心得親子閱讀(優(yōu)秀10篇)

心得親子閱讀要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的心得親子閱讀樣本能讓你事半功倍，下面分享【心得親子閱讀(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

心得親子閱讀篇1

“書，是人類進(jìn)步的階梯”相信大家從小就聽到過(guò)，那么有多少人真正做到不間斷地看書學(xué)習(xí)呢?就我個(gè)人而言，我自認(rèn)為還是比較喜歡看書的，從小學(xué)時(shí)候的童話書，初中時(shí)候的漫畫書，高中時(shí)候的新概念小說(shuō)，到大學(xué)時(shí)候的文人名著，但凡有時(shí)間我都會(huì)拿起來(lái)讀一讀。只是到了工作以后，卻真的甚少有時(shí)間堅(jiān)持“見縫插針”式的看書了。以至于到了現(xiàn)在要寫文章了，有點(diǎn)“捉襟見肘”了，才發(fā)現(xiàn)“多讀書、讀好書”是多么重要。

眾所周知，良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式。閱讀不僅是獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，也是能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的一項(xiàng)親子娛樂(lè)活動(dòng)。特別是當(dāng)我做了媽媽之后，對(duì)這一點(diǎn)的體會(huì)尤為深刻。

兒子現(xiàn)在已經(jīng)三周歲了，他特別愛看書，從各類雜志、繪本，甚至是廣告宣傳單，只要是他感興趣的，他都會(huì)捧起來(lái)看一看，胡亂翻一翻。從他還是嬰兒的時(shí)候，我就開始堅(jiān)持每天睡前給他講臨睡故事，到現(xiàn)在他也養(yǎng)成了不講故事就不睡覺(jué)的習(xí)慣。下面我就談?wù)勛约涸谟H子閱讀過(guò)程中的心得體會(huì)。

一、從傾聽開始

在兒子很小的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)他超愛看書和聽故事，雖然他看不懂字，但是他喜歡看圖片。我記得那時(shí)候家里買的第一本圖畫書是《色彩的味道》，還是翻不爛的那種，沒(méi)事他就坐在地毯上饒有興趣地翻閱，并且我們大人給他講了一遍之后，以為就此罷了，沒(méi)想到他要求我們大人給他講第二遍、第三遍......一個(gè)故事可能會(huì)被要求講10幾遍他才過(guò)癮?，F(xiàn)在回想起來(lái)，兒子愛上閱讀應(yīng)該就是從傾聽開始的。之后我也在一本關(guān)于如何閱讀的書上更是得到驗(yàn)證，書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力”。直到現(xiàn)在，兒子每天都會(huì)見縫插針的聽各類故事音頻，這已經(jīng)成為他生活中的一部分。

二、營(yíng)造閱讀環(huán)境

要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對(duì)孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國(guó)有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會(huì)喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂(lè)、共同成長(zhǎng)。這還得感謝我們大家庭當(dāng)中的兩位成員，一位是爺爺，另一位就是爸爸。爺爺雖然讀書認(rèn)字不多，但是很喜歡詩(shī)詞歌賦和中國(guó)國(guó)學(xué)，沒(méi)事他就喜歡給孫子講講古詩(shī)，念念三字經(jīng)，也不管他是否有吸收進(jìn)去，那時(shí)候的他大概只有2歲，根本聽不懂這些古文，可能就是在這樣的耳濡目染下兒子一聽到三字經(jīng)就會(huì)嗯嗯啊啊的激動(dòng)起來(lái);說(shuō)到爸爸，也是個(gè)書迷，書房里的書整整有一面墻這么多，有空就捧著本書啃啃?，F(xiàn)在看來(lái)，在這樣的家庭氛圍里長(zhǎng)大，兒子愛看書也是必然的。

三、擠時(shí)間閱讀并加以堅(jiān)持

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很忙很累，每天上班這么累，下了班回到家還要干這干那，哪還有時(shí)間去閱讀?但有句俗語(yǔ)說(shuō)的好，“時(shí)間就像海綿里的水，總是越擠越多”，所以只要我們大人掌控好時(shí)間并培養(yǎng)孩子較強(qiáng)的時(shí)間觀念，總是可以抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)親子閱讀，其實(shí)每天只需15-30分鐘的時(shí)間。我們家的閱讀時(shí)間一般在睡前半個(gè)小時(shí)，基本上是沒(méi)中斷過(guò)，直到現(xiàn)在睡前沒(méi)閱讀他會(huì)睡不著。所以有執(zhí)行力的閱讀計(jì)劃加上堅(jiān)持非常重要。更可喜的是，可能是受到了親子閱讀快樂(lè)氛圍的感染，爸爸也自告奮勇地加入親子閱讀的行列，給兒子讀有一定深度的經(jīng)典感恩小說(shuō)，每天1~2個(gè)章節(jié)，并做了錄音，以備兒子反復(fù)聽用。

總之，兒子現(xiàn)在已經(jīng)愛上了閱讀，并且已經(jīng)養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣，我們堅(jiān)持著親子閱讀，因?yàn)椴还苁谴笕诉€是孩子都很享受這樣的親子時(shí)光。這樣的親子閱讀我覺(jué)得對(duì)我是一種歷練成長(zhǎng)，對(duì)孩子更是生長(zhǎng)道路上的一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)。

