2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板(10篇)
應(yīng)該怎么寫大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得才合適呢?當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。下面是小編給大家整理的2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板,僅供參考希望能幫助到大家。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇1
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習重要思想,實踐重要思想,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是學校給了我學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的。
現(xiàn)代的大學生們紙面上的理論知識很強,但是又能有多少人真的把自己的生活調(diào)理得妥妥當當?shù)哪?看起來,這次三下鄉(xiāng)活動不僅是給我們一次支教的體驗,更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦,讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學問。而在這一方面,后勤組的同學表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。由于我們住在村里,所以后勤組的隊員們每天都只能跑到鎮(zhèn)里去買菜。當天剛蒙蒙亮的時候,他們就要起床去為大家準備暖暖的早餐,而等隊員們?nèi)樾W生上課之后,他們便要去鎮(zhèn)里買菜,然后每個人各司其職,為大家準備午餐。要是中午的飯菜不夠分,他們還要再煮一次,確定大家都能吃飽。
最后幾天全體隊員都在為文藝匯演晚會加緊訓練,只求能達到最佳的效果。每次排練過后,大家都會顯得疲憊不堪,而后勤組的同學就會幫我們煲水,有時還會煮綠豆糖水給我們解渴??粗蠹叶己軡M足的表情,我相信后勤組的同學也會覺得很欣慰,畢竟他們的努力沒有白費,他們在盡力為我們打造一個家的感覺,讓我們都忽略了環(huán)境的艱苦,能夠用全部的精力去對待工作。這一切,看似平凡,但是能夠這樣持之以恒卻是一件很困難的事情,那些后勤組的隊員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。
大人們常說,真正的成長,是在一次又一次的社會實踐中,而我們來到這里,不僅是要為以后的工作積累經(jīng)驗,更重要的是在艱苦的環(huán)境中真正的成熟起來。在這一點上,我覺得后勤組的隊員表現(xiàn)的最好。當整個隊伍中還有零星的抱怨聲中時,他們已經(jīng)默默的開始準備后勤的工作。我們都明白煮飯的環(huán)境和設(shè)備有多差,正因為如此,我們才應(yīng)該珍惜每頓飯,要去感受其中的真正的美味。在他們身上,我看到了曾經(jīng)革命老一輩的榮光,那是吃苦耐勞的中國光榮傳統(tǒng),我們不但要謹記,還要把它弘揚光大,這是我們宣翔夢揚社會實踐服務(wù)隊全體隊員的共同心愿。
支教前的我還只是一名初入校園的大學生,是一個被傳授知識者,而支教時的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識的老師了,說實話挺有壓力的呢!當正式進入教學課堂時,才發(fā)現(xiàn),上課并不是一件簡單的事情,看著那群孩子認真而渴望的神情,心里有的是高興是感動以及當老師的自豪感。特別是那幾個小女孩,聰明且認真配合,可乖了。麻煩的是我們班的那幾個男孩,我是又喜歡有討厭,因為我本身也是一個活躍喜歡調(diào)皮搗蛋的人,特別喜歡玩,看著他們就好像看到我的影子一樣,他們那種精神,活力勁讓我很喜歡,但可能是活躍過頭了,讓我頭疼得厲害,一會要上廁所,一會要喝水,多得有點不耐煩了。上課過度自由了,班上還是男孩調(diào)皮的多點吧,小孩子對嚴肅的老師固然害怕,可更多的是一種叛逆,所以在他們的面前。我更愿意微笑的告訴他們,上課應(yīng)有的紀律,當然除他們特別吵鬧的時候。雖然幾次支教教課的時間,并不能給他們帶去多少知識,但是我知道,我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂,更多的是他們對未來的憧憬和希望。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次更加了解社會。社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇2
20__年7月9日上午,我們作為建筑工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”大學生志愿者,跟隨學院領(lǐng)導,前往__市__縣__鄉(xiāng)__莊調(diào)研。天有不測風云,路上忽然下起了雨,當行駛了一個多小時的車程后,馬上就能到達西辛莊時,但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,通過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻,首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學院領(lǐng)導,在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學校美術(shù)學院的學生畫上去的,走進幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因為那天孩子們還沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會實踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗農(nóng)民艱辛的同時,培養(yǎng)我們大學生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導大學生結(jié)合建筑工程學院專業(yè)特色,通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、提高了認識,明確了責任。
通過參加此次社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。
二、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導者所看不到的東西,在一個領(lǐng)導者的角度和一個隊員的角度之間不斷地換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中共同奮進,通過交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇3
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。
本次活動我們參觀了__學院,校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來__地區(qū)的巨大變化,改革開放三十年給__地區(qū)帶來的眾多碩果。接下來,我們在校方的帶領(lǐng)下參觀了__地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)的成果,經(jīng)過了一整天的參觀,我們受益良多,充分感受到了改革開放的重要性和歷史性,并且立志要好好學習,在將來為祖國的改革開放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在__地區(qū)的兩個貧困村莊進行了義診活動,在活動中,所有的同學都全心全意的為當?shù)乩习傩辗?wù)。這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。當?shù)厝嗣駥ξ覀兌假澆唤^口,從鄉(xiāng)親們的眼里也可以看出他們內(nèi)心由衷的感謝。
