ui實(shí)習(xí)心得_ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)怎么寫(xiě)
ui實(shí)習(xí)心得_ui個(gè)人見(jiàn)習(xí)體會(huì)怎么寫(xiě)
ui是一個(gè)什么設(shè)計(jì)？UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品位，還要讓軟件的操作變得舒適簡(jiǎn)單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的ui實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考。
ui實(shí)習(xí)心得一
今天是在UI這邊實(shí)習(xí)的第二天了，坐在電腦前想寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于一天的實(shí)習(xí)感受，總結(jié)一下順便和大家分享一下。
早晨八點(diǎn)二十順利到達(dá)公司，真走運(yùn)，路上沒(méi)怎么堵車(chē)，心里直呼大爽!來(lái)到公司Sherry姐先給安排了一位置然后又幫著找電腦，熱心的好人啊!解決了電腦問(wèn)題以后就開(kāi)始正式的干活了。上午Sherry姐給的事情不多，就是通知了幾個(gè)投過(guò)建立的同學(xué)來(lái)面試，發(fā)了點(diǎn)郵件然后整理了點(diǎn)東西，因?yàn)橐郧熬妥鲞^(guò)這種類(lèi)型的工作，所以做起來(lái)還是比較順利的，輕車(chē)熟路。下午一點(diǎn)半的時(shí)候來(lái)面試的同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了，我的主要工作就是協(xié)助Sherry姐組織和進(jìn)行面試，因?yàn)檫@些工作對(duì)自己都是很熟悉的所以做起來(lái)也算是得心應(yīng)手。面試結(jié)束以后把面試的同學(xué)的資料輸入電腦，很快下班的時(shí)間就到了，真快!
這一天的工作相對(duì)比較輕松也還算順利，這還要依賴于Sherry姐的幫助和鼓勵(lì)。Sherry姐總是很耐心的解答我的問(wèn)題并在交待工作的時(shí)候也是很詳細(xì)地對(duì)每一步都作了說(shuō)明，正是由于這種耐心的指引和教導(dǎo)幫助我順利地完成了一天的工作。除了Sherry姐公司的其他人也給了我很多幫助，當(dāng)我需要找東西或者做事情的時(shí)候都會(huì)給我最大的幫助和詳盡的提示，記得以前在公司里做的時(shí)候感覺(jué)在一個(gè)辦公室里大家是比較陌生的，但是在美邦我卻沒(méi)有這種感覺(jué)，每個(gè)人迎接我的都是熱情的微笑，對(duì)于我這個(gè)新人并沒(méi)有排外或者說(shuō)是不理不睬，都會(huì)耐心的解答我的每一個(gè)疑問(wèn)并會(huì)詢問(wèn)我是否有什么需要幫助的地方，這些真的讓我一種很溫馨的感覺(jué)。
印象比較深刻的是中午出去吃飯的時(shí)候Eddy可能是因?yàn)樗敛环悬c(diǎn)鬧肚子。公司的員工很細(xì)心的幫他去買(mǎi)藥并會(huì)注意到每一個(gè)小細(xì)節(jié)，比如說(shuō)外國(guó)人喜歡中國(guó)的什么藥，哪種藥比較合適他用而且價(jià)格也不是很貴等等。這種關(guān)心和幫助使我以前在別的公司里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。在公司里Eddy應(yīng)該是最逗的一位了，時(shí)不時(shí)的會(huì)和大家開(kāi)個(gè)小玩笑引來(lái)一陣笑聲，正是這種笑聲拉近了大家的距離。
可能是因?yàn)閯傔^(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的原因，所以Sherry姐給的工作不是很多，但是給的幫助和照顧確實(shí)很多，公司里其他的人帶給我更多的是溫馨的感覺(jué)。因?yàn)橐郧霸诠咀龅臅r(shí)候大家的關(guān)系都是有點(diǎn)陌生的，所以現(xiàn)在的感覺(jué)特別深刻，始終都有一種輕松和愉快的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓自己可以很順利地完成工作，所以雖然工作只有一天但是已經(jīng)開(kāi)始喜歡上這個(gè)工作環(huán)境了，沒(méi)有了印象中的呆板枯燥，取而代之的是一種很溫馨的工作環(huán)境，在這種工作環(huán)境里每個(gè)人都可以很順利地完成自己的工作，笑聲雖然沖淡了上班那種嚴(yán)肅的感覺(jué)卻帶來(lái)了工作效率，也是這就是人文的工作環(huán)境吧!
