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公司培訓(xùn)心得體會(huì)結(jié)尾范文_公司培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)(2)

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公司培訓(xùn)心得體會(huì)結(jié)尾范文_公司培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

  公司培訓(xùn)心得體會(huì)結(jié)尾范文篇4:

  文化,是企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長(zhǎng)久的。干部培訓(xùn)心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認(rèn)識(shí)到,它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國(guó)的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國(guó)微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

  下面我從三個(gè)方面對(duì)如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。

  一、淺談對(duì)培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。

  作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠(chéng)信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

  誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會(huì)無信不穩(wěn),因此,誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信:誠(chéng),就是忠誠(chéng)、老實(shí);信,就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。

  創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競(jìng)爭(zhēng),努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠(chéng)信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠(chéng)信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因?yàn)?,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

  公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營(yíng)理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營(yíng)工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動(dòng)指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。

  二、對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。

  在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。

  (一)要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認(rèn)真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí);及時(shí)研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅(jiān)持用社會(huì)主義的先進(jìn)文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

  (二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機(jī)制。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。在機(jī)構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機(jī)制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。

  (三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動(dòng),宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實(shí)處。

  公司培訓(xùn)心得體會(huì)結(jié)尾范文篇5:

  這次前來培訓(xùn),確實(shí)不虛此行??纯醋鎳?guó)首都的容顏當(dāng)然很重要,但更重要的是通過幾天的緊張學(xué)習(xí),我得到了切實(shí)的提高。認(rèn)識(shí)上提升了高度,且感悟多多;探索上觸及了深度,且思路多多;視野上擴(kuò)大了廣度,且分析多多;思想上加大了力度,且規(guī)劃多多。如果說我過去為文化事業(yè)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),那么通過這次培訓(xùn),我今后會(huì)做一名更加合格的文化站長(zhǎng)。

  一、認(rèn)識(shí)上提升了高度,且感悟多多

  幾位老師都是站在國(guó)家全局的高度,來審視我們的文化傳播事業(yè)。有的理論性強(qiáng),高屋建瓴;有的實(shí)用性強(qiáng),深入淺出,對(duì)我們提高認(rèn)識(shí)、提升水平都有實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)意義。比如通過對(duì)全國(guó)性文化大工程的講解,我明白了這是基于中國(guó)的現(xiàn)狀,堅(jiān)持以人為本,又參考了世界上其他國(guó)家比較成熟的做法而制定的大型工程。因而,我也明確了在今后工作中,始終不忘以人為本的大方向,不忘提高全民族整體素質(zhì)的大目標(biāo),不忘建設(shè)和諧社會(huì)的大理想。有的課程是站在國(guó)際的高度來審視我們的文化服務(wù)體系。高度有了,理性就更強(qiáng),準(zhǔn)確性就更高。如對(duì)國(guó)外文化傳播模式的介紹,就使我大大開闊了眼界。通過國(guó)外文化傳播特點(diǎn)和國(guó)內(nèi)文化傳播特點(diǎn)的對(duì)比,我悟出了我們落后的根源是過去站得角度不對(duì);過去過多強(qiáng)調(diào)了管理的施事一方,忽略了受事一方。應(yīng)該站在群眾需求的角度來制定我們的策略和計(jì)劃,落實(shí)我們的任務(wù)和方法。

  同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)應(yīng)是平行發(fā)展的。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地方,往往也難于提高文化建設(shè)。比如有的農(nóng)民沒錢,就把全部時(shí)間用來賺錢,根本不抽時(shí)間讀書看報(bào)。這樣就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)——越是不讀書看報(bào),就越發(fā)不開闊眼界;而有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也就有了求知、求美的意愿;也就有了思想文化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件。那么,在解決經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與文化建設(shè)這對(duì)矛盾時(shí),我覺得必須實(shí)施強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合。人有特性,一方面有惰性和私欲,需要強(qiáng)制性控制;一方面有美感和追求,需要宣傳教育進(jìn)行引導(dǎo),二者缺一不可,又能融合實(shí)施,剛?cè)岵⒅?,才能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、探索上觸及了深度,且思路多多