在這次活動過程中我自己的熱情沒有因為任何困難而降低過,我相信有付出,必定會有收獲的。不論是學習期間,還是在日常的工作中,均要以大局為重,盡職盡責,勤奮學習,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,做到個人利益服從集體利益,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,具有愛崗敬業(yè)和奉獻精神。在同學中起到先鋒模范作用。同時也明白了“一個位置給你,不是叫你創(chuàng)造問題,而是叫你解決問題,一切皆有可能,因為態(tài)度決定一切!”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上,我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我都要嚴格要求自己,在遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下,積極團結(jié)同學,熱心助人,主動幫助其他隊員和學生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長起來的新世紀學生,單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠遠不夠的,還需要有堅實的科學文化知識作為基礎(chǔ),因此,我們要積極的利用時間好好學習、參加各項提高能力的學習活動,以求不斷的充實自己,加深理論文化知識,從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信,在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下,通過開展我院學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績,能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇4
20__年__月__日至__日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行__人在__縣__中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。
一、這次下鄉(xiāng)活動的收獲
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響
二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點
1、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半。看著領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
2、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起??墒且靼滓粋€道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說來,這次的三下鄉(xiāng)不僅對團隊,對我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃紤?,我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉(xiāng)對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹,我也會有經(jīng)驗。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇5
光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。
__莊,一個美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,不會忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時間,我們以支教為依托,以“實踐科學發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。
短短十天時間,我學到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學會負責,催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學生負責,不僅僅是他們在學校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責任。
每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,我都覺得自己背負著很重的擔子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。
因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當放學回家,我都要組織學生排隊,然后送他們回家。我主要是負責送大鄧莊的學生,回家的路上我總會牽著第一排學生的小手,不停地向后面的學生反復嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學等。
突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學生,我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,
“三下鄉(xiāng)”教我—團結(jié)協(xié)作,收獲感動
作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,我學會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結(jié)協(xié)作,加強交流。
孩子們總是那么可愛,記得一個下午,我剛進班,一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個傍晚,下著蒙蒙細雨,我和另一個志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見小班學生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學會珍惜,不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個時空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長的道路。
離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,點綴的花香彌漫。
短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。
我們帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。
考慮到學生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇6
為響應(yīng)河南城建學院電氣與信息工程學院所舉辦的“三下鄉(xiāng)”假期社會實踐活動,20_年7月9日電氣學院青年志愿者團隊一行五人來到了平頂山市博物館進行為期一周的參觀、學習、并熱情為參觀者進行講解。
平地山市博物館內(nèi)珍藏了大量應(yīng)國古都時期的珍貴歷史文物,并描繪了平頂山歷史發(fā)展的崢嶸歲月。為了充分準備此次活動,志愿者們不辭辛苦,伴著朝陽早早的來到博物館,在開館前就經(jīng)允許進入館內(nèi)。團隊成員們仔細參觀,認真學習,對歷史背景有了更深一步的研究學習與認識。當參觀者陸續(xù)進來時,志愿者們又以充分的熱情,活學活用積極為他們仔細講解有關(guān)文物的歷史事件,說明各文物的細節(jié)問題和代表的歷史文化。使廣大參觀者群眾也能正確的學習歷史文化,了解歷史背景。志愿者們積極講解,認真學習,得到參觀者一致好評。
經(jīng)過一周有意義的博物館實踐活動,志愿者不僅增長了歷史知識,也鍛煉了社會交流能力。既參觀了博物館內(nèi)的文物,又為參觀者講解了相關(guān)歷史知識。優(yōu)秀的工作得到了廳長及參觀者的一致認可,展現(xiàn)了電氣學院的風采。大家都表示希望此類活動能多多舉辦。最后此次博物館的“三下鄉(xiāng)”活動圓滿完成。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇7
