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為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會

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為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會怎么寫?看看吧。當(dāng)我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇1

點點的汗水,淡淡的裂痕,用浪頭波打的青春,用快樂撫摸十二歲的青春年華。我的青春,我做主。

——題記

屈指,歲月匆匆地從指尖逝去,童年也隨之消失,當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過去。12歲,即將告別了那種天真無知,踏上了人生當(dāng)中的第一個絢麗的路程——那條路,叫青春。

又是一個令人厭煩的陰天,烏云的大手蓋住了天空??耧L(fēng)用力拍打著窗戶,喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時,學(xué)校要求進行運動會彩排?!安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕?,還面無表情地在主席臺上講著什么。

人皆盡知,彩個排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊,說過得快也快,說過得慢也慢,總之,度秒如年。

“滴答,滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳,幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。

耐心一點一點地被時間吞沒,正想請求老師讓我們稍坐一會兒,卻又看到我們班的李軼歡,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑,可他還是直直地站著,望著主席臺,臺中懷著十分的敬意,沒有一絲的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢?想到這,我把腰挺得筆直,站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。

十二歲的年華,我們享受快樂、悲傷、孤獨還有憂愁,把微笑獻給他人,把悲傷埋在心底!青春,不需要任何虛假的裝點,因為那樣毫無意義,只需把最真實的自己展現(xiàn)出來,青春權(quán)力全都握在我手中!

忽的憶起電視上報道的一個人,他的體質(zhì)與眾不同,骨頭很微薄,最薄的一處只有三張紙厚,大可說是全身無法動彈。但他還是樂觀地面對生活,成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者,幫助更多家庭重歸美好。我想,他是怎能戰(zhàn)勝困難,幫助一百多戶家庭呢?我或許是因為他不向命運低頭,熱愛生命、熱愛青春,不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧!

年輕真好,我們有花一樣的年紀(jì),牛一樣的健壯。追逐成功、夢想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時你會發(fā)現(xiàn),青春,是那么美好。

珍惜青春里美好的一點一滴,用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇2

感謝你,多彩的青春!因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不會退縮;因為有了你,在死亡的盡頭時,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在坎坷的道路上,我們始終有勝利的曙光;因為有了你,在失敗的深淵里,我們始終有堅強的勇氣。

如果沒有你,太空、月球不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原就不會有常年駐守的身影;如果沒有你,人類隊伍就不會有前進的動力。真的不敢想象,沒有你的世界多么寂靜無聲,多么枯燥無味。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上千萬的思緒,而且還會留在腦海中不斷循環(huán),很久都不會散去。我隨手拿出了以前的畫冊,一幅幅圖畫中參透了一絲絲的幼稚,這是多么純潔,多么的天真無邪。想到這里,不由得從那多彩的美好的童年回到現(xiàn)實。如今我們的童年早已隨著時間的流逝而煙消云散,取代它的卻是父母的'束縛。我們應(yīng)有遠大的理想和抱負(fù),應(yīng)有愛好和興趣,應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),而不是在父母的束縛之下,沒有主見,沒有反抗。

父母總喜歡以成績論英雄,成績阻礙了我的生活,上網(wǎng)時間變少,看小說時變少,就連我的零花錢也要殘忍地剝奪。在此我想對父母說:“別把成績看得太重,成績并不是判定一個人是好是壞的標(biāo)準(zhǔn),每個人的想法都應(yīng)該由自己來決定,況且短暫而美好的青春不應(yīng)該有成績左右?!?/p>

在青春期里,總會有許許多多的困難。我們在其中經(jīng)受磨煉,不斷成長。有些人因困難而退縮,有些人會直視困難,勇往直前,把困難一一解決。

在初二上學(xué)期時,給我留下了件印象極為深刻的一件事,那就是跑步1000米的體育考試。從小學(xué)到初中,體育成績差不多都是在及格的邊緣,1000米更是讓我頭痛不已。跑步的過程中,雖然累得精疲力盡,手腳發(fā)麻,略帶一絲緊張,但是,最終我還是堅持跑完了,并且戰(zhàn)勝了這一困難。

現(xiàn)在我還常?;貞浧疬@件事。因為正是遇了這樣的苦難,我不得不強迫自己前進,才讓我達到了從未到過的高度,讓我懂得了青春充滿了無限的希望,體會到了青春期的美好!

前方的路即使再平坦,前方的天即使再寬廣,前方的海即使再浩瀚,終究還是父母和老師的。我的青春應(yīng)該是屬于我自己的,只有我才可以去操縱它,只有我才有資格去改變它,只有我才能做主!

我的青春我做主!

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇3

無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。

歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責(zé)任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。

現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇4

告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動人的旋律,等待著我們?nèi)ヱ雎?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩,等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!

