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維修工培訓(xùn)心得體會(huì)

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維修工培訓(xùn)心得體會(huì)

維修企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已從追求成本降低和速度,到更進(jìn)一步追求全方位的顧客滿意。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的維修工培訓(xùn)心得體會(huì),供你參考!

  維修工培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

  轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。回想兩周以來(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。 ;實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的 第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯(cuò),而且還是站著工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉(zhuǎn)為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。 ;實(shí)習(xí)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)習(xí),我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。 ;很早以前就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō),鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),還沒(méi)有什么感覺(jué),這回有了親身體驗(yàn),不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。

  鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒(méi)下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦。看著自己親手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起,用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。 ;只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開(kāi)始對(duì)電焊很恐懼,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導(dǎo)與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見(jiàn)證了我戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。

  最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)行分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習(xí),大概鑄了四個(gè)模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí),雖然也很累,但是很有趣,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識(shí),還有快樂(lè)。 ;總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),但同時(shí),也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力、恒心。

  維修工培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

  為期兩周的電氣安裝與維修競(jìng)賽指導(dǎo)培訓(xùn)結(jié)束了,雖然我對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不是全都明白,但是從中我卻找到了自己學(xué)習(xí)的方法、明確了今后努力的方向。這次短期培訓(xùn),讓我收獲最大的是能看懂一些較復(fù)雜的電路控制圖,同時(shí)對(duì)電機(jī)、變壓器、變頻器、PLC編程在實(shí)際使用中的特性與原理有了深刻認(rèn)識(shí),對(duì)電氣作業(yè)的工具的使用及安全基礎(chǔ)知識(shí)有了系統(tǒng)了解等。這次學(xué)習(xí)不僅讓我深深感受到我的專業(yè)知識(shí)的缺乏,也激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷進(jìn)步。

  培訓(xùn)開(kāi)始學(xué)的是二次配線。在配線時(shí),我明白了一個(gè)道理;“眼看千遍,不如手過(guò)一遍。”有些東西,你看似懂了,但在動(dòng)手時(shí)卻無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)一天半的時(shí)間,在別人的幫助下我才完成了配線??吹絼e人那熟練的動(dòng)作,我卻有種想法,去看別人是怎樣接線的,只要我自己認(rèn)真地、仔細(xì)地多看幾遍別人接線,就應(yīng)該會(huì)了,但后來(lái)老師的一句話讓我放棄那種僥幸的心理,接下來(lái)也證明我自己的這種想法確實(shí)錯(cuò)了。在老師的指導(dǎo)和同事的幫助下,我明白了怎樣去看二次接線圖,怎樣根據(jù)圖紙圖紙進(jìn)行培訓(xùn),老師教我們看電路圖,也是非常細(xì)心和耐心。從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。

  等你通電的時(shí)候,有可能燒毀整個(gè)線路,更甚者危及生命。連每根導(dǎo)線都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要積極地工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。緊接著我們學(xué)習(xí)了電氣專業(yè)的基本理論知識(shí):關(guān)于電機(jī)、變壓器、變頻器的基本原理,關(guān)于常用工具的使用和典型事故案例分析等理論的學(xué)習(xí)。為了加深我們的印象,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蚴炀毜膽?yīng)用。

  經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn), 我受益匪淺,使我學(xué)到了很多平時(shí)在周圍學(xué)習(xí)不到的東西。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識(shí)的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)對(duì)于我將會(huì)有很大幫助,特別是在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)有很大的影響。盡管這次活動(dòng)安排的時(shí)間是有限的,但一定會(huì)激勵(lì)廣大教師的教育熱情和教學(xué)思考,促進(jìn)自身多方面素質(zhì)的提高。

  感謝這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了我們的班主任許老師,是他每天早早的來(lái)了教室等待我們?nèi)ド险n,讓我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西,真的非常感謝,班主任您辛苦了。