心得親子閱讀篇2

今天，學(xué)校安排三至六年級(jí)到階梯教室去聽交通安全講座。

不一會(huì)兒，走進(jìn)來(lái)一位身著警服、高高壯壯的叔叔，邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。老師大聲宣布:“歡迎魏警官的到來(lái)!”我們報(bào)以熱烈的掌聲。

交警叔叔很平易近人，給我們耐心講解。他短促有力地說(shuō):“平時(shí)我們身邊發(fā)生過(guò)很多事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)爭(zhēng)的還要多!所以我們要時(shí)刻注意自身安全，重視交通規(guī)則?！?/p>

車禍視頻看完之后，許多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說(shuō):“我們可以看到，車禍視頻中有一個(gè)小孩蹲在車頭旁玩耍，等司機(jī)回來(lái)了，并沒(méi)有察覺(jué)到小孩，然后司機(jī)就直接開車走了，小孩沒(méi)能幸免。所以同學(xué)們禁止到停靠的車輛附近玩耍，這很容易發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)老師告誡我們：“還有啊，我經(jīng)?？吹酱笕嗽谇懊骝T著電動(dòng)車，小孩呢，到坐在后座上，這也很容易發(fā)生變故，最容易摔倒?！蔽覀冞€知道了坐公交車時(shí)，盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品，坐電梯時(shí)，要把圍巾、裙子、包等長(zhǎng)的衣物，記得收好。

聽完這次交通安全知識(shí)講座，我的感悟很深。讓我們深深地懂得:遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。

心得親子閱讀篇3

在三亞度過(guò)了開心的五天!這也是我們第一次帶牛牛出遠(yuǎn)門(北戴河不算哈)。

自從訂了三亞的行程后，一直在55、途牛及其他旅游網(wǎng)站上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)除了三亞的交通食宿，就是親子游應(yīng)注意的事項(xiàng)。已經(jīng)用5篇博大幅匯報(bào)了三亞的美景、美男，這篇匯報(bào)就樸素些，只談三亞親子游心得，為其他寶寶出行和以后自己再去旅行作參考。

出行需謹(jǐn)記：

旅行就是要開心舒服的。一方面我們要做足準(zhǔn)備，不能當(dāng)冤大頭，一方面，旅行中必須長(zhǎng)存“吃虧是?！钡陌精神，小小的多花一點(diǎn)兒錢，讓自己開心、讓別人開心。天下沒(méi)有花錢的不是，只要高興舒服就行。更何況帶著個(gè)寶寶，心思還是多放在照顧寶寶上吧，千萬(wàn)不可斤斤計(jì)較，反而擾了自己的興致。

衣食住行玩：

1. 搭乘飛機(jī)

本應(yīng)按照衣食住行的順序?qū)?，但是遠(yuǎn)途親子游的交通最重要，也是我們這次出行最費(fèi)心思的部分，所以放在最前面寫。

帶寶寶出去玩，跟團(tuán)肯定是不適合的;而攜程等一些網(wǎng)站上套餐的默認(rèn)航班要么時(shí)間不合適，要么稍作調(diào)整就貴出一大截，也不適合;自己?jiǎn)味C(jī)票、酒店呢，沒(méi)有精力刷特價(jià)票就只能買官方的，價(jià)格更高;于是，最適合的途徑就是找旅行社或者代理訂票。但是這樣就需要盡早定下往返日期，越早定，越有可能定到優(yōu)惠票。我這次就是通過(guò)一家代理訂的機(jī)票，在海航官網(wǎng)最低也要7折的時(shí)候，依然找到了往返2200(含機(jī)建燃油)的機(jī)票，而牛牛的嬰兒票是全價(jià)10%，460元，免機(jī)建燃油。4大人+1兒童+1嬰兒，僅機(jī)票一項(xiàng)就節(jié)省了幾千大元，基本夠在三亞的吃喝玩了。

臨行前看了攻略，知道上飛機(jī)要立即跟空姐要毯子，以抵御飛機(jī)上給力的冷氣。為了以防萬(wàn)一，我還把自己的一個(gè)薄外套放在隨身的小包里，這樣給牛牛蓋一下也夠了?？墒沁@次往返乘坐的海航2架航班，差別很明顯：去時(shí)的航班，乘客都坐穩(wěn)后空姐發(fā)毯子，第一輪只發(fā)小朋友，剩下的才給其他有需要的旅客。應(yīng)該說(shuō)，很人性化。而回來(lái)的時(shí)候，就是放在機(jī)艙處自取了，先到先得，導(dǎo)致后登機(jī)的小朋友領(lǐng)不到，意見很大。