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論思考上獲得了深度。老師們對(duì)文化內(nèi)涵的全面分析,對(duì)我國(guó)文化建設(shè)現(xiàn)存問題的深刻解剖,使我深入領(lǐng)會(huì)了文化工作的實(shí)質(zhì),明確了今后努力的方向和工作著力點(diǎn)。比如對(duì)文藝作品質(zhì)量的衡量和認(rèn)識(shí),使我再一次奠定了思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一觀點(diǎn);因?yàn)橹黝}鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、引人入勝,才能更好地起到教化的作用。

  基層隊(duì)伍的培訓(xùn)是很重要的,但與政策和策略的科學(xué)性相比,后者更為重要。通過課程啟發(fā),我建議實(shí)施一項(xiàng)新的工程,叫做“每戶一套好書”工程。這套好書,內(nèi)容要既包羅萬象,又有針對(duì)性;文字既深入淺出,又有切實(shí)的指導(dǎo)性;設(shè)計(jì)上還要圖文并茂,富有魅力,以期更好地解決廣大群眾迫切要了解“大世界”的問題。這樣的工程,至少比現(xiàn)行的“農(nóng)家書屋”工程更有實(shí)際意義。因?yàn)樵谝恍┑胤剑r(nóng)家書屋只是“政績(jī)籌碼”而已,一般群眾根本看不到農(nóng)家書屋里的圖書。

  另外,隨著科技的發(fā)展,將來,家用電腦將會(huì)大大沖擊文化共建?;ヂ?lián)網(wǎng)的開闊度是可想而知的,它的資源豐富性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了讀書、娛樂的預(yù)期。準(zhǔn)確了解這些實(shí)際問題,將來在工作中,我打算重點(diǎn)指導(dǎo)好群眾對(duì)電腦的使用,辦好網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)上影劇院、網(wǎng)上資料室、網(wǎng)上生活幫等等等等。

  我自己覺得,對(duì)文化傳播事業(yè)探索得深了,分析問題也就透徹了。比如對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),過去就是認(rèn)為是純粹的思想問題,現(xiàn)在看來,責(zé)任感的形成要受經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響。有的人兩眼只盯著發(fā)展經(jīng)濟(jì),只盯著提高收入,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)工作深入不進(jìn)去,淺嘗輒止;自身水平低下,又懶于學(xué)習(xí)提高。那么,如果把工作成績(jī)與經(jīng)濟(jì)收入掛起鉤來,這個(gè)問題就迎刃而解了。

  三、視野上擴(kuò)大了廣度,且分析多多

  每位老師的思想世界都是一個(gè)十分廣袤的世界。聽他們講課,猶如走進(jìn)一個(gè)遼遠(yuǎn)的知識(shí)草原,是一種解渴般的享受;每一次參觀,也都使我開闊了眼界,促進(jìn)了分析。特別是在亞運(yùn)村社區(qū)參觀時(shí),觀看了他們的兒童教育、老人活動(dòng)、圖書閱覽、健身訓(xùn)練等文體設(shè)施的運(yùn)用情況。讓我了解了又一種新的文化管理模式。特別是圖書室、閱覽室和少兒?jiǎn)栴}活動(dòng)室的使用情況,給我的第一印象就是扎實(shí)。一是說他們確實(shí)有專屋,有專人,有活動(dòng);二是說他們活動(dòng)到位,能讓各類“活動(dòng)之家”真正“動(dòng)”起來;各類人員也能夠真正得到文化的滋潤(rùn)和熏陶。我感覺,既然文化于人有益,我們就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地、真真正正地開展起來。以前那些有作秀之嫌的做法應(yīng)該舍棄了。

  過去,群眾中只要有一個(gè)用電腦的,我就感到很欣慰,趕忙拿來做為成績(jī)匯報(bào),其實(shí)這是不科學(xué)的;應(yīng)該擴(kuò)大視野,站在最廣大的老百姓的角度看電腦的使用。這樣我發(fā)現(xiàn),在所有的人群中,農(nóng)民使用電腦的最少,那么在農(nóng)民中就最不易普及文化共享資源;城區(qū)群眾使用電腦的多,在城區(qū)就容易普及。從上網(wǎng)效果上分析,互聯(lián)網(wǎng)的資源太廣闊了,內(nèi)容太豐富多彩了,有益的、有害的全都包容,這又導(dǎo)致我們純有益的文化共享資源在普及中受到挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在基層,無論是城市社區(qū)還是農(nóng)村,對(duì)電腦的使用多數(shù)還是瀏覽娛樂性網(wǎng)頁、看視頻、搞娛樂;還有一大部分人員,用大部分時(shí)間去瀏覽無益的網(wǎng)頁。而自覺地把電腦用于生產(chǎn)、生活指導(dǎo)的卻很少。由此看來,電腦資源使用的培訓(xùn)、引導(dǎo)是非常重要的,應(yīng)該盡快提到工作日程上來。

