jīng)過一周的安全規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),考試合格后分到了220千伏新蒲變電站學(xué)習(xí)。能在該站學(xué)習(xí)對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn),因為我一直從事發(fā)電運行工作,從未接觸過變電運行,所以覺得壓力很大,需要學(xué)習(xí)的東西很多。好在局領(lǐng)導(dǎo)非常重視對我們的培訓(xùn)工作,做了周密的部署和安排。下站前我就下定決心,要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間,以飽滿的熱情,積極投入到學(xué)習(xí)中去,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和期望。
到站后的第一天,便跟著師傅認識一次設(shè)備,熟悉一次接線圖,了解運行方式。接下來學(xué)習(xí)如何交接班,首先,交班值班員會向接班值班員通報值班期間所有的操作及設(shè)備狀態(tài),通過這一步驟,能使接班值班員知道前一值的運行情況,做到心中有數(shù)。通報完畢后,接下來就是巡視設(shè)備,巡視的目的主要是檢查設(shè)備是不是處于安全的工作狀態(tài)范圍內(nèi),比如“斷路器的操動機構(gòu)壓力值,變壓器的溫度等等”。
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,每名變電值班員進入工作場所,都會習(xí)慣性地帶上安全帽,并系好安全帽的帶子。重重的安全帽壓在頭上我感覺十分的不舒服,但我想他們頭上壓著的不僅僅是一頂安全帽,還有比安全帽更重要的東西,那就是師傅嘗嘗掛在嘴邊的一個詞——責(zé)任。
9月5日,由于人員的調(diào)整,我又分到了遵義電網(wǎng)電壓等級最高的500千伏鴨溪變電站學(xué)習(xí),作為一名剛剛才對變電運行有所認識的我來說,內(nèi)心是多么的矛盾,既感到恐慌,也覺得期待。好在這里的站長、技術(shù)員以及師傅們也很熱情,讓我的心里負擔(dān)減輕了許多。
據(jù)師傅介紹,鴨溪變是貴州500千伏環(huán)網(wǎng)中的一個重要樞紐變電站,匯集黔北、金沙、習(xí)水、鴨溪四個電廠的電能,總交換功率達340萬千瓦,主要經(jīng)鴨烽線、鴨福雙回送往貴州中部的息烽變和東部的福泉變,再經(jīng)“黔電送粵”通道輸往廣東,是貴州“西電東送”工程的一個重要電源點。主變壓器最終規(guī)模為3臺,單機容量為75萬千伏安,現(xiàn)已投運了二臺。3號主變、鴨鋁3回、鴨海3回目前正在擴建。
在鴨溪變學(xué)習(xí)的這段時間里,我學(xué)習(xí)了生產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)的運用、變電站巡視及監(jiān)視、直流系統(tǒng)、主變壓器冷卻系統(tǒng)原理及二次回路、操作票與工作票的填寫等,還學(xué)習(xí)了旁母代供的操作、線路停送電的操作、倒換站用變、倒母線的操作以及母差保護的投、退等等。 通過學(xué)習(xí),現(xiàn)在我了解了站用變?nèi)粘>S護、巡視、程序和要求,知道了站用電源在正常和故障情況下的運行方式及處理,也能夠正確的分析和處理簡單的事故了。通過學(xué)習(xí),我知道了站用系統(tǒng)在變電站的重要性,鴨溪變的操作系統(tǒng)加裝了微機五防閉鎖功能,有效地防止了誤操作的可能性,提高了操作的可靠性,對安全生產(chǎn)提供了保障。
學(xué)習(xí)使我體會到了發(fā)電運行與變電運行的一些差別,同時也發(fā)現(xiàn)自己原來在工作中忽略了許多細節(jié)問題,比如填寫工作票時的術(shù)語不規(guī)范,倒閘操作時未按規(guī)定進行標準化操作,事故處理時對設(shè)備檢查不夠全面等等,原來只知道各項制度是如何規(guī)定的,在站長和師傅們的講解下,我明白這些規(guī)章制度這樣規(guī)定的原因,糾正了自己從前的很多習(xí)慣性違章行為。 經(jīng)過六個月的學(xué)習(xí),我開闊了眼界,學(xué)到了很多知識,了解到了變電站的各項工作是如何開展的,熟悉了電氣設(shè)備的性能及操作方法,對變電站的運行情況有了一定的了解,自己的技術(shù)水平有了很大的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。而這些都不是最重要的,確保變電站安全穩(wěn)定運行做到萬無一失才是最重要的。而我即將成為一名變電值班員,可以說在遵義供電局變電管理所的學(xué)習(xí),對我以后有非常大的幫助,為我即將開始的嶄新工作做了一個良好的鋪墊,這不僅僅體現(xiàn)在技術(shù)上,也體現(xiàn)在心態(tài)上。我一定以實際行動投身到變電運行工作中,
把自己鍛煉成為優(yōu)秀而光榮的變電值班員。
變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇二
今年3月初,根據(jù)運維檢修部的安排,我有幸參加了運維檢修部組織的智能變電站知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。能參加這樣的培訓(xùn),我感到十分的榮幸,同時也感謝運維檢修部領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