順便在這里把飛機(jī)上的餐食也說(shuō)了吧。海航是提供嬰兒餐的，但需要提前預(yù)訂?？墒且话銒雰浩倍际浅霭l(fā)當(dāng)天到了機(jī)場(chǎng)才買，所以不可能提前訂。好在成人餐里一般都配面包和水果，自己再帶些奶粉、零食，足夠?qū)殞毘粤?。而且，飛機(jī)起落還是會(huì)引起寶寶不舒服，所以，少吃些東西也好。(據(jù)歡歡爸爸補(bǔ)充，嬰兒票可以提前在海航網(wǎng)站或者海航門店買，同時(shí)定嬰兒餐就可以了。)

2歲以下持嬰兒票的寶寶是沒(méi)有座位的，但經(jīng)濟(jì)艙的三人座很擁擠，寶寶容易不舒服，所以，準(zhǔn)備些寶寶喜歡的玩具、圖書很重要，可以讓他kill time，避免無(wú)聊生事。當(dāng)然，最徹底的解決方法是請(qǐng)空姐調(diào)多一個(gè)座位，但要看你所在的航班人多不多。我們?nèi)サ臅r(shí)候飛機(jī)是滿員，根本沒(méi)法調(diào)，但是回來(lái)的時(shí)候就很好，調(diào)了一個(gè)三人座，牛牛很舒服，還能躺著睡覺(jué)。

2. 當(dāng)?shù)亟煌?/p>

我們所住的三亞灣家庭公寓，交通很方便，距離機(jī)場(chǎng)不到20公里，到市區(qū)、免稅店、第一市場(chǎng)等等都有直達(dá)的公共汽車。雖然我們從沒(méi)有期待過(guò)用公交車解決在三亞的出行，但到了那兒才發(fā)現(xiàn)，公共交通方便很重要，因?yàn)槿齺喌某鲎廛嚥⒉欢?，而且在大太?yáng)下等個(gè)十幾二十分鐘打車也不是件愉快的事情。話說(shuō)回來(lái)，如果能自駕車應(yīng)該更好。畢竟三亞市不大，景區(qū)都能方便的到達(dá)，租輛車也方便在幾個(gè)灣之間穿梭，以感受不同的沙灘海水，省卻了在幾個(gè)灣之間搬家的勞頓。但是市區(qū)停車是否方便，我沒(méi)太注意，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

3. 住宿

我們借鑒了很多人的做法，為了感受不同的灣，中途換了一次酒店。三亞灣2晚，亞龍灣2晚。三亞灣生活便利，靠近市區(qū)，住宿上也有多種選擇，既有很多家庭公寓，也有星級(jí)酒店。我們選擇了蘭?；▓@三期的家庭公寓，小區(qū)設(shè)施很完善，超市、游泳池都有，小區(qū)外就是各種餐廳、咖啡廳，房間設(shè)施也可以接受，配有廚房、洗衣機(jī)，但開火費(fèi)需要另付。公寓的價(jià)格也很親民，海景2居室，400多元一晚，相信大多數(shù)人都能接受。公寓的交通前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，關(guān)鍵是離海非常近，出小區(qū)過(guò)馬路即到，出行方便，從海水里出來(lái)也能很快沖洗。不好的地方就是：因?yàn)槭呛＞胺?，所以離大海和馬路都比較近，晚上會(huì)有些吵。對(duì)睡眠環(huán)境要求高的人要格外注意。

與樸素的三亞灣家庭公寓相比，亞龍灣的星級(jí)酒店們則盡顯奢華，當(dāng)然價(jià)格也奢華了起來(lái)，標(biāo)間基本在千元左右，海景房還會(huì)更高。因?yàn)樵谌齺啚匙×?天海景房，又在海邊玩了2天，對(duì)大海已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多要求，因此對(duì)亞龍灣我更傾向于直接連接泳池的一層園景房。在搜尋比較了一番之后，發(fā)現(xiàn)既然不期待大海，也就沒(méi)有必要湊“一線海景”的份子，索性往“二線”搜羅。這時(shí)，維景國(guó)際就成為了我的必然首選：180棟別墅，愛侶(一居)、愛家(二居)、行政(三居)別墅，獨(dú)立庭院和私家花園、泳池;愛家別墅能夠讓我們一行人住在一起，方便生活和出行;熱帶花園式建筑，多種熱帶植物花草;恰逢淡季套餐特價(jià)，連住2晚3668元;免費(fèi)接送機(jī)。唯一的缺點(diǎn)是：園子太大，最好叫園內(nèi)電瓶車出行;距海稍遠(yuǎn)，只能搭酒店15分鐘一趟的電瓶車往返。比較了許久，比較了親子游熱門的天域、仙人掌等酒店，最終還是被200平的別墅打動(dòng)了，定下了維景國(guó)際。事實(shí)證明，大家都很滿意，尤其是發(fā)現(xiàn)亞龍灣的海浪比較大，不適合牛牛玩以后，我們大多數(shù)時(shí)間都是在“自己的”游泳池里玩，很是方便。另外，往返穿梭的電瓶車成全了牛牛的小愛好，更算是意外所得。所以，如果想長(zhǎng)時(shí)間玩海，一線海景是首選;如果只是戲水或?qū)Υ蠛](méi)有太多渴求，二線是很好的選擇。

