黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會范文
黨員遠(yuǎn)程教育是實現(xiàn)黨員進(jìn)一步提升干部素質(zhì)和專項職能的重要途徑,也是黨和國家對黨員的重要要求,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是新形勢下加強和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬農(nóng)民群眾的務(wù)實之舉。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)堅持“三個統(tǒng)一”。
一、堅持創(chuàng)造性和繼承性有機統(tǒng)一。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī),從時事新聞到各種實用技術(shù)、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進(jìn)性教育活動成果的好載體,該載體使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索農(nóng)村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過講師團(tuán)或?qū)<抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進(jìn)事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。兩者有機的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。
二、堅持提升能力和提高素質(zhì)有機統(tǒng)一。
“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持立黨為公、執(zhí)政為民。全面建設(shè)小康、和諧社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村。武威農(nóng)村黨員占黨員大多數(shù)。他們是農(nóng)村加快發(fā)展的骨干和中堅。他們的素質(zhì)和能力如何,直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的步伐和全面建設(shè)小康社會的大局。但是,當(dāng)前,一方面農(nóng)村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質(zhì)、科技素質(zhì)和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴(yán)重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀(jì)意識弱化、奉獻(xiàn)精神和宗旨意識淡化、知識結(jié)構(gòu)和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強。這些問題歸結(jié)起來為兩點,一個是同社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康、和諧社會等新形勢、新任務(wù)的要求“不適應(yīng)”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進(jìn)性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發(fā)揮先鋒模范作用要求品質(zhì)、能力、行為的三位一體,努力做到品質(zhì)優(yōu)秀,能力高強,行為模范。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是順應(yīng)信息化時代的新要求,運用現(xiàn)代化教育的手段,真正成為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的黨員干部隊伍的新舉措。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現(xiàn)教育資源共享,擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模,提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。
三、堅持實效性和針對性有機統(tǒng)一。
在“四個多樣化”日趨明顯的環(huán)境中,一些基層黨組織在抓經(jīng)濟(jì)和黨建中,導(dǎo)致“黨不管黨”、“治黨不嚴(yán)”問題比較多。有的不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經(jīng)驗和做法,黨員教育管理的內(nèi)容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應(yīng),激發(fā)不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)緊緊圍繞學(xué)出高素質(zhì),用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強黨性修養(yǎng);不管是幫助黨員群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領(lǐng),都要充分體現(xiàn)實效性和針對性的有機統(tǒng)一。
根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點和黨員干部的內(nèi)在需求,應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取“政策理論集中學(xué)、公共知識全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個別需求隨時學(xué)”,保證學(xué)習(xí)教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破,即在繼續(xù)把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點的基礎(chǔ)上,還應(yīng)把農(nóng)村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來,把市場經(jīng)濟(jì)理論與農(nóng)村干部實用技術(shù)知識的教育結(jié)合起來,把“雙帶”活動與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來,對黨員干部進(jìn)行全方位、綜合性的教育培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì);二是在培訓(xùn)對象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對象作為重點的同時,還應(yīng)突出抓好流動黨員、非公企業(yè)黨員的教育,另外還應(yīng)拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗傳授等基礎(chǔ)上,應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。并繼續(xù)以開展農(nóng)村“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動和先進(jìn)性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。
新農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育心得體會
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民及時了解黨的方針政策、技術(shù)技能、市場信息政治理論、實用技術(shù)等搭建了一個平臺,夯實黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的基礎(chǔ)工程,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)新工程。它在建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育,提高自身綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、工作能力等的同時也讓農(nóng)民真正得到實惠。遠(yuǎn)程教育推動了信息進(jìn)村入戶的腳步,不斷滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民對生活生產(chǎn)中的各類信息的需求;同時創(chuàng)新了農(nóng)村基層組織活動內(nèi)容和工作形勢,開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑。
