公安民警教育培訓心得
公安民警教育培訓是為進一步提高民警的綜合素質(zhì)和實際工作能力，推進培訓活動的深入開展而設(shè)定的一項內(nèi)容，下面是小編整理的公安民警教育培訓心得，歡迎大家參閱。
公安民警教育培訓心得體會
近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念
思想是行動的先導，理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應(yīng)的理念：
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進的不竭動力，從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發(fā)展而學，主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓興趣的直接動力?，F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此，創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容，勢在必行。
培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣，項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內(nèi)容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法
公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
一是采用“菜單式”培訓方法，即對全部培訓內(nèi)容以菜單的形式進行公布，民警根據(jù)自身需要對培訓課程進行選擇，根據(jù)民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質(zhì)對培訓進行有效調(diào)控。做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。
二是啟用“走出去，引進來”培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網(wǎng)絡(luò)工程，警務(wù)資源開發(fā)，心理咨詢師，會計師、審計師等專業(yè)培訓和在職、脫產(chǎn)學歷培訓，必須引用社會上優(yōu)秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領(lǐng)域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業(yè)學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以“請進來”，適時邀請專家培訓課。
三是將培訓重心轉(zhuǎn)移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什么時候有安排，民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎(chǔ)和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象，因此，一些培訓項目的重心應(yīng)從基地轉(zhuǎn)移到基層，從教員轉(zhuǎn)移到學員，從教室轉(zhuǎn)移到工作一線，根據(jù)各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。
四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內(nèi)容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內(nèi)化學習知識。同時，公安校應(yīng)充分發(fā)揮公安內(nèi)網(wǎng)的功效，引進并運行自身的教育培訓信息管理系統(tǒng)，構(gòu)建資源豐富、服務(wù)良好的網(wǎng)絡(luò)教育平臺。
四、建立教育培訓激勵機制和考核體系
現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態(tài)管理，成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領(lǐng)導責任、把民警的教育培訓列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調(diào)研，對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
五、組織教育培訓效果評估
培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應(yīng)層、學習層、行為層、效果層來進行評估：
反應(yīng)層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設(shè)計適當?shù)脑?，反?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結(jié)束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié)，必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊伍。
公安民警培訓心得
Xx 派出所 xx 人民警察一個神圣而光榮的職業(yè)稱呼，擔負著鞏固黨的 執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)，保護人 民生命財產(chǎn)安全以及促進經(jīng)濟、社會、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的 神圣使命。我是一個非公安院校畢業(yè)的學生，這次培訓對我 的影響很大，使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職 責。具體來說我有以下幾點收獲： 一、端正了思想，明確的入警動機。 我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎(chǔ)知識，最初選擇鐵 路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓純潔了我的 入警動機，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不 僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè)，責任重大值得我們用盡畢生心 血而為之奮斗。 在以后的工作學習中我會以一名小學生的態(tài)度虛心的 向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習，堅持從群眾中來到 群眾中去的原則和學習方法，不斷的增長自己的素質(zhì)和能 力，努力為我們警營增光。 二、完成了由學生到警察的角色轉(zhuǎn)變。 初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大，使我 們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名 翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長為一名 -1- 除暴安良維護正義的人民警察。 三、深入學習了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。 通過這次學習我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警 察的第一素質(zhì)對于人民警察的重要性，它是人民警察素質(zhì)的 核心和靈魂。 我們要在以后的工作中做到忠誠可靠， “立 樹立 警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我 們的思想和行為，強化警察意識，樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀。 科學文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊。完善的 知識結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學習的理念以及和諧的警 民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。 對公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識的學習使 我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能 和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技，夯 實法學基礎(chǔ)注重法律實踐，是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法 力量之源。 良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項工作的基 本前提，因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不 斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì)，來適應(yīng)不斷變化的復雜 工作環(huán)境。 四、學會學習。 常言道： “師傅引進門修行靠個人。 ”學會“以人為師、 -2- 以敵為師” ，學會學習，學會如何
在人民警察的職業(yè)道路上 不斷豐富提高自己是我這次培訓的又一重大收獲。 總之這次培訓使我看到的前進的方向和自身的不足，對 于我這么一個剛破殼的雛鷹來說受益匪淺、收獲頗豐，培訓 給我了以知識和信念，賦予了我騰飛的翅膀。常言道： “是 雄鷹就要搏擊長空，是蛟龍就要攪起海底狂瀾。 ”我會以此 次培訓為開端、為契機“立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志， 無愧于人民，無愧于時代，志存高遠，腳踏實地，為我們警 營，增光添彩” 。我相信“今天我們以鐵警為榮，明天鐵警 會以我們?yōu)闃s!