說(shuō)到這里，想起來(lái)沒(méi)有交待機(jī)場(chǎng)到三亞的交通。三亞灣據(jù)機(jī)場(chǎng)比較近，應(yīng)該不到20公里，一般酒店都免費(fèi)接送。但是家庭公寓就不行了，必須入住n晚以上才免費(fèi)，否則就是收費(fèi)項(xiàng)目，按人數(shù)不同費(fèi)用不同。另外，機(jī)場(chǎng)有公交車直達(dá)市區(qū)，蘭?；▓@是必經(jīng)之路，也有站點(diǎn)。如果行李不多，可以考慮做公交的。

亞龍灣據(jù)機(jī)場(chǎng)就相對(duì)遠(yuǎn)了，大概50分鐘的車程。所以酒店有免費(fèi)接送機(jī)很重要，自己打車的話一是貴，而是不好打車。我們是在從蜈支洲回三亞灣的中途到維景的，牛爸一個(gè)人回到三亞灣拿行李，維景也派了車去接，省了我們很多事情和大米(60-80元吧)，贊一個(gè)!

4. 飲食

帶著寶寶出行，寶寶的飲食安全、健康最重要。出門在外，要讓寶寶舒服，習(xí)慣、可口的食物必不可少，這就要看平常寶寶的愛好了，盡量多帶上一些，以免臨時(shí)抓瞎。三亞的好處就在于一年四季的可口水果，相信每一個(gè)寶寶都能找到他們喜歡的。比如嘟嘟超喜歡芒果，從鮮果、到果汁、到炒冰，必吃芒果的，而牛牛最喜歡蓮霧，回到北京了還時(shí)不時(shí)念叨著。水果大可以多吃一些，這樣，就算少吃點(diǎn)飯也沒(méi)關(guān)系了。另外，三亞的青菜很少，或者說(shuō)能在餐館或酒店吃到的很少(因?yàn)楹髞?lái)發(fā)現(xiàn)第一市場(chǎng)賣的青菜很多)，所以更要讓寶寶多吃水果，以免上火。

三亞灣的飲食選擇很多，相信每個(gè)酒店或者家庭公寓附近都會(huì)有很多餐廳，當(dāng)然，如果想要吃些當(dāng)?shù)靥厣?，就要走遠(yuǎn)一些了。我們選擇了網(wǎng)上大熱的友誼社區(qū)下崗職工海鮮廣場(chǎng)，去了才發(fā)現(xiàn)就是個(gè)露天的大排檔，地下是免不了的污水，悶悶熱熱，雖然海鮮不錯(cuò)，但絕對(duì)不推薦帶寶寶去。另外還去了一個(gè)海亞餐廳，據(jù)說(shuō)是比較地道的海南菜館，確實(shí)人很多，但是文昌雞和其它白切的一系列東西我們吃不習(xí)慣，不予評(píng)價(jià)，東山羊、四角豆、木瓜排骨湯以及椰子飯、芋頭飯都很好，就餐環(huán)境也說(shuō)得過(guò)去，另外很重要的就是他們有寶寶椅，能讓牛牛安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著吃飯，因此，對(duì)這家店還是推薦的。海亞餐廳旁邊有個(gè)大超市，可以買到海南特產(chǎn)，生活用品和食品種類也比較全，我們就是在這兒為亞龍灣期間預(yù)備了很多零食小點(diǎn)。

亞龍灣的飲食選擇也很多，但是代價(jià)很高，因?yàn)槎际?星級(jí)酒店的餐廳。我們的房費(fèi)是含早的，所以我們借鑒了很多人的做法，把早餐當(dāng)作早午餐，省掉一頓午餐，晚餐時(shí)再大吃一頓。維景有中、西餐廳，可以單點(diǎn)，也有不同檔次的自助。但是據(jù)說(shuō)亞龍灣最受歡迎的應(yīng)該是天域的面屋和紅樹林的泰餐廳，還有5號(hào)別墅的海南官菜。很遺憾，我們這次都沒(méi)嘗到，一日2餐都是在維景解決的。大熱的天，能不動(dòng)就不動(dòng)哈。

亞龍灣還有一個(gè)問(wèn)題就是買東西不方便，除非你愿意在酒店的商品部里解決。但是經(jīng)過(guò)我和牛爸的打探，還是在萬(wàn)豪酒店左側(cè)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小超市，在一個(gè)叫“海___”的海鮮酒樓的旁邊，有水果、方便食品、特產(chǎn)、啤酒、飲料等，價(jià)格比一般超市貴個(gè)2、3塊錢，但臨時(shí)應(yīng)急是很好的，特別是水果的價(jià)格還算公道(當(dāng)然不能和第一市場(chǎng)比了)。而且椰青才6元一個(gè)，在亞龍灣簡(jiǎn)直不敢想象。

另外在百花谷有一個(gè)喜來(lái)樂(lè)超市，比前一個(gè)稍大一些，價(jià)格比前一個(gè)也便宜1元左右，但是水果的價(jià)格就略高。從維景走到百花谷大約得20分鐘(打車不打表，10元)。

