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幼兒園實習(xí)心得1000字

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幼兒園實習(xí)心得1000字

  作為一名幼兒教師,也要自己的學(xué)習(xí)興趣廣泛,求知欲強,勤于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒,所以幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解,在此分享幼兒園實習(xí)心得1000字。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的幼兒園實習(xí)心得1000字,歡迎大家閱讀。

  幼兒園實習(xí)心得1000字篇1

  這學(xué)期一開學(xué)我們就被分到幼兒園去實習(xí)兩個月的保育工作。在上學(xué)時的課程中我們還沒有接觸很多有關(guān)下園所需要的課程,比如:蒙式教育,奧爾夫音樂等等。自己的鋼琴又學(xué)的不是很好,兒歌會唱的又不是很多。所以在去幼兒園的前幾天,我的心一直是忐忑不安的,有些害怕,有些激動,又有些向往。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時候就有的愿望,現(xiàn)在終于可以親臨幼兒園我真得很高興,但想想自己會的又不多,心里真的是很亂。

  來到幼兒園的第一天,我們新園的園長就給我們分派了工作:主要幫助班長工作,其次幫助保育老師工作。我被分到了k1A班,這班里都是2歲半以下的小朋友,我懷著滿滿的愛心來到了班里。這個班里的小朋友和我一樣都是第一天正式來到幼兒園,他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就離開了,班里的哭聲馬上就響起來,好像交響樂一樣此起彼伏!抱著這個哄哄在抱抱那個哄哄,用玩具吸引他們,用故事來安慰他們,無論怎樣都不能止住他們離開家人痛苦不安的哭聲。這些小家伙弄得我真是手足無措??此麄兛薜臉幼樱薜梦叶夹奶?。

  很快的一周就過去了,很多小朋友在我們老師的幫助下都適應(yīng)了幼兒園的生活。看著他們一天一天的成長,一天比一天好,我的喜悅由心而生,有種說不出的感動。一天的辛苦、勞累在他們小臉上出現(xiàn)笑容的那一刻都化作烏有。 班里有幾個孩子讓我留下很深的印象。晶晶是個特別聰明可愛的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里時拉住我,用小手指著從1號到15號的每個格子,并說出每個格子分別是那個小朋友的。那一刻我的心激動得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聰明。還有軒軒這個小男孩特別不愛吃菜,剛來幼兒園的那幾天,老師喂他吃菜,他總會吐出來,吐得滿地都是。于是我總是給軒軒講很多吃菜的故事,慢慢的軒軒愛吃菜了!在十一之后的家長半日開放上,軒軒的媽媽和姥姥來了,吃飯的時候她們坐在遠處看著軒軒,我也沒有喂他吃飯,而是蹲在旁邊不停地提醒著他怎樣拿勺、怎樣扶著盤子,那天軒軒把所有的飯都吃完了,雖然吃得不是很快。他的媽媽、姥姥特別感謝老師,看得出來她們很高興自己的孩子有這么大的進步,我只是在夸軒軒,卻沒告訴她們我和她們一樣高興。

  班里每個月都要做環(huán)境,那一周每天晚上下班之后留在幼兒園畫畫做手工,想著小朋友看見我畫的畫心里就特別的開心,當班里都布置好的的時候,我心中產(chǎn)生了從未有過的成就感!

  實習(xí)短短的兩個月很快就結(jié)束了,我想說的是,我早已深深地愛上了這里,愛上了這里的孩子。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。這些日子里,我經(jīng)常會被孩子感動,哪怕只是一聲“崔媽媽”都叫得我心里暖暖的。

  我很感謝學(xué)校能給我們這次實習(xí)機會,讓我受益良多。在幼兒園的這段時間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多。我懂得幼兒園真的是個充滿愛的地方,面對不同的孩子要用不同的方法,靈活變通。要經(jīng)常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼R獜母鱾€方面細心地照顧他們、愛護他們,要像母親一樣,把自己的愛平分給每個孩子。我堅信很多事情只要用心就可以做得很好。我熱愛我的這個地方,也熱愛我的職業(yè)!

  幼兒園實習(xí)心得1000字篇2

  經(jīng)過為期一個月的音樂教學(xué)實習(xí),雖然在上課課程中 有學(xué)到很多知識可以運用 但是以前都只是紙上談兵,對于面對的學(xué)生來說總會不經(jīng)意出現(xiàn)各種不同的意外,對于一個月的實習(xí)來說,我有著深深的感觸,最重要的我總結(jié)了一下幾點:

  1. 剛上課時,內(nèi)心有一種恐懼感,這是因為對自己的自信心不夠,也是因為沒有過多接觸學(xué)生才會有這樣的恐懼感,手會不自覺的抖動,唱歌的話聲音會放不開,而且唱的聲音很小,還會抖動,學(xué)生也許感覺不到什么,但是自己唱的時候就會覺得說,為什么會這樣,自己都覺得有點丟臉。所以在上了一個月的課后,唱歌的時候覺得聲音放的出來,而且感覺變的越來越好。