公安業(yè)務(wù)培訓心得體會
在短暫的人生旅途中，她把真誠和公正獻給了最善良的老百姓，對于她的離去，他們發(fā)自內(nèi)心的悲痛。任長霞是公安系統(tǒng)的英雄，也是民-警的楷模。煙臺市委黨校為了促進新一批基層干部開展對任長霞同志的學習，組織2004級選調(diào)生初任公務(wù)員培訓班統(tǒng)一觀看了任長霞同志事跡報告會的錄象。看罷她的英雄事跡，聽完她昔日戰(zhàn)友的訴說，我內(nèi)心深受震撼。正如公安部周永康部長所說，任長霞不僅為廣大黨員干部和公安民-警樹立了學習的榜樣，也為我們?nèi)坭T了一面鏡子。
“人民公安，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責。”在任長霞心目中，這是一個不可動搖的信念。她執(zhí)法為民，服務(wù)群眾，在擔任登封市公安局長的3年中，接待群眾來訪3400余人次，群眾親切地稱她為“貼心人”。她明確提出“嚴警風、強素質(zhì)、樹形象”的治警方針，清除那些漠視群眾利益、敗壞公安形象的民-警，公安面貌煥然一新。在行風評議中，登封公安局由過去倒數(shù)第一躍至前列。她關(guān)心群眾疾苦，帶頭倡導開展“百名民-警救助百名貧困學生活動”，使100多名貧苦孩子重返校園。
“我們是人民-警-察，是人民公仆，清廉是我們領(lǐng)導干部的為官之道和立身之本”。在任長霞心目中，這是一個不可動搖的原則。她一上任就向全體干警公開提出“跟我干，向我學，對我監(jiān)督”的倡議，將自己置于社會和群眾的監(jiān)督之下。面對各種威脅、腐蝕和利誘，剛正不阿，是非分明，堅決拒絕犯罪分子巨額賄賂，并將其繩之以法。她致力踐行“平安必保、命案必破”的誓言，要求每個民-警必須堅守原則，秉公辦事，3年間她領(lǐng)導下的登封公安局打掉涉黑涉惡團伙20余個，沉重打擊了黑惡勢力和犯罪分子的囂張氣焰。
作為一名普通的公安局長和黨的基層干部，任長霞同志以自己的實際行動，譜寫了一曲人民公安為人民的正氣之歌，塑造了新時期共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的鮮活形象，詮釋了什么是真正的牢記并實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;什么是真正的忠于職守，秉公執(zhí)法;什么是真正的嫉惡如仇，正氣浩然;什么是真正的滿腔熱情，愛民為民。從任長霞眾多英雄事跡的點滴背后，我們看到的是“執(zhí)政為民”的真實體現(xiàn)。
任長霞的事跡給我們一個重要的啟示：只有執(zhí)政為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公仆的神圣職責;只有清正廉潔，懲惡揚善，才能在人民群眾中樹立崇高威信。
對于我們廣大的黨的基層干部、基層工作者來說， 學習任長霞同志，就要學習她情系群眾、竭誠為民、無私奉獻的高尚情操，學習她忠于職守、無私無畏、剛直不阿的英雄精神。每一位基層的黨員干部，都要像任長霞同志一樣，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，凡是人民群眾需要辦的事情，都要努力去辦;凡是對于人民群眾有益的事情，都要盡力辦好。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、群眾觀，明確為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標準，永遠同人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
同時又要立足本職，勤奮學習，刻苦鉆研，秉公辦事，勤政廉潔，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，忠實地履行好黨和人民賦予的神圣職責，嫉惡如仇，懲惡揚善，無私無畏，不怕犧牲，讓人民群眾從我們的工作中看到正義的力量，增強奮斗的信心，用我們的實際行動捍衛(wèi)國家和人民的利益，不辜負黨和人民的重托。
任長霞同志不幸因公殉職，倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。 她以她的精神，為時代主旋律奏響了一串強勁的音符; 她以她的信念、人格，詮釋了“立警為公、執(zhí)法為民”思想的精髓。 失去這樣一位忠誠的衛(wèi)士，人們扼腕痛惜、無限懷念。
我是晉安大隊的一名合同制消防員在收聽收看全國公安消防部隊預防事故案件電視電話會議后受益頗多。在正直冬季火災高峰期和進一步分析當前部隊管理和安全防事故工作中存在的問題，召開的一次重要會議，讓廣大官兵上了一堂深刻的警醒、反思教育課。
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