關于五四青年節(jié)的心得體會【5篇】
關于紀念五四青年節(jié)的心得體會模板【5篇】
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。這次小編給大家整理了關于五四青年節(jié)的心得體會，供大家閱讀參考。
關于五四青年節(jié)的心得體會1
五四青年節(jié)前夕，共青團中央公布了20____年“全國向上向善好青年”名單，120名優(yōu)秀青年脫穎而出，在愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勤學上進、扶貧助困、誠實守信、孝老愛親等方面樹立了青春榜樣，傳承著生生不息的五四精神，也書寫了向上向善的時代風貌。
一滴水，可以反映出太陽的光輝。他們當中，有村委會主任、衛(wèi)生服務中心醫(yī)生，也有網(wǎng)站編輯、解放軍戰(zhàn)士，有企業(yè)家、郵遞員，也有民警、在校學生……翻看名單可以發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的青年遍布神州大地，青春的榜樣扎根在各行各業(yè)。或許就是我們身邊的一員，可能就在尋常的崗位上默默奉獻，但都激蕩著立鴻鵠志的青春理想，煥發(fā)著做奮斗者的青春力量。
青春是什么樣子?一段時間里，從“1988年出生的中年女子”，到“1992年生人正式步入中年”，80后開始感慨“老年危機”、90后徒然自嘆“人到中年”……不少年輕人“未老先衰”，讓人不禁感嘆“人生是本太倉促的書”，還沒來得及仔細品讀，就已翻到中頁。啟動“爭做新時代向上向善好青年”主題活動的意義就在于，在五四運動一百周年之際，重新喚起當代青年的青春記憶，號召廣大青年在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
正如李大釗先生所說，“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語?！闭l的青春沒有泥濘?誰的生命詩卷上，沒有一首含淚的詩?在愛崗敬業(yè)好青年當中，一名來自人民網(wǎng)的評論員格外引人注目。他叫蔣萌，11歲時患全脊髓膠質瘤，不得已離開校園，經(jīng)過三次大手術，成為“輪椅族”，后自學英語、計算機、寫作等十多年，最終走上評論、雜文、散文創(chuàng)作之路，發(fā)表作品數(shù)千篇，原創(chuàng)總量達數(shù)百萬字。在他的筆下，很難找到因命運不公而萌生的委屈和怨恨，而是用謳歌時代的筆觸，既在《另開一扇門》《觀點·良知》等作品里點亮自己的人生，也在《大愛凝聚，汶川重生》《風雪讓我們挽手同行》《請關注殘疾人就業(yè)難》等文章中照見更多人的冷暖。
馬克思曾說，“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格”。其實，像蔣萌一樣的勵志典范，在評選出的120名優(yōu)秀青年中比比皆是;像這群向上向善好青年一樣的青春榜樣，在千千萬萬的青年朋友中不在少數(shù)。他們忠于祖國、忠于人民，將自己的理想同祖國的前途、自己的人生和民族的命運緊密聯(lián)系;他們立鴻鵠志、做奮斗者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢頑強拼搏;他們求真學問、練真本領，在求知的路上豐富學識增長見識;他們知行合一、做實干家，把青春夢想種耕種在祖國沃土。事實證明，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，做合格的社會主義建設者和接班人，當代青年大有可為、大有作為。
今年是五四運動一百周年，日前，____在中共中央政治局第十四次集體學習時強調(diào)，“今天，我們紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代__偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”對所有青年朋友們來說，砥礪青春理想，激揚青春活力，投身青春奮斗，生逢其時、重任在肩。
關于五四青年節(jié)的心得體會2
代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。
“主動走近青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人”“真情關心青年、關愛青年，做青年工作的熱心人”“悉心教育青年、引導青年，做青年群眾的引路人”……在紀念五四運動______周年大會上，____站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，為新時代青年工作提出了根本遵循、指明了方法路徑，充分體現(xiàn)了以__同志為核心的黨中央對新時代青年的高度重視、親切關懷和殷切期望，有力凝聚起全社會充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年的廣泛共識。
《新青年》的發(fā)刊詞中這樣描述青年，“如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”。誠如此言，青年特點鮮明，既有思想活躍、思維敏捷、觀念新穎、興趣廣泛的無限熱情，也在閱歷不廣、認識局限等方面存在不足。這是青年成長的規(guī)律。新時代青年工作必須尊重天性、照顧特點、遵循規(guī)律，經(jīng)常到青年中去，零距離接觸、面對面交流，了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式，相互取長補短，相互信任幫助，做廣大青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心人。
“沒有風暴的海洋是池塘。”青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。青春不會一帆風順，在關鍵處拉一把，在要緊時幫一下，可能就是青年成長成才的重要支點。幫助青年解決好在畢業(yè)求職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會融入、婚戀交友、老人贍養(yǎng)、子女教育等方面的操心事、煩心事，才能化生活的壓力為成長的動力。新時代青年工作必須強化服務意識，提升服務能力，關注青年所思、所想、所憂、所盼，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的熱心人。
