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青馬工程培訓心得體會和總結(jié)(2)

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  青馬工程培訓心得體會和總結(jié)篇4

  作為一名大二的學生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

  首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

  其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

  我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

  作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

  記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

  最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。

  我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

  青馬工程培訓心得體會和總結(jié)篇5

  時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。

  作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。

  中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構(gòu)設制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

  總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。


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