電機(jī)維修實習(xí)心得
通過在電機(jī)維修廠實習(xí)，了解到了很多關(guān)于入和維修電機(jī)的方法，也在實際中提升了操作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的電機(jī)維修實習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
電機(jī)維修實習(xí)心得篇1
維修電動機(jī)前的常用工具主要有;試電筆，老虎鉗，螺絲刀，活動手板，電烙鐵，繞線機(jī)，劃線板，撥輪器，鏨子，清槽片，剝線鉗，等。 檢測電動機(jī)的常用儀表有;數(shù)字萬用表，指針萬用表，兆歐表，鉗形表等。維修電動機(jī)的常用材料有;漆包線，電纜線，絕緣性，蠟管，絕緣紙，潤油脂等。
電動機(jī)的型號是三相異步電動機(jī)JO2—52—4，功率:10KW,接法：△，電壓：380V，電流：20A，轉(zhuǎn)速：1450r/ming，頻率50HZ，重量：107kg等。先用螺絲刀把電動機(jī)的外殼去掉，然后用試電筆來測試是否帶電，用手接觸試電筆塑料端部中的金屬部分，用螺絲刀的另一端金屬部分接觸被測部分，電動機(jī)就那么幾個常見的問題，這個東西一般大的題不會出現(xiàn)。電動機(jī)不能起動有嗡嗡聲的原因有好幾個：一是轉(zhuǎn)子與定子之間的阻力過大，通俗的講就是定子鐵芯上的絕緣漆沒有清洗干凈，要么重新清洗定子腔內(nèi)的絕緣漆，或者是清洗軸承時誤將高速黃油加入軸承中。二是繞組接線錯誤，或電動機(jī)負(fù)載異常等
漏電用的是兆歐表，他說在兆歐表又叫搖表，它主要用來測量電動機(jī)繞組對地的絕緣電阻及絕緣材料是否老化，還可以用來測量其他用電器及設(shè)備的絕緣情況，根據(jù)用電器的使用電壓不同，兆歐表有不通的規(guī)格，如500V，1000V，2500V等幾種，用電器的使用電壓為低壓時，可選用500～1000V的兆歐表，用電器的使用電壓為高電壓時，可選用2500V以上的兆歐表。兆歐表主要有：手柄，計數(shù)表盤，接線柱，提手等部分組成。兆歐表的內(nèi)部由手搖直流發(fā)電機(jī)，雙線圈磁電式流比計組成。
使用兆歐表應(yīng)對兆歐表進(jìn)行校驗，將測試線處在斷開狀態(tài)，用手要動手抦，使表盤指針無窮大時，瞬間短接兩測試線，此時指針應(yīng)指為0，然后斷開兩測試線，表針應(yīng)返回?zé)o窮大的一端，在搖動手柄時，不要將測量線短接時間過長，否則會損壞兆歐表。測量電動機(jī)的對地絕緣電阻時，將兆歐表的L接線柱的連接線與電動機(jī)繞線組的引出線相接，E接線柱與電動機(jī)的外殼相接，然后以120r/min的速度轉(zhuǎn)動兆歐表的手柄。測量電動機(jī)的相間絕緣電阻時，將L接線柱的連接線和E接線柱的連接線分別與被測兩相繞組的引出線相接，然后轉(zhuǎn)動兆歐表的手柄，觀察表盤中的指針刻度，判斷相間絕緣情況。
測量用電器的絕緣電阻時，將用電器的所有接線觸點連接在一起，然后將兆歐表L端的測試線與用電器接線觸點相接，E端的測試線與用電器的外殼相接。轉(zhuǎn)動兆歐表的手柄即可。
測量電動機(jī)繞組或電纜是否短路時，將兆歐表的任一測試線與被側(cè)元件的引出線相接，慢慢轉(zhuǎn)動手柄，表針若迅速指為0刻度，表明被測元件正常，若表針不動，表明被測元件短路，使用兆歐表應(yīng)注意以下事項：
1;兆歐表的測試線需用單股多芯線，避免使用雙股以上的多根并聯(lián)導(dǎo)線，2;測量用電器的絕緣電阻時，所選用的兆歐表型號電壓要大于被測電壓的額定電壓，3;測量用電器的絕緣電阻時，需先切斷電源，否則會使人體觸電或兆歐表損壞，4;測量絕緣電阻時，手柄轉(zhuǎn)速應(yīng)在120r/min，待1min后，表針穩(wěn)定不動時的讀數(shù)為所測絕緣電阻的數(shù)值，5測量電容前，需對電容放電，然后在將兩側(cè)試線接在電容的兩引腳，轉(zhuǎn)動手柄1min左右后，取下測試線，若電容有放電現(xiàn)象，表明電容良好，6;在轉(zhuǎn)動兆歐表手柄時，人體不能接觸測試線的金屬部分，因為兆歐表的輸出端有高電壓輸出，避免觸電，7;測試完后，需對所測的元件放電否則會引起觸電事故。
