安卓實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(2)
安卓實(shí)習(xí)心得
安卓實(shí)習(xí)心得篇4
來(lái)北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬魯廣校區(qū)學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了，說(shuō)心得好像還算不上，其實(shí)也只能算得上是一點(diǎn)體會(huì)吧!大學(xué)學(xué)的是電子，接觸過(guò)C語(yǔ)言，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)Java,起步階段還是可以接受的，雖然可以算是有點(diǎn)基礎(chǔ)，但也因?yàn)檫@個(gè)使自己沒(méi)有那么仔細(xì)，常犯一些小錯(cuò)誤，這是我們要警惕的，不管是否學(xué)過(guò)，都要持著一種虛心的態(tài)度。
接下來(lái)說(shuō)一下自己的體會(huì)。
一 心態(tài)
我們每個(gè)人都存在著一種心態(tài)，都想走捷徑，這就像一種僥幸心理。其實(shí)學(xué)習(xí)有沒(méi)有捷徑可以走呢，肯定是有的，我認(rèn)為最短的捷徑就是不要走彎路就已經(jīng)是捷徑了。前輩們常說(shuō)：“欲速則不達(dá)”，這句話存在肯定是有它的道理的，所以我們不能浮躁，要靜下心來(lái)做好自己該做的事就可以了。
二 理論與實(shí)踐相結(jié)合
為什么要理論與實(shí)踐相結(jié)合呢?只有理論是不夠的，它要通過(guò)實(shí)踐才能更好的理解，也只有有了理論才能更好的實(shí)踐，做出更好的東西。比如我們現(xiàn)在要寫(xiě)一段程序，只有看了書(shū)我們才知道是一個(gè)什么樣的格式，也只有通過(guò)我們來(lái)編寫(xiě)程序才能知道理論知識(shí)是否已經(jīng)掌握。有時(shí)候我在想，為什么老師能夠?qū)⒁欢纬绦蜻M(jìn)行隨意的更改，能夠做到隨心所欲呢?而我們自己該怎么學(xué)才好?其中的道理，我認(rèn)為應(yīng)該是將每一個(gè)類(lèi)型的題目都搞懂，做到舉一反三，那么就能一通百通。也就是說(shuō)我們不能緊緊看中多做題，更重要的是要在搞懂各種類(lèi)型的題的基礎(chǔ)上去進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，在不懂的時(shí)候盡量自己想辦法解決，實(shí)在沒(méi)辦法再去請(qǐng)教高手，這樣印象會(huì)更深刻，同時(shí)也能培養(yǎng)自己獨(dú)特的編程思想。
三 培養(yǎng)自己對(duì)Android的興趣
在這個(gè)時(shí)代，我們都知道軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)帶著光環(huán)的職業(yè)，那么軟件開(kāi)發(fā)之路好不好走呢?其實(shí)老鳥(niǎo)們都回答了我們這個(gè)問(wèn)題，用他們的話說(shuō)，軟件開(kāi)發(fā)之路就是：編程---編程---再編程。實(shí)際上也是在說(shuō)這條路是很枯燥的，需要培養(yǎng)自己對(duì)它的興趣，興趣是我們能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力，而不能緊緊將它作為一種謀生的手段，這樣會(huì)很累，說(shuō)實(shí)話也對(duì)不起自己。說(shuō)到這里，怎樣培養(yǎng)自己的興趣呢?第一，多了解一些Android和編程上有趣的事。比如說(shuō)多去論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些老鳥(niǎo)是很幽默的，他們?cè)诳菰锏氖澜缋镞€尋求著屬于自己的一份甜蜜;第二，要讓自己對(duì)它充滿(mǎn)渴望。我們手上都有一本書(shū)，清華大學(xué)出版的《流動(dòng)的世界》，我剛拿起這本書(shū)看的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)的很無(wú)聊，我就想清華大學(xué)怎么會(huì)出這樣的一本毫無(wú)價(jià)值的書(shū)?看著看著就有了不同的想法，它的存在是有它的價(jià)值的，這是一本漫天想象的書(shū)，主要講的是對(duì)未來(lái)高技術(shù)的渴望和期盼，這些技術(shù)現(xiàn)在有些我們已經(jīng)在用了，有些還沒(méi)有被發(fā)明，而這份渴望和期盼就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)引導(dǎo)我們對(duì)開(kāi)發(fā)之路的產(chǎn)生興趣。
這些體會(huì)是我現(xiàn)在也是我以后需要的東西，在這里與大家一起分享。
安卓實(shí)習(xí)心得篇5
剛開(kāi)始接觸Android感覺(jué)到它很有意思，在界面開(kāi)發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺(jué)上也是非常的酷，在前期我通過(guò)的大量的Android SDK開(kāi)發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的android開(kāi)發(fā)視頻教程以及APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過(guò)通過(guò)這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這半個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
1通過(guò)半個(gè)月的android實(shí)習(xí)，基本掌握了Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本掌握其用法，對(duì)其事件的監(jiān)聽(tīng)方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對(duì)前沿開(kāi)發(fā)技術(shù)的了解，也是對(duì)編程知識(shí)的一次提升。
2通過(guò)學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)整個(gè)Android的開(kāi)發(fā)有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類(lèi)似反射機(jī)制，通過(guò)Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過(guò)處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過(guò)java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加，不過(guò)這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過(guò)Bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
3在手機(jī)交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了Android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽(tīng)、服務(wù)等，在Service類(lèi)中沒(méi)有context，可以通過(guò)Handler來(lái)每秒反復(fù)運(yùn)行，自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息，同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類(lèi)，設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的CurrentActivity這個(gè)變量進(jìn)行控制，進(jìn)行處理。 在Android編程過(guò)程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)離不開(kāi)Java的支持，所以基礎(chǔ)的Java知識(shí)是必須的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái)，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Android，不僅僅是有Java和Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)，必須要具備Linux，C/C++高級(jí)編程才能深入的涉及Android Framework和Android內(nèi)核開(kāi)發(fā)。成為Android開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對(duì)Android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書(shū)籍以及參考一些android開(kāi)發(fā)論壇。
由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于Android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少，是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開(kāi)發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識(shí)支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時(shí)，遇到了很多平時(shí)沒(méi)有遇到或者沒(méi)有特別關(guān)注的問(wèn)題，如常見(jiàn)的Activity忘記注冊(cè)，對(duì)SD卡存取需要權(quán)限，在寫(xiě)SQL語(yǔ)句時(shí)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有自己在實(shí)際開(kāi)發(fā)中才能體會(huì)到并且解決，并且在解決后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。
通過(guò)Android的實(shí)習(xí)，我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前，我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開(kāi)發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過(guò)程中無(wú)疑為我們?cè)黾恿隧来a，也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序?？傊?，在這次實(shí)習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認(rèn)識(shí)了Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，以及加深了對(duì)Java的認(rèn)識(shí)。
最后，通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電。
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