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科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文

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  要加強地方科級干部素質(zhì)建設(shè),全面提升地方科級干部整體素質(zhì)。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,希望對你有所幫助!

  科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇1

  在為期20天的春季科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我又飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上充了“電”,能力上加了“油”。培訓(xùn)期間,緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計的培訓(xùn)內(nèi)容、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y水平、和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識,自身的政治理論水平和基層工作能力得到進(jìn)一步提高。

  勤學(xué)善思,夯實理論基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于促進(jìn)工作,推動發(fā)展,新常態(tài)、新形勢下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題,也給我們提出了新目標(biāo)、新要求。作為一名在農(nóng)村一線工作了10年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問題時,有時會感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認(rèn)為,只有勤學(xué)善思科級干部培訓(xùn)班心得體會科級干部培訓(xùn)班心得體會。要向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向周圍同事學(xué),向基層群眾學(xué),做到理論政策學(xué)透、業(yè)務(wù)知識學(xué)精、基本技能學(xué)熟。并用學(xué)到的知識提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將學(xué)到的理論和方法指導(dǎo)自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。

  創(chuàng)新實踐,提升實干能力。能干事、善干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,會干事、干成事則體現(xiàn)了一種能力。面對新形勢、新問題,更需要我們積極探索做好當(dāng)前農(nóng)村一線工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項工作的信心和決心,還要具備務(wù)實創(chuàng)新、勇于實踐的能力。這就要求我們在工作中,必須緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。同時,要把腳踏實地、埋頭苦干、爭創(chuàng)一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于面對、敢于解決,確保每項工作都能立足一個“早”字,落實一個“快”字,突出一個“好”字,把農(nóng)村的廣闊天地作為實現(xiàn)自我價值的繽紛舞臺,努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)村工作新局面。

  嚴(yán)于律己,永葆清廉形象。當(dāng)前,農(nóng)村工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們在基層一線的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅持做到問政于民、問需于民、問計于民。不斷加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

  同時,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記,今后工作中,我們將以提出的“三嚴(yán)三實”為總體要求,繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動,加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷加大監(jiān)督工作力度,進(jìn)一步夯實筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權(quán)力始終在陽光下運行。

  為期20天短暫而充實的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業(yè)績回報組織的關(guān)心和培養(yǎng),為臨淇經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇2

  我參加工作三十多年來,先后調(diào)換了幾個單位,為盡自己的最大努力搞好所負(fù)責(zé)的工作,平時也比較注重與工作關(guān)系密切的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。但這種學(xué)習(xí)與參加各級黨校所舉辦的各類培訓(xùn)班相比,可以毫不客氣地說,是單一的、局部的和支離破碎的,兩者根本不可同日而語、相提并論。

  這三十年間,我先后參加了各級黨校舉辦的培訓(xùn)班有四五次之多,每一次參加培訓(xùn),都會有比較豐厚的收獲。這次參加我市黨校舉辦的春季培訓(xùn)班,雖然學(xué)習(xí)還未結(jié)束,但聆聽與互動、理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的靈活多樣的授課方式,不同領(lǐng)域的講授內(nèi)容,讓我收獲頗豐,再次印證了干部集中培訓(xùn)很有必要的認(rèn)識。

  集中培訓(xùn)讓我對如何“做官”有了更深刻的認(rèn)識。無論是老領(lǐng)導(dǎo)申富生的授課,還是與政協(xié)副主席程水義的互動教學(xué),抑或是其他同志的講解,讓我更清楚地認(rèn)識到,在新形勢下,做人民滿意的公務(wù)員,就必須時刻不忘自己是黨中一員,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,始終與黨中央保持一致,自覺維護(hù)黨的形象,為黨的事業(yè)作出一個黨員應(yīng)有的積極貢獻(xiàn);就必須情為民所系、利為民所謀,一切從有利于廣大群眾出發(fā),像焦裕祿、谷文昌一樣,毫無個人私心雜念,全心全意為人民謀福祉;就必須時刻牢記肩上的職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng);就必須時刻不忘黨紀(jì)、國法,堅守人生底線,干干凈凈做事,清清白白做人,清正廉潔,克己奉公。唯時時處處心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,才能成為一個合格的人民公務(wù)員、稱職的人民公仆。

  集中培訓(xùn)也讓我對如何做人有了更為深刻的認(rèn)識。要做一個對社會有益的合格公民,就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項終生不輟的“職業(yè)”,像申富生主任那樣,活到老、學(xué)到老,特別是在當(dāng)今,一年的新知識、新技術(shù)的出現(xiàn)就超過以往數(shù)百上千年的知識大爆炸時代,更是不應(yīng)滿足于已有的知識,必須時刻以如饑似渴的態(tài)度,抓緊一切可以利用的時間,學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的東西,這樣方能適應(yīng)飛速發(fā)展的世界,而不被歷史所淘汰;就必須有一個寬廣的心胸、豁達(dá)的胸懷,律己以嚴(yán),待人以寬,不斤斤計較,不爭權(quán)奪利,只講付出,不求回報;就必須待人以誠,堅守信用,一諾千金;就必須養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,保持一個勞逸結(jié)合的規(guī)律生活,擁有一個健康的身心,為人生的完美奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  總之,短短十余天的學(xué)習(xí),就讓我學(xué)到了許多過去不曾知曉的知識,也讓我對那些也曾了解但卻不甚了了的知識有了更為深刻的感悟。

  黨校學(xué)習(xí)不虛此行!