拆開電機(jī)，檢查軸承，軸承座及軸頸是否有響或磨損，更換或進(jìn)行加工。 記下繞組的線規(guī)，線圈型式，并聯(lián)路數(shù)及節(jié)距。
拆去舊繞組，并記下每槽線數(shù)。
清理槽渣后，配置定子槽絕緣
選用合適的線摸進(jìn)行繞線及下線并用槽契封槽口，及端部相間絕緣
焊接線組成，接引出線，端部整形及包扎檢查絕緣電阻。
繞組預(yù)烘，淋絕緣漆或漆。
繞組烘干后進(jìn)行總裝，檢查實驗并試運(yùn)行。
總的來說電動機(jī)的常見故障有以下幾點，和解決方法如下
電動機(jī)發(fā)熱超過標(biāo)準(zhǔn)溫度或冒煙。原因;1電壓過低或過載，拖動機(jī)器卡住或潤滑不良。解決方法;a;測電壓是否過低，如果使用的電源太細(xì)，電壓降太大，應(yīng)更換合格的電源線。B;用電流表測量電動機(jī)電流，若電壓正常而電流過大，可適當(dāng)降低電動機(jī)負(fù)載。C;排除電動機(jī)故障，給電動機(jī)加潤滑油，檢查電動機(jī)是否有卡滯現(xiàn)象，若有，應(yīng)檢查軸承或其它部位。2電動機(jī)通風(fēng)不好或散熱不良。解
決方法;a看電動風(fēng)扇是否壞或與軸承固定不緊，b檢查電動機(jī)外殼的散熱片槽內(nèi)是否被異物堵塞，電動機(jī)風(fēng)罩是否破壞。3電壓過高或接法錯誤。解決方法;檢查使用電壓是否與標(biāo)準(zhǔn)值相符，檢查接法是否錯誤，如將三角形接成星行，電動機(jī)在重在時電流增大而發(fā)熱。4或籠式轉(zhuǎn)子斷開或滑環(huán)式轉(zhuǎn)子繞組接線松動。5或正反轉(zhuǎn)頻繁啟動次數(shù)過多。6或定轉(zhuǎn)子相擦，解決方法;軸承松動或損壞，轉(zhuǎn)子鐵芯有問題，校正轉(zhuǎn)軸中心線。7或定子繞組有小范圍短路，或定子繞組有局部接地。解決方法用兆歐表檢查，打開電動機(jī)外殼檢查
電動機(jī)不能啟動有嗡嗡聲，原因;1繞組某項開路或電源缺相，解決方法;控制開關(guān)到電動機(jī)接線盒的鏈接有問題，工作電壓缺相，控制線路異常，三相繞組是否有開路現(xiàn)象。2工作電壓太低，檢查可能是因為電源線太低，或?qū)⑷切谓映尚切汀?電動機(jī)負(fù)載異常，檢查電動機(jī)的負(fù)載是否卡住或阻力過大，電動機(jī)兩端是否損壞或被卡死。4轉(zhuǎn)子與定子之間的阻力過大。5繞組接線錯誤
砸刀開關(guān)合上后熔斷器燒壞，原因;1缺相啟動，產(chǎn)生大電流。2控制開關(guān)到接線盒有短路現(xiàn)象。3電動機(jī)負(fù)載過大。4熔斷器過細(xì)。
電動機(jī)啟動困難加上負(fù)載后轉(zhuǎn)速立即下降，原因;1電源電壓低或電源過細(xì)，2應(yīng)該接成三角形的誤接成星行，3轉(zhuǎn)子鼠龍條松動或斷開，4定子繞組內(nèi)部有局部線圈接錯，此時，電流也不平衡可對電動機(jī)進(jìn)行維修檢查各繞組之間是否接線有錯誤，對于兩路以上進(jìn)行連接線的電動機(jī)，檢查是否有一路接線開路。
電動機(jī)空載時，三相交流有較大的不平衡，原因;1電源電壓不平衡，2重繞定子繞組后三相匝數(shù)不相等，3定子繞組內(nèi)部接線有錯誤。
電動機(jī)空載電流偏大，原因;1電源電壓果過高，2電動機(jī)本身氣息間隙較大，3電動機(jī)定子繞組匝數(shù)未繞夠，4電動機(jī)裝配不當(dāng)，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)不靈活可能是轉(zhuǎn)子軸向位移過多，或端蓋螺絲沒有平衡上緊，調(diào)整端蓋重新實驗，5電動機(jī)定子繞組應(yīng)該是星型而誤接成三角形，