過(guò)于舒適的工作環(huán)境可能會(huì)增長(zhǎng)員工的惰性，但是溫馨的工作環(huán)境卻可以提高員工的工作效率。沒(méi)有了一天工作的疲憊，輕松的感覺(jué)讓我樂(lè)于接受新的工作，我相信在美邦在UI我一定會(huì)有不同的收獲。
ui實(shí)習(xí)心得二
在暑假即將來(lái)臨的時(shí)候，突然得到焦老師舉辦暑期UI設(shè)計(jì)強(qiáng)化夏令營(yíng)的消息。思慮再三，帶著疑問(wèn)和不安，我報(bào)名了參加暑期UI設(shè)計(jì)強(qiáng)化夏令營(yíng)。
由于報(bào)名了夏令營(yíng)，所以原本在暑假中的一些計(jì)劃也打亂了。而或許是因?yàn)轭檻]，或許是因?yàn)椴幌嘈牛谙牧顮I(yíng)開(kāi)展之前，我特意跑去了深圳一趟。從廣州到惠州再到深圳，走了十幾天，去了數(shù)個(gè)已經(jīng)參加工作的朋友。這些朋友有一部分是去年從我們學(xué)院畢業(yè)的畢業(yè)生，也有早工作了幾年的大學(xué)生。有的從事著和我們專(zhuān)業(yè)差不多的工作，也有的從事著其他的行業(yè)。和他們聊了很多，一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也對(duì)我說(shuō)了很多。在交談中，聯(lián)系這一路上我個(gè)人的所見(jiàn)所聞，我收獲很多，感受也頗深。
其實(shí)很多的話語(yǔ)以前也聽(tīng)過(guò)，但是那個(gè)時(shí)候卻沒(méi)有放在心上，或許是放在了心上卻又不能體會(huì)。
在安靜的校園里面，我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到外面的熱鬧;在和諧的校園里面，我們永遠(yuǎn)感受不到外面的競(jìng)爭(zhēng);在溫室的校園里面，我們永遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)不到外面的狂風(fēng)暴雨!
經(jīng)過(guò)十幾天在外面的走動(dòng)，我擺好了自己心態(tài)回到了學(xué)校。八月十號(hào)，開(kāi)始了暑假UI設(shè)計(jì)夏令營(yíng)第一天的培訓(xùn)。
一個(gè)月后，第一次暑假UI夏令營(yíng)終于結(jié)束了。這段時(shí)間、這個(gè)過(guò)程，讓我從陌生到了解，從無(wú)從下手到有步有驟。
培訓(xùn)的第一天，看張那一張復(fù)雜的圖片，看張那一套英文版的軟件，我苦笑不已。結(jié)果一天下來(lái)，一張圖做了不到五分之一。
接下來(lái)一段時(shí)間，通過(guò)焦老師的講解，我及時(shí)的完成了這張圖的臨摹。
之后的一段時(shí)間，我繼續(xù)著臨摹。通過(guò)這幾天的臨摹，在結(jié)合老師講解的東西，我慢慢的掌握了一些技巧，對(duì)英文版的軟件也能夠更好的操作了。
在經(jīng)過(guò)幾天的臨摹之后，我們的不足也暴露出來(lái)了。那就是——基礎(chǔ)不牢。于是，老師安排了我們進(jìn)行手繪練習(xí)。
幾天的手繪練習(xí)讓我痛苦不堪，但是卻讓我在之后的實(shí)圖臨摹中起了很大作用。因?yàn)樵谝院蟮呐R摹中，我學(xué)會(huì)了思考，不再是拿著一張圖就不想事情的埋頭就做。而且通過(guò)手繪之后，我的眼界也有了很大的提高，能夠很分辨出別人的作品的好與壞，自己的作品和別人作品中的差距了。
手繪是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，更是創(chuàng)作、發(fā)展的基甸。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了UI。而也因?yàn)檫@一個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我更加了解了UI。UI是一個(gè)新的蛋糕，我很高興我走向了分享這個(gè)蛋糕的第一步。在這里我要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)這樣的資源，感謝對(duì)我們指導(dǎo)的黃麗老師、趙敏老師，更要感謝一直陪著我們并給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的焦老師。還要感謝一直關(guān)注著我們的徐老師和李老師!