她,美貌動人,才華橫溢,憑借著國色天香的容顏走進了皇宮,開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個嬪妃一樣奢華度日,也可以像歷代皇后一樣母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個,也是最后一個,她做到了,并且做得不亞于任何一個男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在滾滾的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他沒有屈服于命運,依然不放棄對音樂的追求。在無數(shù)個月光皎潔的夜晚,在若干個風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對音樂的熱愛、對光明的渴望、對幸福生活的向往都融入了他的音樂之中。于是,在__的大街小巷,在__旁邊,人們常會見到一位盲人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達著他對生活的理解和感受,鼓舞著無數(shù)和他一樣生活在社會最底層的人民。直到今天,他的曲子仍在人間廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

他們,工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán)、最神圣的職責(zé)。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶,將自己的青春點燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻,于是在他們的人生辭典中,每一頁都書寫著火紅的“青春”二字,于是,人們賦予他們新的稱號——“人類靈魂的工程師”。

青春就像一支神筆,有人用它寫就一首首優(yōu)美的詩歌,有人用它譜成一篇篇動人的樂章,還有人用它描繪出人生最燦爛的畫卷,于是,青春便在那一刻成了永恒。是的,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢?我不禁陷入了沉思。

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇5

青春是冰做的風(fēng)鈴,聽上去總是清脆動耳,可狂風(fēng)一撥就會亂了敲打的鐘舌,雜亂無章;青春是冰做的風(fēng)鈴,摸上去總是堅硬如鐵,可稍一重?fù)艟蜁槌梢坏乇?,支離破碎;青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會化成一灘清水,漸漸消失。

青春的我們總是純潔富有活力的,青春使陽光一般的笑容天天掛在我們臉上,這時的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`,享受這人世間的美好,體驗著天堂沒有的挫折??墒乔啻旱奈覀兘?jīng)歷太少,柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風(fēng),它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地,青春的我們時常亂了陣腳,更加無力抵擋狂風(fēng)的侵襲,變得更加絕望,這時的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般,亂了敲打的鐘舌,使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無章,如同絕望的小獸嘶嘶的.哀嚎。

青春的我們總是顯得那么“剛強”,即使被老師打手后,眼里滿含淚水,也硬是不喊痛,不讓淚水流下;即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹,但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩;即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷,但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活??汕啻旱奈覀冃闹袇s又是一番滋味。被老師打手后,心中總是有愧疚又抱怨,愧疚自己怎么這么糊涂,抱怨老師帶了沒查沒帶就查;在考試沒考好后,心中埋怨自己為什么這么不小心,又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電;當(dāng)與朋友吵架后,心中想著如何和他道歉,卻又想著他什么時候和我道歉,我要怎樣氣他。晚上時常會躲在被里大哭一場來消解心頭之愁,這時的我們像冰做的風(fēng)鈴,稍一重?fù)艟蜁槌梢坏乇?/p>

青春的我們總是那么匆忙,因為青春太少,要做的事太多太多了!青春如此美好,可轉(zhuǎn)眼即逝。哎,青春是冰做的風(fēng)鈴,看上去總是晶亮剔透,可溫度一高就會化成一灘清水,可能留下一生的遺憾。

青春是冰做的風(fēng)鈴,總有一天在狂風(fēng)的推動下,它仍能奏出動人的清曲;總有一天在外物的重?fù)粝?,它仍能堅硬如鐵;總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后,在消逝,不留下一絲遺憾。

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇6

青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實。而我,就是;修路人,一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進的道路。

回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶?,F(xiàn)在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性??鬃釉f過”知之者不如好知者,好之者不如樂知者”。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會學(xué)好,學(xué)起來也相對輕松了許多。

進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時,他們會教我并給我講解難題的要點,使我”柳暗花明又一村”;當(dāng)我難過時,他們會安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當(dāng)我開心時,他們也會開心;當(dāng)我獲得榮譽時,他們會為我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對著干。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當(dāng)遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時,又覺得父母很煩;每當(dāng)自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的”黑暗”都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!

為時代育新人個人學(xué)習(xí)心得體會篇7

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是一個年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。

曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見的惡性縱隔腫瘤??伤]有恐懼,而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡,他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,他在與疾病頑強地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆€月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事,你可能會說:“命運實在太殘酷了,這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了?!逼鋵?,你不應(yīng)該嘆息,因為他是一位強者,面對疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼,我們應(yīng)該他向他致敬,他用生命詮釋了樂觀陽光的力量,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實而快樂的,他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

有一種力量叫做樂觀,,簡單而開心的生活,換個方位,你會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來陽光的味道真的很神奇,它會帶給你無盡的力量,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn),向青春宣戰(zhàn)!

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