古人有云，“水性雖能流，不導則不通;人性雖能智，不教則不達。”青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，對新時代中國青年來說，人生的扣子從一開始就要扣好。只有教育引導青年正確認識世界，全面了解國情，把握時代大勢，才能推動他們腳踏實地走上大有作為的廣闊舞臺。新時代青年工作必須堅持關心厚愛和嚴格要求相統(tǒng)一，堅持尊重規(guī)律和積極引領相統(tǒng)一，該鼓勵的鼓勵，該糾正的糾正，該包容的包容，做廣大青年錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。
青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運。關心青年成長、支持青年發(fā)展，給予青年更多機會，更好發(fā)揮青年作用，就要用欣賞和贊許的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造，積極支持他們在人生中出彩，為青年取得的成就和成績點贊、喝彩，如此才能讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風景，讓青年成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量。
關于五四青年節(jié)的心得體會3
展示風姿，爭做五四好青年。100年的傳承，給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿，推動了中國的改革，促進了中國發(fā)展，使中國越發(fā)強大，因為有改革開放時期青年對祖國發(fā)展的樂觀向上情緒，才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂梁，青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學生，應該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現(xiàn)實生活中，我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生，是祖國未來的接班人，未來的希望，肩負著人民的重托、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，對于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其沖，維護祖國，要實時關注有關祖國的新聞，了解祖國在國內(nèi)國際的情況，祖國進入一個新的歷史階段，前景向好，但內(nèi)外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來，并自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。但是內(nèi)外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來。
我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬，承擔時代的責任。
關于五四青年節(jié)的心得體會4
__年5月4日是“五四”運動____周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團建團____周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學團委舉行了20____年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共-產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20____年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業(yè)知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
關于五四青年節(jié)的心得體會5
有人說青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
101年前為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強。一群意氣風發(fā)的青年，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌織就了一幅最宏偉的青春之圖。
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望強國之本在于少年。
昔日先人，梁啟超先生曾說:"今日之責任不在他人而全在我少年。"
少年智則國智，少年富則國富。
少年強則國強，少年獨立則國獨立。
少年自由則國自由，少年進步則國進步。
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。
少年雄于地球則國雄于地球。
穿梭歲月的烽火。走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟是我們可以看到那些在暗夜里不畏艱難，匍匐前進，尋找著光明未來的革命青年。
時間同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑，今天我們不知不覺又要到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
如今我們活在自己的花季。享受著屬于自己的健壯體魄，學習著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關懷。
今天五四大旗傳到我們手中我們流淌著的是我們祖先英雄血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟者侵染著祖祖輩輩鮮紅的旗幟扛進21世紀嗎?
長大意味著煩惱增加，意味著責任的變多，但我不會退縮，更不會畏懼。"天將降大任，于是人也必先帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。"
我們是八點鐘的太陽，飄揚的團旗昭是著我們的使命。莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神，讓我們?nèi)プV寫三個文明建設嶄新的篇章，去迎接21世紀偉大民族復興的曙光。
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