5. 著裝

帶寶寶去過(guò)海邊的都知道，寶寶的衣服沾水就得換，所以，一天三身不為過(guò)，凸造型扮酷用的另算。另外，海邊比較潮，洗了的衣服不容易干，所以，一定要帶夠換洗的。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)泳衣，三亞的紫外線很強(qiáng)，最好給寶寶選長(zhǎng)袖連身的泳衣，從水里出來(lái)后還要及時(shí)換上干衣服，以免寶寶穿著濕衣服吹海風(fēng)著涼。我這次給牛牛特意買了一個(gè)帶屁簾兒的防曬帽，感覺(jué)很有用，起碼沒(méi)有把后脖子曬得黝黑。如果愿意的話，2身游泳裝備也是有必要的。

大人的衣服就比較簡(jiǎn)單了，女士Tshirt短褲花裙子，男士Tshirt短褲，顏色愈亮麗愈好。男士至少一天一身，女士視愛美情況增加，不過(guò)需要正確估計(jì)自己兼顧帶寶寶和臭美拍照的能力。我就是過(guò)高的估計(jì)了自己，以至于三條裙子根本沒(méi)派上用場(chǎng)就被帶了回來(lái)(本打算在牛牛午睡的時(shí)間悄悄溜出去照的，結(jié)果不爭(zhēng)氣的陪著他一起呼呼了。。。)

蜈支洲島有海濱浴場(chǎng)和游泳池，還可以潛水，所以如果到蜈支洲，一定別忘了帶泳衣。即便不帶泳衣，也要穿一條短短的短褲，以便下海趟水、捉魚。

6. 防曬

再次說(shuō)，三亞的紫外線真的很強(qiáng)，事實(shí)證明，安耐曬更強(qiáng)。我這次帶了安耐曬50金瓶和水寶寶，防曬效果都不錯(cuò)，但是安耐曬比水寶寶好擦。另外，不管是寶寶還是你自己，一定要帶太陽(yáng)帽，因?yàn)閷殞毜暮钩龅锰嗔耍徊练罆袼静粔驊?yīng)付的。一瓶好的曬后修復(fù)也是有必要的。

關(guān)于網(wǎng)上大熱的防曬服。我去年買的一件，穿著去了北戴河一次沒(méi)覺(jué)得如何，這次卻悲催的幾乎沒(méi)有作用，以至于我的后背被曬紅了一小片。不知道是北戴河的紫外線太弱還是三亞的紫外線太強(qiáng)，或是我的防曬服根本沒(méi)作用。

7. 幾片海的比較

聽說(shuō)的海水等級(jí)：蜈支洲最好，亞龍灣次之，大東海稍后，三亞灣最末。

我的感受：確實(shí)如此。但即使是三亞灣，也比我見過(guò)的北方的海要好。蜈支洲的海不必說(shuō)了，水清沙白，如果將來(lái)有條件的話，我愿意整個(gè)假期都住在蜈支洲的這片海上;亞龍灣的海確實(shí)不錯(cuò)，沙灘也很好，但是海浪偏大，沙灘坡度也大，個(gè)人認(rèn)為不適合太小的寶寶;大東海沒(méi)有去，不予評(píng)價(jià);三亞灣的沙灘很平坦，走進(jìn)海水里很遠(yuǎn)水也只是深了一點(diǎn)點(diǎn)，適合小寶寶。而且三亞灣的沙灘上有很多寄居蟹，看著這些辛勤的小動(dòng)物們勤勞的鉆洞，很有樂(lè)趣。

對(duì)了，忘記上寄居蟹的片片了，補(bǔ)上，以此作為三亞游記的結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)期待和牛牛的下一次精彩旅行。

心得親子閱讀篇4

首先，我們盡量找到孩子的興趣點(diǎn)，并以此為出發(fā)點(diǎn)，找一些相關(guān)的，充滿童趣的書藉，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識(shí)面會(huì)變得開闊起來(lái)，思路會(huì)變得活躍起來(lái)，當(dāng)碰到問(wèn)題，會(huì)提出許多的“為什么”，而為了解決這許多的為什么，他就愿意去看更多的書，就近一步激發(fā)了他看書的舉趣，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)涉及到他以前不感興趣的領(lǐng)域，探索的樂(lè)趣，拓寬了他的興趣面，以此類推，形成良好的循環(huán)。對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，書本豐富了他們的生活，為他們提供了無(wú)盡的想象。我們作為家長(zhǎng)所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀，讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一種有趣的、愉快的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書的欲望，以形成良好的讀書習(xí)慣，這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任。就算工作再忙，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子共同來(lái)讀書，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂(lè)!書，使我們家長(zhǎng)由對(duì)孩子教育的無(wú)知變?yōu)槁灾欢?，使我們自己的事業(yè)起飛，使我們與孩子有共同的話題。在一個(gè)充滿積極向上，樂(lè)于學(xué)習(xí)，與書為伴的家庭環(huán)境中，孩子是快樂(lè)，健康、自立、博學(xué)的。