  2. 教師師范技能方面的努力,粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個學(xué)期末,我們每個班級都有組織進行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進行點評,老師個別指導(dǎo)。當時老師就有提出說我的粉筆字寫的不是很工整,還有講話的語速有點過快,在實習(xí)的時候有專門注意到這一點,盡量的放慢語速和書寫粉筆字的速度,盡量將要說的話一字一字說清楚,要寫的字 一筆一筆書寫好。

  3. 對于上課時課堂氣氛的把握,上課的時候,并不是大家都會集中靜神聽你上課,也不是所有的學(xué)生都非常配合你上課,所以上課的時候不僅僅按照自己的教案去讀,而是根據(jù)上課時候的一些突發(fā)事件改變自己的上課方式,例如有同學(xué)做小動作,你需要在上課的時候還能很順的接話提醒這個同學(xué),在同學(xué)對上的課沒興趣的時候,你要想辦法將自己的教學(xué)方式改一下,這樣有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,也提高了自己上課的自信心。

  4. 與學(xué)生相處也是一種技巧嗎,如果說你對同學(xué)們不管是上課還是平時的時候,見到都是板著一張臉的話,那同學(xué)心里自然會對你產(chǎn)生一種畏懼感,所以在上課的時候就會很拘束,顯然放不開,但是如果平時的時候你對待他們就像對待朋友一樣的話,那樣會使他們覺得老師很親切,她們就會很喜歡你,所以你上課的時候她們也會非常積極的配合你。所以說怎么樣與學(xué)生相處也是一個教學(xué)成功的很大關(guān)鍵點。

  總之在實習(xí)階段,自己學(xué)會了很多上一堂課程的技巧,并且還會很自然開動腦筋,去想一些方法或設(shè)計一些游戲什么的 讓一堂課變的更加有趣一點。當然實習(xí)也是要理論做鋪墊的,沒有好的理論基礎(chǔ),很多時候在上課時候你會覺得詞窮,活著說你想不到一些有科學(xué)依據(jù)的理論去讓別人信服你的教學(xué)手法。好的實際經(jīng)驗要積累,課本上的知識要掌握,還有根據(jù)學(xué)生的情況去調(diào)整自己的教學(xué)方法,只有做到這幾個點的話,那么實習(xí)就是非常成功的了

  幼兒園實習(xí)心得1000字篇3

  帶著對小朋友的不舍,結(jié)束一個月的實習(xí)工作。這一個月我受益頗豐,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。

  從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,剛開始的時候感覺時間好漫長,一個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  剛面對新接手的工作時,面對那么多的孩子,覺得毫無頭緒,很慌張,心亂如麻。站在旁邊看著教師們,帶著小朋友開展各種活動,老師的說話的語調(diào),臉上的表情,我都一一從中慢慢學(xué)習(xí)。到我要自己一個帶班上課了,真正的挑戰(zhàn)來了。感覺無從應(yīng)對,只是覺得前所未有的緊張,,心里十分的著急。不過當我平靜下來,我回憶著那些老師是怎么為小朋友上課的,然后開始我的第一步,通過網(wǎng)上找資料,然后寫教案。反反復(fù)復(fù)的看《不怕冷的大衣》這個故事,鍛煉講這個故事的語氣語調(diào)。到第二天上課,面對一班小朋友,心里沒有想象中的緊張,不過當我提問問題時,小朋友們不積極回到我問題,這方面我不知道怎么隨機應(yīng)變解決,我上的第一堂還算挺順利的。

  吸取教訓(xùn)后,我覺得自己講的不夠吸引,所以小朋友不回答我的問題。有了經(jīng)驗后,為小朋友上第二堂課《新年好》,心里沒之前那么緊張了,小朋友也踴躍回答我的問題,更加順利的完成這堂課了。 這次實習(xí)我不得不承認,由于經(jīng)驗的缺乏,實踐的機會少,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是很有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不夠生動,所以,往往有時候紀律就不如那些老師們上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。要上課紀律好,要小朋友服從我,我覺得首先是要小朋友喜歡上自己。

  在幼兒園短短的一個月實習(xí),讓我受益非淺,在此期間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的收獲,也讓我的實習(xí)工作劃上完美的句號。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。實習(xí)期間,小朋友們會問我各種各樣的問題,而我給出的答案,盡可能保留他們豐富的想象力,因為想象力對一個孩子的以后發(fā)展很重要,對于小朋友的意外答案和突發(fā)行為和語言,我都能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。作為一個幼兒園老師,也要自己的學(xué)習(xí)興趣廣泛,求知欲強,勤于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。所以幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

  這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,感謝我的指導(dǎo)老師,她給了我很多指導(dǎo)和幫助。短短的幾周實習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的

  努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。通過這個月的學(xué)習(xí),不僅讓我留下寶貴的回憶,難忘的時光,而且我感覺我人生的起點已經(jīng)開始了,使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,我相信在未來的路上我會做得更好,更完美。

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