  科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇3

  我參加了學(xué)校為全體科級干部舉辦的《科級干部培訓(xùn)班,會上,黨委書記張杰威做了開班動員講話,校長助理、組織部部長鄒積英作《怎樣當(dāng)好科長》的講座,聽取了校辦副主任王瑾老師所作的《公文寫作的基本知識》、管理學(xué)院谷力群老師所作的《職場心理攻略》并觀看了中國人民大學(xué)金正昆教授的《政務(wù)禮儀-辦公、匯報》以及中央黨校韓保江教授的《深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展》的錄像,并與兩位長期從事科級崗位工作的同事分享了她們的工作體會及心得。

  張杰威書記在開班動員會中對學(xué)校近幾年的工作進(jìn)行了總結(jié),并且指出了學(xué)校今后的發(fā)展方向,他寄語各位科級干部應(yīng)該找準(zhǔn)位置、明確職責(zé)、扎實工作、多做貢獻(xiàn)、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),希望大家能刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通工作,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,既要保證工作的質(zhì)量又要保證完成的速度,張書記還希望大家能多讀書,讀好書,提高學(xué)習(xí)的自覺性,爭做一名黨的好干部。

  校長助理、組織部部長鄒積英老師向大家強調(diào)了此次科技干部培訓(xùn)班的重要性,并在上作了《怎樣當(dāng)好科長》的報告,介紹了國家行政系統(tǒng)層次及級別的劃分,對應(yīng)該如何做好一名科長,科長應(yīng)該具備的知識素質(zhì)及能力做了詳盡的說明。

  谷力群老師的《職場心理攻略》讓大家對如何緩解職場壓力、王瑾老師的《公文寫作的基本知識》讓大家了解了公文寫作的基本知識及公文的類型,兩位科級干部的經(jīng)驗交流讓大家一起感受了不同崗位的工作性質(zhì)。

  總之,領(lǐng)導(dǎo)的報告和各位老師講座里所講的內(nèi)容,都是大家關(guān)心的熱點和對大家工作有很大幫助的問題;講授既有理論的高度,又有實踐的體會,既啟發(fā)了我們的思維,又有很強的工作指導(dǎo)意義。通過這兩個半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,對學(xué)校發(fā)展前景充滿了信心;有效地提高了理論水平,充實了頭腦,開拓了視野,豐富了知識;加深了與同事之間的友誼,增強了對他人工作的理解,對自己今后的實際工作起到了很好的推動作用。

  一、提高自我認(rèn)識,明確發(fā)展方向。通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了對高等教育發(fā)展戰(zhàn)略以及高等教育領(lǐng)域的一些基本問題的認(rèn)識,增強了為老師和同學(xué)服務(wù)的責(zé)任感和使命感,明確了進(jìn)一步改革發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量效益的方向。

  二、進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。加強干部的理論學(xué)習(xí)是我們黨一貫的主張和光榮傳統(tǒng)。從高校面臨的實際情況看,伴隨著高等教育的大眾化,高等教育領(lǐng)域面臨著新的問題和挑戰(zhàn)。為此,高等院校的領(lǐng)導(dǎo)必須緊跟時代脈搏,以孜孜以求的精神堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進(jìn)的需要。

  三、詳細(xì)的了解了工作中常用公文的種類及用途。如:決定、通知、請示、報告、函等。了解了決定、通知(通報)、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法,特別是我們用得最多的請示與報告,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)和了解,受益匪淺。

  四、要牢固樹立服務(wù)意識??倓?wù)處最重要的職能就是服務(wù),我們不僅要服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),更要服務(wù)于廣大的師生員工。同時我們也應(yīng)該看到,對師生員工的服務(wù)不能僅局限于一張笑臉、一句問候,還應(yīng)該積極延伸服務(wù)的內(nèi)涵,心系師生員工,想師生員工之所想,急師生員工之所急,通過多樣化的服務(wù)切實為師生員工解難事、辦好事,不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。

  在以后的日子里,我們將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),并不斷消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果,學(xué)以致用,扎實做好本職工作,為工業(yè)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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