其次，我們?cè)陂喿x的過(guò)程中，耐心的回答孩子提出的各種問(wèn)題，或者也可以不急著回答，反而提一些問(wèn)題要他回答，啟發(fā)他主動(dòng)思考，引導(dǎo)他說(shuō)出自己的想法，要允許孩子有不同的意見，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡(jiǎn)單的否定，有許多事情，本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的答案?？梢阅托牡慕忉專梢约ち业挠懻?，彼此用自己的觀點(diǎn)去說(shuō)服對(duì)方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展，倘若相持不下，可以一起再查資料，再看書，尋求最佳答案，這樣可以使他接受的心悅誠(chéng)服而又自然而然。此時(shí)，家長(zhǎng)也增長(zhǎng)了以前沒(méi)有關(guān)注的或者沒(méi)有興趣的知識(shí)，達(dá)到了和孩子一起積累一起成長(zhǎng)的目的。

我們還需要做到持之以恒。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當(dāng)初只是在業(yè)余時(shí)間和心情好的時(shí)間陪孩子讀書，沒(méi)有持之與恒。后來(lái)，在學(xué)校開展“親子共讀”活動(dòng)后，為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法，我不得不忙中抽空，在假期里，每天固定了一個(gè)時(shí)間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后，與孩子一起共同同閱讀一小時(shí)左右，就這樣經(jīng)常去和孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，把自己的觀點(diǎn)和看法講出來(lái)，然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法，對(duì)孩子進(jìn)行教育。

與孩子一起讀書有很大的好處，我們共同經(jīng)歷著書藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，同樣的心情讓我們和孩子貼的更近，可以感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個(gè)“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境，讓孩子有一個(gè)完整的成長(zhǎng)，包括身體的，感覺(jué)的，情緒的，認(rèn)知的，心理的，精神的完整成長(zhǎng)，而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能，那樣的人生無(wú)味而無(wú)趣。通過(guò)“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。

心得親子閱讀篇5

“多讀書、讀好書長(zhǎng)大了才有出路” 這是兒時(shí)母親對(duì)我的勉勵(lì)。年少時(shí)便癡迷于讀書，父母把大人讀的書與小孩看的書分的特別清楚，小孩的書開放著，大人的書被鎖在柜子里，直到小學(xué)4年級(jí)暑假的某一天母親忘了鎖柜子，被我一次性“偷”出10幾本書來(lái)。至今依然很清楚的記得那些書名《薛仁貴征東》、《薛丁山征西》、《薛剛反唐》、《楊家將》、《玉嬌龍》、《七劍下天山》這幾本該是我后來(lái)愛看武俠小說(shuō)的啟蒙。用了一個(gè)暑假啃完《紅樓夢(mèng)》，書中最喜愛的人物是探春?！段饔斡洝放浜现娨暱吹慕蚪蛴形?。讀《聊齋志異》使得自己晚上通常一個(gè)人不敢睡?！度龂?guó)演義》因?yàn)槭欠斌w字版本所以沒(méi)能啃下來(lái)，卻也因此促使我后來(lái)自學(xué)繁體字愛上甲骨文，自習(xí)篆刻。非常喜歡那句在《聊齋志異》里讀到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”( 出自宋皇帝趙恒)當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)它的寓意非美女與金錢，而是知識(shí)與快樂(lè)，在那個(gè)家教非常嚴(yán)厲的年代，讀書無(wú)疑是我精神的糧食，快樂(lè)的源泉。

讀書是現(xiàn)代人在社會(huì)上獲得成功的基礎(chǔ)，足見讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性。自覺(jué)讀書對(duì)我受益匪淺，綺綺是家里唯一的孩子，我們總希望把最好的東西給她，把最好的習(xí)慣給她。一周歲多的綺綺在語(yǔ)言能力方面特別的突出，記憶力也非常的強(qiáng)，聽覺(jué)方面更是十分的敏感，一首唐詩(shī)給她念個(gè)三四次后便能一字不漏的背誦，讓全家人很是興奮。對(duì)于不識(shí)字的孩子來(lái)說(shuō)，能聽能看的碟片何嘗不是一種另類的讀書方式，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《溫州童謠》、《巧虎》等便是她讀的第一批書，對(duì)于小小年紀(jì)的她我們沒(méi)想過(guò)讓她讀這些書就必須了解些什么掌握些什么，只希望用其“耳濡目染”的方式養(yǎng)成其讀書的能力。

現(xiàn)在的少兒圖書美觀而精致，然而相對(duì)于好動(dòng)、沒(méi)耐性、不識(shí)幾個(gè)字的三歲小兒而言“看書”與“聽書”都是枯燥的，時(shí)間一長(zhǎng)便乏了，厭了。古有云“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，“看”與“聽”結(jié)合“行動(dòng)”才是對(duì)孩子最好的讀書方式。

最深刻的例子，是一次給綺綺讀一本《認(rèn)識(shí)水果蔬菜》的書，我對(duì)她講解草莓，甚至在講解后給她放《巧虎》里的《水果歌》，她卻總很固執(zhí)的回過(guò)頭來(lái)又把草莓叫成葡萄讓人無(wú)語(yǔ)。盡信書不如無(wú)書，光看平面的不如給她來(lái)一次實(shí)際體驗(yàn)，于是在一個(gè)晴朗的下午，帶她到永嘉的草莓園切身體驗(yàn)了摘草莓、吃草莓接觸大自然的同時(shí)感受其勞動(dòng)的樂(lè)趣，從此后她不但正確認(rèn)識(shí)了草莓，更是在所有水果中最喜歡的便是草莓。