在當(dāng)前國家電網(wǎng)公司正在大力推動智能電網(wǎng)的建設(shè)的大環(huán)境下,做為智能電網(wǎng)建設(shè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我公司已投運及將要投運的智能變電站的運行與維護顯得至關(guān)重要!然而,智能變電站作為一種新興的電網(wǎng)控制、測量、保護技術(shù),相當(dāng)多的變電站運維人員對智能變電站的驗收、運行、維護、操作等還缺乏必要的了解和認知。
在培訓(xùn)期間,講師先后講解了智能變電站特點及優(yōu)勢、智能變電站與常規(guī)變電站的區(qū)別、智能變電站主要智能設(shè)備的功能作用、智能變電站功能應(yīng)用系統(tǒng)、智能變電站一體化監(jiān)控系統(tǒng)及順序操作等的相關(guān)知識。
在對智能變電站智能設(shè)備功能的講解中講師講到了智能變電站是以網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)為基礎(chǔ),以數(shù)字化信息來實現(xiàn)變電站各主要設(shè)備、變電站與調(diào)度主站、變電站與監(jiān)控中心主站等系統(tǒng)或設(shè)備之間信息交換等方面的原理及傳遞過程。
在對智能變電站中合并單元、智能終端、保護裝置的作用、數(shù)據(jù)傳輸、主要功能進行了詳細的介紹和講解。使我們對這三種設(shè)備有了更進一步的了解和學(xué)習(xí),對我們以后的維護,操作及事故處理起到了很大的幫助作用。
在對智能變電站信息傳輸中講到,智能變電站采用光纖作為繼電保護自動裝置測量電壓電流的主要通道,解決了常規(guī)變電站中電纜、電壓精度受到了二次負載影響,同時也使得采用功能強大的一次設(shè)備在線監(jiān)控成為可能。
在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多細雜的小知識點,但是最后把這些小知識
點串起來,變成了整個面的知識點,使我們受益匪淺。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們又更全面的深入學(xué)習(xí)了解了智能變電站。不僅僅是書本專業(yè)知識的了解學(xué)習(xí),更對實際的操作和維護方面來了一次全面的補充和完善。這樣使我們在以后智能變電站的運行維護上更加認真仔細,更加全面到位的把工作做好!
變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇三
“一個人成功的基礎(chǔ),除了高的智商,情商,更重要的挫折商”富有磁性而又極具語言感染力的聲音從貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)中心六樓仿真部的教室里傳出。貴州電網(wǎng)公司變電運行專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班在領(lǐng)導(dǎo)的高度的重視和培訓(xùn)中心老師認真準備后開班了。
這次內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班的內(nèi)容包含7個模塊,首先進行的是能力提升模塊,主要通過培訓(xùn)講師集中授課讓學(xué)員掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件,培訓(xùn)側(cè)重于內(nèi)部講師的培訓(xùn)技巧,教學(xué)方法,課程開發(fā)和ppt課件制造與操作技巧等知識。
培訓(xùn)講師謝老師是貴州省培訓(xùn)界久負盛名的人物,而接受培訓(xùn)的學(xué)員又是來自貴州電網(wǎng)公司運行一線的專家,這樣的組合也碰撞了強烈的火花。老師的講課天馬行空,不拘泥一般的定式中,從內(nèi)訓(xùn)師的核心能力談到企業(yè)的狼性管理;從培訓(xùn)的課程設(shè)計說道螞蟻軍團的團隊精神。同時在授課的課程中又不失嚴密的邏輯性,在思維發(fā)散后,總能不失時機的把學(xué)員的思維拉回到接受知識的主線中,還能時不時妙手生花的舉出一些極富啟發(fā)意義的案例讓大家受益匪淺。學(xué)員自覺遵守課堂紀律,積極融入到熱烈的課堂氣氛中。大家爭相發(fā)言,各抒己見,激蕩的思維徜徉在教室中。另一位講解ppt的張老師,認真負責(zé),又極有講課技巧,在短短半天的課程中,迅速解決學(xué)員在平時制作ppt制作困擾自己很久的疑難問題。
在短短三天的能力提升模塊課程學(xué)習(xí)中,作為學(xué)員,我們學(xué)到了不少知識,增強了自己敢于發(fā)言,善于發(fā)言的能力。但我們應(yīng)該承認對內(nèi)訓(xùn)師的認知還是比較感性的,做為內(nèi)訓(xùn)師還是不夠合格的。但是正如偉大的無產(chǎn)階級革命家毛澤東的詩中所說“數(shù)千古風(fēng)流人物,還看今朝”。我們相信,經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),積極的探討,必將以優(yōu)秀的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的付出,也必將在貴州電網(wǎng)公司的培訓(xùn)工作中添磚加瓦,綻放出耀眼的光彩!