第一天的時候我們應(yīng)急組對這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實踐起來的時候,我們發(fā)現(xiàn)這些計劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動,以致于我們的工作受到影響,但我們應(yīng)急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應(yīng)急組的工作做好,能夠給學生們提供一個安全和良好的學習和生活環(huán)境,能夠給這個三下鄉(xiāng)的活動做出一點點微不足道的貢獻。
如果說第一天是工作的適應(yīng)期,那么第二天就是工作調(diào)整期,我們的工作似乎進入狀態(tài)了,許多工作的進行順利了很多。我們應(yīng)急組的工作是上學時負責對學生做好簽到記錄,放學時對家長簽到做好記錄,然后再有秩序地把學生領(lǐng)到校門口,一一交到家長的'手中。
我們還負責從早上8點到凌晨6點的值班安排。也許你會問這么長的值班時間,怎么可能做到,沒錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實是很大,耗費時間很長,但是我們隊員的責任心和高漲的熱情引領(lǐng)著我們一定要把工作做好。
第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時間有所縮短,雖然沒有理想中的好,但我們認為有進步就是最大的快樂,要知足常樂,但我們并沒有止步于此,我們每天都會開會,我們都會對當天的工作進行匯總,找出不足,想出更好的方法來做好我們應(yīng)該做的工作。
金無足赤,人無完人。對于我們所做的事情,我們要抱著一顆平和的心去對待,不要過于強求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯犯的錯誤,要知道,細節(jié)有時候會決定成敗,對于我們所犯的錯誤,我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇8
今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務(wù)團,也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務(wù)團的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。
雖然我們在__鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。
在三下鄉(xiāng)中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容。那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇9
初來時,驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水,粉墻黛瓦,水墨江南。
竹影幽幽,青石板路,行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動,怕也是驚擾了她的清夢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終覓得柳暗花明,我們到達我們此行的終點。些許冷清,我們一行是最先到達的一批。但明天,會有另一番場景。
忙碌的人們,在書院與會場來回奔波。每一件工作,都按照原有的軌道順利進行。感謝信已張貼,會場內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色,彰顯著熱情,新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來。我們準備就緒。
時間被安排,每時每刻,學習無不在緊湊進行。新的面孔,新的理論,新的思想,一切都是嶄新的。但我依然迷茫,無論何時。我們來自祖國各地,四天,亦或是十天,我們是否真的能解開各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛,為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走,雪花輕落,點綴在心間。思想在交匯,在碰撞。外面雪花飄揚,室內(nèi)思想火花四濺。恰同學少年,風華正茂。指點江山,激揚文字,揮斥方遒。我們在前進,與困惑同行。未來路在何方,我們在找尋答案。時而激烈的辯論,出路在何處,我不知,或許未來在城市流浪夢想,在鄉(xiāng)村放逐心靈。何謂社區(qū)?我至今不知,是每個人心中理想的家園么?緊張的交流學習,而我在迷茫。淺淺的思考,深深的憂慮,路在何方?路漫漫,我們?nèi)栽诼飞稀?/p>
在雪中踏雪尋美,領(lǐng)略江南秀美風光。但沿途美麗的風景,終抵不過大家在一起的歡樂。觀莊小學外,大家爭著找尋不一樣的葉子,村中人的指點,我們找尋和認識了新的花木。小學內(nèi),歡樂持續(xù),各組曬著自己的成果,爭著希望得到村中長輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進,不管外面有多少風雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住,帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時不時會有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人,歡樂隨時引爆。
生活在繼續(xù),我們在探索。結(jié)束四天的理論學習,我們將奔赴到各自的目的地,在那里,實現(xiàn)自己的目標。爭論不斷,卻始終沒能確定下我們的主題,我們將在實踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我們不知所措。帶著禮貌的問候,我們風雨兼程。每天收獲一點,也會有信心,也會有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結(jié),我們在前進。
每天不變的鄉(xiāng)間小路,不變的一組人,不變的對村中叔叔阿姨熱情的問候,我們行走在鄉(xiāng)間。生機勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾,感受到一種希望,一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木,樹上自由歌唱的鳥兒,路上腳步舒緩的人們。這是獨屬鄉(xiāng)村的寧靜。井邊,手的起伏間,一盆水已經(jīng)打滿,一棵棵青菜變成一瓣瓣,在水中被阿姨們清洗干凈。河邊,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服變得干凈了。一幅幅動態(tài)的鄉(xiāng)間畫卷,在我們面前徐徐展開,這是獨屬鄉(xiāng)村的記憶。河中,船櫓吱吱呀呀,水面陣陣漣漪,網(wǎng)兒已被撒下,等待小魚兒。
夜晚,小操場上,熱鬧的音樂響起,鑼聲,鼓聲交匯在一起,伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動,鑼鼓聲變化起伏,叔叔阿姨們也隨即變化著隊形,有條不紊的轉(zhuǎn)著,繞著,幾百年前為慶祝廟會的盛大馬燈活動好像在眼前浮現(xiàn)。服飾變了,表演的道具也失傳了,表演的人也變了,但大家對文化的認同,卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了,馬燈隊的人也散去了大半,但還有幾位文藝隊的阿姨沒有離開,她們打開音響,隨著熟悉的節(jié)拍,在風中舞動。不知排練了多久,才有了現(xiàn)在的精彩。整齊的動作,統(tǒng)一的服飾,可愛的阿姨們,形成夜晚獨特的風景。
阿姨家中,熱情的阿姨們向我們詳細講述了村中文藝隊的情形。也許問的有些笨拙,但阿姨們寬容的一笑而過。人生軌跡或許不同,但對生活的態(tài)度都是積極的。也會被這樣那樣的現(xiàn)實問題所困擾,但在跳舞的時刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌,或許顧不得跳舞的事情,空閑的時候,大家愛聚在一起,學一學,跳一跳舞。
光明常與陰影相伴,生活除了明媚,也會有暗淡。有誰知道熱鬧的馬燈活動下,原有的馬燈制作早已失傳,現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無人?這是誰之殤?富足的生活下,是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下,年輕人向城市涌入,在城市流連,鄉(xiāng)村寧靜。但有多少的母親,在寂靜的夜晚默默思念在遠方的孩子。今夜月明人盡望,這思念會悠悠地落在何處?