  四、思想上加大了力度,且規(guī)劃多多

  這次培訓(xùn),我得到了再一次的知識(shí)塑造。通過每個(gè)課程的學(xué)習(xí),我在思想上已經(jīng)下定了做好文化傳播工作的決心,堅(jiān)決大力提高我轄區(qū)的群眾文化工作水平。群眾的綜合素質(zhì)是和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而群眾性公益活動(dòng)又是提高群眾綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。加大公益活動(dòng)力度對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)具有潛移默化的作用。既然公益活動(dòng)于人,于己,于社會(huì)都有益,又何樂而不為?

  正如張永新老師所講,應(yīng)當(dāng)看到,我們的公共文化服務(wù)體系還存在“三個(gè)不適應(yīng)”。不適應(yīng)的本質(zhì)就是跟不上形勢(shì)的發(fā)展,就是不足,就是缺課。這就要求我們回到工作崗位上,要加強(qiáng)工作,緊緊跟上時(shí)代步伐,堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”,力避“三種傾向”,抓好“四個(gè)創(chuàng)新”,務(wù)求“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,這就涉及到一個(gè)落實(shí)的問題。好好落實(shí)、落實(shí)好,是做好工作的唯一出路。

  無論政策的指導(dǎo),還是理論的指導(dǎo),只要是提高群眾文化工作的好辦法,我們都要抓好落實(shí),這樣才會(huì)起到作用;就連我們這次培訓(xùn)的知識(shí)也要落實(shí)。所以說,落實(shí)是每項(xiàng)工作的最終歸宿。那么,作為我們的公共文化服務(wù)工作,怎么去落實(shí)?怎樣落實(shí)才能取得事半功倍的效果?我覺得,一是要確定網(wǎng)絡(luò)形狀,是金字塔形,還是倒金字塔形。一個(gè)工程的落實(shí),在國(guó)家級(jí)若需要1人領(lǐng)導(dǎo),那么到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)可能就要2人3人,甚至更多;二是要明確和落實(shí)體制和制度,解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)工作人員不固定、隊(duì)伍和效率都沒有保證的問題;三是要解決制度不控制人的問題。有些地方根本就不知道什么是“制度”,當(dāng)然也不會(huì)制定制度,即使制定了制度也是一張廢紙,起不到“控制”作用,導(dǎo)致基層工作者的工作不扎實(shí),像點(diǎn)油燈一樣,撥一撥就亮一亮,不撥就滅了。四是考慮落實(shí)的本身里面有多少真?多少假?假的做法要盡快扭轉(zhuǎn)。如張彥博老師所講,檢查團(tuán)在一次檢查后因?yàn)樽咤e(cuò)了路,又回到了村里一看,群眾都散了。這種情況在基層難道是個(gè)例嗎?就拿農(nóng)家書屋來說,哪個(gè)村的群眾使用率能達(dá)到合格?

  目前,我們的公共文化服務(wù)體系建設(shè)正走到一個(gè)特殊的時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與收獲同在。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要正視,需要勇氣,需要水平;面對(duì)機(jī)遇,我們需要加快步伐,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),在機(jī)遇中提升,以期盡快把文化工作做出成效。

  我覺得,這次培訓(xùn)回去后,一是要詳細(xì)地向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次匯報(bào),最大限度地取得領(lǐng)導(dǎo)的重視,以期在人員、場(chǎng)地、投入、制度等等環(huán)節(jié)的建設(shè)上取得一個(gè)新的突破;二是要在這次培訓(xùn)的慣性推動(dòng)下,全面、深刻地學(xué)習(xí)好 “七一講話”,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),特別是領(lǐng)會(huì)好黨中央對(duì)文化工作的決策,以期在工作指導(dǎo)水平上取得一個(gè)新的突破;三是在具體工作中,好好抓一抓電腦培訓(xùn),引導(dǎo)廣大群眾正確使用共享資源,自覺與不良文化爭(zhēng)陣地,在推動(dòng)群眾思想凈化上取得一個(gè)新的突破,為全面提高廣大群眾的整體素質(zhì)做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的努力。

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