讀書宜早不宜遲，從小給孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將終生受益。

心得親子閱讀篇6

激發(fā)孩子閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，是送給孩子一生的禮物。所以，作為家長(zhǎng)，很有必要和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣。一個(gè)好的看書習(xí)慣加上興趣，便是學(xué)習(xí)最佳的動(dòng)力。

我在和兒子一起閱讀的過(guò)程中，心得有以下幾點(diǎn)：

一、家長(zhǎng)要做好榜樣，貴在堅(jiān)持

兒子在很小時(shí)，我就有意識(shí)的培養(yǎng)他喜歡聽書看書的習(xí)慣，那會(huì)因他小，主要是我讀給他聽，書中精彩的故事慢慢的吸引了兒子，便漸漸的由要他聽我讀書變成了他要聽我讀書。有時(shí)我因?yàn)樘?，不想陪兒子讀書時(shí)，想到了堅(jiān)持，便又開始了親子讀書。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后，兒子每到了讀書的時(shí)間，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去，從未斷過(guò)。

二、讀書時(shí)，要挑吻合孩子年齡的書

孩子在閱讀適合他年紀(jì)的書后，會(huì)增強(qiáng)他的閱讀興趣。相反孩子讀不到適合自已的書，看書的熱情就有可能隨之下降。兒子在有一段時(shí)間里，表現(xiàn)出不怎喜歡看書，后來(lái)我向同事了解她孩子讀書的情況，才得知我那段日子選的書有點(diǎn)偏于成人化，選購(gòu)時(shí)適合了我的胃口而忽略了主要的讀者是兒子。從這件事后，我每再購(gòu)書時(shí)，一方面征求兒子的意見，另一方面我事先上網(wǎng)查詢一下符合兒子年齡的一些行家推薦的書，結(jié)果購(gòu)了這樣的書后，兒子讀書的興致又濃了。所以家長(zhǎng)不僅要讓孩子養(yǎng)成喜歡讀書，還要會(huì)幫孩子選書。這同時(shí)也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，要想做個(gè)合格的家長(zhǎng)，必須事前多多充實(shí)自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜愛。

三、適當(dāng)引導(dǎo)，學(xué)以致用

和孩子一起閱讀的目的，不只是為了解故事內(nèi)容，更多的是想拓寬孩子的視野，能夠?qū)W其之長(zhǎng)，將其好的一面變?yōu)楹⒆幼砸训?，所以不要為了讀書而讀書。我在陪兒子讀書中，常會(huì)提些問(wèn)題和兒子一起思考，比如在讀如何處理與同學(xué)矛盾的文章時(shí)，我會(huì)讓兒子思考下如果他遇到書中出現(xiàn)的情形時(shí)，他應(yīng)當(dāng)怎么處理?有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中兒子表現(xiàn)出了自私一面，我會(huì)談起我們一起讀過(guò)的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到別人的?每每一提及，有時(shí)不用多說(shuō)道理，兒子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的糾正了自已。所以有時(shí)聽到朋友夸兒子有禮貌講道理時(shí)，我知道那是他讀的書在對(duì)他產(chǎn)生了影響，是書里人物的榜樣潛移默化地在影響了他塑造了他。

四、閱讀要讀出聲，而不只是默看書

看書和讀書的效果不一樣，書讀出聲會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)感，更會(huì)在大聲朗讀中體會(huì)出詞句的豐富感情。兒子有一段時(shí)間總喜歡默默的看書，且發(fā)現(xiàn)他看書的速度很快，這樣的看書就起不到好的作用，更多只是一味的追求故事情節(jié)。所以后來(lái)我和兒子就改為相互讀書，每天每人各讀一會(huì)書，然后再究其內(nèi)容討論一番，通過(guò)這種方式的改變，兒子的表達(dá)能力有所提高，有時(shí)會(huì)出其不意的說(shuō)些我意想不到的話，有時(shí)還會(huì)故作神秘的問(wèn)我某句子的意思，然后在我佯裝不解下，將他自已對(duì)其理解的意思說(shuō)給我聽。呵，我明白書讀百遍其義自見的道理已在兒子身上略有顯現(xiàn)了。

五、多交流體會(huì)，做孩子的朋友

兒子在能獨(dú)立看書后，每有讓他特別喜歡的，他不僅會(huì)急于描述給我聽，還強(qiáng)烈推薦我看，那個(gè)迫切勁，讓我明白他想我與他一起看，一起體會(huì)書帶給他的快樂(lè)感受，想我和他共鳴，想我知道那是他喜歡的以及他喜歡的原因，每逢此時(shí)我就丟下手中的事，和他一起閱讀。同樣我遇到特別好的文章，也立馬想和兒子分享，想讓兒子體會(huì)到我從書中得到的那份難以言表的快樂(lè)。