機(jī)殼帶電，原因;1引出線或接線盒接頭的絕緣損壞，2繞組端部 太長與端蓋相碰，3槽內(nèi)有鐵屑等雜物未除盡，導(dǎo)線嵌入與硅鋼片相碰，應(yīng)進(jìn)行清理;4在封槽口時部分導(dǎo)線為放入絕緣紙內(nèi);5外殼沒有可靠接地
絕緣電阻降低，原因;1潮氣侵入或雨水滴入電動機(jī)內(nèi);2繞組上灰塵太后;3人出線和接線盒接頭的絕緣即將損壞;4電動機(jī)過熱后絕緣老化
軸承蓋發(fā)熱，原因;1新?lián)Q軸承裝的不好;2軸承干澀潤滑油少;3有漏油現(xiàn)象潤滑油太多;4皮帶張力太緊或聯(lián)軸器裝配步在同一線上;5軸承油內(nèi)有灰沙雜質(zhì)和鐵屑等物;6軸承已損壞;7端蓋與機(jī)座不同心，轉(zhuǎn)起來很緊。
總的來說就這九個故障點，電動機(jī)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象很多，故障原因也都不相同，大體可分為電氣故障和機(jī)械故障兩個方面，另外電動機(jī)是從電源吸收電能，在軸上輸出機(jī)械能，所以電動機(jī)出現(xiàn)故障先對電源與負(fù)載這兩方面進(jìn)行仔細(xì)檢查，由于電動機(jī)本身有很多薄弱環(huán)節(jié)，外界的任何一個偶然因素都能使電動機(jī)產(chǎn)生故障，所以分析故障時，必須認(rèn)真地了解現(xiàn)象，從簡單到難找出故障，必要時作相應(yīng)的實驗以幫助分析故障。
電機(jī)維修實習(xí)心得篇2
一. 實習(xí)時間 2月20～2月24
二. 實習(xí)地點 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院310實驗室
三. 小組成員 高勇勇 王俊峰 董海全 張斌 賈茜琳
四. 實習(xí)目的 電機(jī)生產(chǎn)實習(xí)是電氣工程及其自動化的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，屬必修內(nèi)容。 實踐目的：
1. 加深理解三相異步電機(jī)的工作原理
2. 熟悉電動機(jī)的嵌線工藝，裝配流程
五. 實習(xí)內(nèi)容
六. 問題分析與討論
七. 心得體會
正文內(nèi)容可選：電機(jī)原理 如何維修保護(hù)之類
實習(xí)教學(xué)的基本要求
1. 實習(xí)要求
(1) 復(fù)習(xí)三相異步電機(jī)的工作原理
(2) 查看有關(guān)電機(jī)維修方面的資料
(3) 2至3人一組完成完成一臺電動機(jī)的嵌線，裝配
2. 能力培養(yǎng)要求
(1) 基本掌握三相電動機(jī)的鑲嵌工藝和裝配流程
(2) 掌握電動機(jī)的絕緣測試等
3. 安全要求
(1) 電機(jī)繞好后，一定要做絕緣檢查等工作，必須在老師的指導(dǎo)下試驗運(yùn)行
(2) 注意實驗室安全事項，避免常見事故的發(fā)生
實習(xí)基本內(nèi)容
1. 基本知識
(1) 三相異步電機(jī)的工作原理
(2) 電機(jī)維修知識及專用工具
(3) 兆歐表的原理與使用
2. 基本技能
(1) 電動機(jī)的向前技能訓(xùn)練
(2) 電動機(jī)的拆卸與組裝訓(xùn)練
(3) 兆歐表的使用
實習(xí)形式及進(jìn)度安排
1. 實習(xí)形式：實習(xí)采用邊教學(xué)，邊實踐的混合形式在電機(jī)實驗室進(jìn)行，在教師的指導(dǎo)下， 2至3個人一組完成一臺電動機(jī)的嵌線裝配。
2. 進(jìn)度安排：
(1) 講解與示范電機(jī)的拆卸與裝配
(2) -----------------電機(jī)的繞制
(3) -----------------電機(jī)的嵌線工藝及技術(shù)要求
(4) 學(xué)生實際動手準(zhǔn)備材料，嵌線，等
(5) 組裝，測試等
電機(jī)維修實習(xí)心得篇3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改變。
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