  維修工培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

  一個(gè)禮拜的機(jī)修生活過(guò)去了只有一個(gè)字——累,修機(jī)的時(shí)候有感覺(jué)爽的時(shí)候同樣也難免會(huì)有郁悶的時(shí)候。有成就感的時(shí)候也有失敗感的時(shí)候。我的心里只裝了一個(gè)心態(tài),那就是去修好自己遇到的每一臺(tái)的壞機(jī)器,雖然有時(shí)候會(huì)遇到之前沒(méi)有遇到的情況,當(dāng)自己摸索不出來(lái)的時(shí)候,可能會(huì)有點(diǎn)郁悶,但我會(huì)去問(wèn)那些老師傅,同樣我也感到很榮幸,因?yàn)橹挥杏龅叫碌膯?wèn)題自己的技術(shù)才會(huì)一步步上升,只有這樣當(dāng)遇到機(jī)器壞了時(shí),才可以迎刃而解。我相信每一個(gè)機(jī)修并不萬(wàn)能的,他們之所以能夠很快修好機(jī)器,那是因?yàn)?0%經(jīng)驗(yàn)+60%的細(xì)心才=成功!雖然機(jī)修生活有點(diǎn)累,但修好機(jī)器的時(shí)候心里還是會(huì)甜甜的;有時(shí)候和產(chǎn)線員工聊天談話的時(shí)候,有的員工很向往做一名機(jī)修,機(jī)器好的時(shí)候可以到處走走,感覺(jué)挺自由好玩的;其實(shí)他們的理解是錯(cuò)誤的,至少對(duì)于一個(gè)合格的機(jī)修來(lái)說(shuō)他們的理解是錯(cuò)誤的。機(jī)器壞了的時(shí)候我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要想辦法解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)工傷,這個(gè)并不排除,因?yàn)檫@樣的例子已經(jīng)不少了。如果一個(gè)問(wèn)題弄了個(gè)把小時(shí)還沒(méi)弄好,我想我們每一個(gè)機(jī)修心里都是有壓力的。然而有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)線的員工好像不是很相信機(jī)修,我有旁聽(tīng)到過(guò)產(chǎn)線員工水某某機(jī)修或儲(chǔ)干的時(shí)候。

  我希望產(chǎn)線的員工能夠理解機(jī)修和儲(chǔ)干,理解他們的能力,因?yàn)槊恳粋€(gè)去修機(jī)的員工,不管是機(jī)修還是儲(chǔ)干,他們都想把機(jī)修好,有時(shí)候是由于經(jīng)驗(yàn)不足所以不能解決問(wèn)題,我很清楚的記得,我在組裝組的時(shí)候第一次下產(chǎn)線看看,因?yàn)槭谴┌滓路痛髦t帽子(機(jī)修的標(biāo)志),有個(gè)大姐叫我修機(jī),我真的不敢去,因?yàn)槲叶紱](méi)修過(guò),沒(méi)接觸過(guò),根本就不知道如何處理。所以我膽怯的說(shuō)出了我不會(huì)。其實(shí)我很佩服個(gè)別儲(chǔ)干的,因?yàn)樗麄儽緛?lái)不會(huì)修但他們有時(shí)候并不會(huì)說(shuō)出“不”,而是勇敢的去嘗試,懂就修,不懂就問(wèn)比自己懂的師傅。這一點(diǎn)其實(shí)是很值得學(xué)習(xí)的。所以并不要嘲笑他們,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的。有時(shí)候我也很歧視一些老師傅(資歷老),自認(rèn)為比新員工,比儲(chǔ)干懂很多,就隨便刁人,而且裝得好像別人看不出來(lái)他技術(shù)好一樣,當(dāng)然我只是說(shuō)說(shuō)。在這里我最敬佩的師傅就是楊師傅(xxx),記得和他一起裝機(jī)時(shí)候,他從來(lái)不會(huì)刁你,也不會(huì)罵你,只是教你如何去做好。我相信跟他一起裝過(guò)機(jī)器的人都知道吧。同在一個(gè)屋檐下,就應(yīng)該和睦相處,如果徒弟出了錯(cuò),你們認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)——師父。

  希望自己的機(jī)修生活能快樂(lè)的度過(guò),也希望在我不懂的時(shí)候老師傅們多多教導(dǎo)和包含!相信自己,成功近在咫尺!

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