一、加強管理,健全機構(gòu)
為使設(shè)備正常運行,按上級相關(guān)文件精神及要求,我村根據(jù)實際情況,成立了黨員遠(yuǎn)程教育管理小組,指派本人進(jìn)行管理、播放和紀(jì)錄,按要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護(hù)管理并及時上報信息、不斷探索、完善工作方法,并把開展遠(yuǎn)程教育活動列入我村黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、注重實效,持續(xù)發(fā)展
我村充分調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,結(jié)合實際播放教育內(nèi)容,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處。抓好學(xué)用典型的培育和推介,發(fā)揮帶動作用。針對不同對象,不同節(jié)日,不同主題學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。
針對黨員干部和群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
三、今后努力方向
開展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作是一項全新的工作,我們雖然在這方面取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中,我們將統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。從前段工作情況來看,開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步,今后的工作任重而道遠(yuǎn)。我們將按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階。
社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育使用心得
自2017年9月23日北安門社區(qū)安裝黨員遠(yuǎn)程教育平臺之后,社區(qū)黨委嚴(yán)格按照區(qū)委、街道工委的要求,組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動,把加強黨員群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體,做到了邊建、邊學(xué)、邊用,深受廣大黨員群眾的歡迎。主要做法如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)
為了能使設(shè)備正常運行,北安門社區(qū)按區(qū)委、街道黨工委相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由1~2名會懂電腦操作的大學(xué)生社工組成。確立了遠(yuǎn)程教育站點操作員,且要求操作員通過參加區(qū)委組織部電教科組織的培訓(xùn)之后,方可上崗。成立了遠(yuǎn)教辦公室,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、建立制度,完善組織
根據(jù)實際情況,制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺管理制度》、《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺維護(hù)和管理制度》,要求確保站點設(shè)備安全,加強設(shè)備維護(hù)管理;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育播放收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺使用情況統(tǒng)計表》,要求要及時統(tǒng)計信息、不斷探索、完善工作方法;制定了《北安門社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育平臺工作人員制度》,并統(tǒng)一上墻公布;制定了遠(yuǎn)程教育學(xué)用計劃,具體實施方案,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
三、注重實效,持續(xù)發(fā)展
在搞好站點建設(shè),培訓(xùn)站點管理人員,制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上,我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。
首先是科學(xué)制定學(xué)用計劃,并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實際,制定學(xué)用計劃,對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學(xué)習(xí),減少學(xué)用工作的隨意性。
其次是調(diào)動廣大黨員群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,主動搞好與相關(guān)部門、聯(lián)點共建單位 的合作,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用,讓黨員群眾看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面,抓好學(xué)用典型的培育和推介,發(fā)揮帶動作用。
最后是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。( 勵志天下 www.lizhi123.net )
(一)針對不同的黨員干部群體,組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點,根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況,組織開展了一些有針對性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動:一是對有固定單位和工作的在職黨員,進(jìn)行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育,每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要,有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕,便于組織的特點,進(jìn)行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育,內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢,老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難,缺乏再就業(yè)技能的問題,對他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓(xùn),使他們掌握一技之長,為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)達(dá)22次,受教育人數(shù)達(dá)400人次。
(二)針對黨員群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,滿足社區(qū)黨建和其它工作的需要,我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識,針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識,針對青少年朋友學(xué)習(xí)法制教育等方面的知識,針對黨員同志學(xué)習(xí)《十七屆四中全會》、《讓人民滿意》主題教育黨課、《社區(qū)書記我來選》等,并組織黨員群眾到無錫進(jìn)行“看蘇南愛南京”一日游活動,取得了很好的效果。
四、今后努力方向
開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是一項全新的工作,北安門社區(qū)在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。接下來還將繼續(xù)按照區(qū)委組織部、街道黨工委的工作要求,在服務(wù)上提檔升級,在工作上再接再厲,在做法上敢于創(chuàng)新,在管理上開創(chuàng)新路,為進(jìn)一步提升社區(qū)黨委的組織協(xié)調(diào)能力,夯實社區(qū)黨建工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
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