活動快要結(jié)束了,而我們,還只是了解她一點點,驚詫于她的美麗,也憂傷她的傷痛。復古的江南,你是否在深夜長長的嘆息,嘆息你的過去,憂慮你的現(xiàn)在。未來路在何方?
2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板篇10
曾經(jīng)無數(shù)次幻想:我當老師是什么樣子?
直到遇見我的小三班,才知道當老師的樣子和我想象過的一萬種可能,都不一樣。
從拿到學生名單的那一刻,我就開始猜想每一個名字背后的模樣。有的名字很特別,叫謝__,是個靦腆的小女孩,問她為什么名字叫“__”她始終不愿告訴我,只是一直害羞地笑著;有的名字很普通,叫__,讓我猜想他是一個很有才華的人,事實的確如此,他懂很多課外知識,活潑機靈,在人群中像一道閃耀的光芒,印象中最深的是他在我的主題班會上非常積極舉手發(fā)言,在講到中國科技成果時,他說出了絕大多數(shù)學生都不知道的“觀天巨眼——中國射電望遠鏡”,在拓展培訓的游戲中,__也是參加夏令營的一百多個學生中第一個答對所有問題兌換獎品的人。我喜歡觀察學生,在觀察中了解他們獨特的性格和能力,就像讀一本又一本有趣的書,在課堂和課后慢慢發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,并在我力所能及的范圍內(nèi)給予他們更多展現(xiàn)自我的機會。
這是我第一次以老師的身份站在講臺上。在面對學生之前,有過膽怯,害怕自己面對幾十個學生的時候會不知所措;害怕自己因為離開小學校園太久而忘記了這個年齡段的學生有什么特點;更害怕自己的課程不夠有趣,不夠適合小學生的知識水平……直到我真的盡我所能將教案和課件修改了一遍又一遍,真的走上講臺開始我人生中的第一堂課,才知道不必膽怯,不必驚慌,因為當老師是一件非常有趣的事情。我的第一堂課是愛國主題班會,教學目標在于讓學生懂得愛國,了解家鄉(xiāng)開始,為此,我主要以圖片展示和播放視頻的方式向?qū)W生們介紹了我國獨特地理環(huán)境造就的自然風光、悠久的歷史文化以及先進的科技成果,更以韶關(guān)為例,結(jié)合學生所處的環(huán)境,介紹了當?shù)氐臍v史、地理知識,讓他們對自己的家鄉(xiāng)、祖國又更深刻的了解,知道祖國的可愛之處。隨后,還用小組討論的方式讓學生們討論了有關(guān)如何愛國的話題,讓學生在討論的過程中形成自己答案的同時,學會如何接受他人意見。這節(jié)主題班會從構(gòu)思、設(shè)計、修改、授課經(jīng)歷了漫長的過程,我也在其中的每一個環(huán)節(jié)學到了如何準備一節(jié)適合學生的生動有趣的課程。在授課中,最出乎我意料的是學生的熱情和配合,他們給了我很大的鼓勵和信心,有他們的積極配合才有這一節(jié)讓我自己感到滿意的主題班會。
作為班主任,我一直在關(guān)注著班上每一個學生的變化,他們從第一天的陌生到現(xiàn)在逐漸熟悉彼此,逐漸信任老師,愿意在日記中分享自己的內(nèi)心感受,是我非常欣慰的事情。如果有機會,我也希望能夠看到他們更多的變化,能夠看到他們一點點成長,但是我們的暑期實踐很快就要結(jié)束了。我很珍惜這一次當小老師的機會,很高興能夠遇見39個性格不同,卻如天使般可愛的孩子,與他們相遇,很幸運。