ui實(shí)習(xí)心得三
實(shí)訓(xùn)課程已然接近尾聲了，在不斷的修改和完善中終于完成了。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課程，我不但學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也總結(jié)出不少關(guān)于平面設(shè)計(jì)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我能更多的把以前學(xué)到的大部分的知識(shí)融合到一起做成作品，這也體現(xiàn)出實(shí)踐的重要性。
剛開(kāi)始選題的時(shí)候，我毫不猶豫的選擇了平面這一塊，原因是平面這塊能更多的覆蓋到我們專(zhuān)業(yè)學(xué)到的課程，能鞏固自己的專(zhuān)業(yè)技能，也以為平面能簡(jiǎn)單點(diǎn)，做的快一點(diǎn)?？墒亲鱿聛?lái)才知道，其實(shí)平面這一塊并不是簡(jiǎn)單的，而是需要更綜合的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和更多的審美眼光。先是logo的制作，算下來(lái)從剛開(kāi)始制作到最后的成品，竟有一個(gè)月的時(shí)間，而原因就是logo的制作需要?jiǎng)?chuàng)意和靈感。一個(gè)企業(yè)的logo是這個(gè)企業(yè)理念的集中，而設(shè)計(jì)這個(gè)logo想要突出企業(yè)理念，就需要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，行業(yè)現(xiàn)狀，服務(wù)宗旨等有個(gè)深入的了解。我們做的是一個(gè)虛擬的易樂(lè)電子商務(wù)網(wǎng)站，所有的東西都需要自己去構(gòu)思，這就不得不認(rèn)真的想下自己的這個(gè)公司要干什么，想要體現(xiàn)出什么樣的宗旨。想好這些，我著手logo的制作，我做的是飾品，那么我的服務(wù)人群大多數(shù)就是潮流的女性，我設(shè)計(jì)了一個(gè)女性飄逸的抽象的頭像，她由一個(gè)象征飾品的蝴蝶結(jié)修飾，采用紅色為主色調(diào)。在老師的多次指導(dǎo)下，最終調(diào)好了顏色和線條，logo也算是個(gè)成品了。
接下來(lái)是信封，購(gòu)物袋和名片的制作。這些配套產(chǎn)品就涉及到不少的印刷常識(shí)，我根據(jù)老師給的一些標(biāo)準(zhǔn)和在ills中作出了信封，購(gòu)物袋和名片的矢量圖，結(jié)合印刷需要，對(duì)顏色進(jìn)行了一些規(guī)范性的調(diào)整，最終用了大概半個(gè)月的時(shí)間完成了配套產(chǎn)品的制作。這個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到最多的就是平面和印刷的密切聯(lián)系，想要做好平面，我想印刷方面的知識(shí)是不可或缺的。
最后是網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)的制作需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)功能和布局進(jìn)行很好的構(gòu)思，我的網(wǎng)頁(yè)時(shí)紅色為主色調(diào)的，迎合大多數(shù)的女性朋友愛(ài)美的心情，營(yíng)造一個(gè)輕松便捷的購(gòu)物虛擬環(huán)境。老師強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格趨勢(shì)是簡(jiǎn)單，人性化。原來(lái)自己做的網(wǎng)頁(yè)很粗糙，瀏覽起來(lái)也不夠方便。在老師的悉心指導(dǎo)下，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)的布局，色調(diào)，風(fēng)格等方面進(jìn)行了很多的修改完善。尤其是網(wǎng)頁(yè)的按鈕和鏈接兩方面，我由原來(lái)的圓角和方角按鈕的混合，打亂了網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格，到后來(lái)統(tǒng)一改成方角按鈕，網(wǎng)頁(yè)就顯得簡(jiǎn)潔大方，不再讓人看得很糾結(jié);在網(wǎng)頁(yè)的鏈接方面，由剛開(kāi)始的簡(jiǎn)單的在css里設(shè)個(gè)簡(jiǎn)單的顏色變化到精心設(shè)計(jì)了一個(gè)鏈接背景，使網(wǎng)頁(yè)的鏈接更加人性化。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，可以說(shuō)有如經(jīng)歷了秋天的勞動(dòng)收獲滿載而歸的果實(shí)，在各個(gè)方面我都得到了很大的提高。我深刻的認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是我們最好的檢驗(yàn)老師，只有通過(guò)實(shí)踐才能看的清自己的水平，才能促進(jìn)我們自主的進(jìn)步，完善我們的技能!
ui實(shí)習(xí)心得四
有一句俗語(yǔ)說(shuō)的特別好，我又把它改編了下：“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我快，人快我轉(zhuǎn)”這句話可以解釋大多數(shù)工作上的問(wèn)題，這里提到了幾個(gè)技能，即設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，理解并解決用戶需求甚至超出用戶預(yù)期，執(zhí)行力，拓展設(shè)計(jì)能力及設(shè)計(jì)綜合能力的廣度。
提升專(zhuān)業(yè)能力的廣度
從用戶體驗(yàn)的五個(gè)層次來(lái)說(shuō)分別是：戰(zhàn)略層，范圍層，結(jié)構(gòu)層，框架層，表現(xiàn)層。正如圖中所示，提升自己的某方面設(shè)計(jì)能力的專(zhuān)業(yè)度，可以說(shuō)是縱向走的更深，可以讓人成為所在領(lǐng)域的專(zhuān)家，比如視覺(jué)大神，交互大神，動(dòng)效大神等等，但是市場(chǎng)也更需要全方位發(fā)展的設(shè)計(jì)師，如果在某一領(lǐng)域做得很好的情況下，對(duì)其他方面也觸類(lèi)旁通，成為一專(zhuān)多能的設(shè)計(jì)師，降低和其他設(shè)計(jì)師或者產(chǎn)品經(jīng)理的溝通成本，更好的推動(dòng)設(shè)計(jì)落地。
要不要學(xué)編程
曾經(jīng)和很多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的同事討論過(guò)該不該學(xué)習(xí)編程的問(wèn)題...我的感覺(jué)是可以不學(xué)，但是要懂UI和編程交集中的門(mén)道，而且如果真的掌握一些編程語(yǔ)言甚至自己可以去做前段，懂開(kāi)發(fā)，其他不敢保證，絕對(duì)『錢(qián)』途無(wú)量...
(1)提高與RD/PM溝通的話語(yǔ)權(quán)
比如很多項(xiàng)目經(jīng)常前端同事的一句話比如做不了，可能我們真的就束手無(wú)策了，但是比如你懂前端，這些問(wèn)題都迎刃而解了，而且不怕被忽悠了。當(dāng)然人的精力是有限的，感覺(jué)真的學(xué)會(huì)前端也是比較困難(畢竟設(shè)計(jì)領(lǐng)域要學(xué)的都太多了)，我感覺(jué)如果能學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)頁(yè)面，把一個(gè)頁(yè)面用程序?qū)崿F(xiàn)出來(lái)，基本上設(shè)計(jì)和前端交叉的點(diǎn)也就學(xué)的差不多了，推薦設(shè)計(jì)師：“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難?》我看過(guò)一些，感覺(jué)講的深入淺出，前端基礎(chǔ)基本看完這個(gè)就全會(huì)了。當(dāng)然也是不錯(cuò)的選擇。
(2)之前在做一個(gè)數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目的時(shí)候真正意識(shí)到了編程對(duì)于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語(yǔ)言有D3，R語(yǔ)言等，因?yàn)楫吘棺詈笠砍绦蛟硞冊(cè)诔绦蛑袑?shí)現(xiàn)，所以設(shè)計(jì)也不可能完全脫離編程，但是據(jù)同事說(shuō)D3要是熟練運(yùn)用基本要手寫(xiě)代碼，也就是很資深的程序猿才能hold住，當(dāng)然真的對(duì)編程有興趣真心建議學(xué)的透徹些，但是可能對(duì)于一般的設(shè)計(jì)師沒(méi)太必要這樣，我感覺(jué)先把D3的基本樣式先熟記于心或者做個(gè)總結(jié)，再看《數(shù)據(jù)可視化之美》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參考一些數(shù)據(jù)可視化的步驟和思路既可。
看關(guān)于用戶體驗(yàn)的書(shū)籍
感覺(jué)現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)網(wǎng)站上比如UI中國(guó)，優(yōu)設(shè)等可以看到很多關(guān)于用戶體驗(yàn)的文章，很多寫(xiě)的都很好，但是有個(gè)問(wèn)題就是比較零碎，無(wú)法展示整體流程的全景。書(shū)籍雖然可能文章的例子不一定新，但是其中的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法都是非常值得借鑒的，重點(diǎn)在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問(wèn)題可能別的UED也曾經(jīng)遇到過(guò)，所以看看這些書(shū)可以提供新的思路和方法，圖中的幾本書(shū)是我搜到的幾本比較好的書(shū)籍，有很多值得借鑒的思路和方法。
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