親子閱讀不僅書本伴隨著兒子一天天健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在這閱讀的過(guò)程中，我和兒子共同經(jīng)歷著書里的喜怒哀樂(lè)，同樣的心情讓我和兒子貼的更近，也使我和孩子成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。這是親子閱讀帶給我最幸福也最切實(shí)的感受。

心得親子閱讀篇7

大家好，我是中二班__x的媽媽。參加繪本閱讀活動(dòng)已有半個(gè)學(xué)期多，從剛開始質(zhì)疑孩子是否可以堅(jiān)持下來(lái)，到現(xiàn)在寶貝漸漸習(xí)慣和媽媽一起讀繪本，一起完成閱讀繪畫。這個(gè)改變是我沒(méi)有想到的。每次讀繪本都是我先讀給他聽，然后他再給我講。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的把故事聽了進(jìn)去，并且試著把它表達(dá)出來(lái)。盡管表達(dá)的不是很準(zhǔn)確，有時(shí)還會(huì)鬧出笑話，但這對(duì)他的表達(dá)能力也是一種很不錯(cuò)的鍛煉吧!

孩子比較喜歡的繪本有《分享的果子變甜了》和《智慧故事的樹》系列等，有時(shí)孩子會(huì)要求一邊講一邊進(jìn)行角色扮演。小家伙叉著腰夸張的說(shuō)：“小熊的表現(xiàn)樹開花了，大大的，香香的，五顏六色的花朵開滿了枝頭”?？粗〖一镎J(rèn)真扮演的樣子，可以看出寶貝很開心。

陪伴孩子讀繪本的同時(shí)，和孩子一起讀書，一起在書中感受故事的精彩，詞語(yǔ)的優(yōu)美，讓孩子感受到讀書的樂(lè)趣。通過(guò)繪本里的一些小故事，讓孩子知道什么是對(duì)錯(cuò)，讓他知道一些簡(jiǎn)單的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的生活學(xué)習(xí)觀。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我自己也感到很快樂(lè)，每次拿著書給孩子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺(jué)放松起來(lái)，感覺(jué)很溫馨。和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。

親子閱讀活動(dòng)把孩子與家長(zhǎng)的距離拉的更近了，就像是在“娃娃家”做游戲的好朋友。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了閱讀的魅力，更讓寶貝愛上了閱讀!在這里想對(duì)寶貝說(shuō)聲：“夏梓涵，你真棒，加油!”

親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動(dòng)，更應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，是送給孩子一生的禮物。所以，作為家長(zhǎng)，很有必要和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同熱愛讀書的好習(xí)慣。一個(gè)好的看書習(xí)慣加上興趣，可以使孩子終生受益。感謝幼兒園開展這樣的“親子閱讀”活動(dòng)，您們不止給予了孩子關(guān)愛，更為我們家長(zhǎng)搭建了育兒知識(shí)的平臺(tái)。

心得親子閱讀篇8

現(xiàn)在的家庭中，孩子就是全家的希望，作為家長(zhǎng)都很希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)中文出身的我深知閱讀對(duì)于一個(gè)人的重要性，閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，有了閱讀才能去思考，有了思考才能判斷，這是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，面對(duì)日新月異的知識(shí)信息和價(jià)值多元的觀念，需要通過(guò)閱讀與書不斷對(duì)話，逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!

雖然我深知培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性，但是由于平時(shí)工作等原因，我真正用于培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和閱讀能力的時(shí)間確是很少，而且我希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光，也不想過(guò)早地在孩子不情不愿的情況下加給她壓力，因此就家庭實(shí)際而言，并沒(méi)有刻意去培養(yǎng)孩子，只是平時(shí)希望孩子少看電視，就想著通過(guò)閱讀能轉(zhuǎn)移她專注的事物，同時(shí)越是很少有時(shí)間陪孩子，也更希望通過(guò)閱讀和孩子之間增添交流感情的機(jī)會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)一舉多得的效果：孩子知識(shí)的攝入量有所增加，家長(zhǎng)與孩子的感情更加融洽，也可以因少看電視而減少對(duì)孩子眼睛的傷害。 親子閱讀的回報(bào)和好處是立竿見影的，通過(guò)親子閱讀，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子的表達(dá)能力和自信心有了很大的提高，她愿意表達(dá)的東西漸漸多起來(lái)了，回家能把學(xué)來(lái)的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。最近，老師反饋在幼兒園里能夠上臺(tái)獨(dú)立講故事給小朋友們聽，語(yǔ)言表達(dá)的條理性、流暢性有了定的提高。在家里，她也會(huì)根據(jù)平時(shí)閱讀的內(nèi)容，自己編一些小故事，自言自語(yǔ)或是講給我們聽，感覺(jué)很有進(jìn)步。自身體會(huì)培養(yǎng)孩子的讀書興趣，最為關(guān)鍵是親子，父母參與其中，增加與孩子的互動(dòng)與交流，或是輔之以游戲，既增加了孩子閱讀的興趣，又可以增添情感，特別是在親子閱讀過(guò)程中培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、性格等效果可以事半功倍，至少比簡(jiǎn)單的說(shuō)教，甚至是大聲的批評(píng)、呵斥要強(qiáng)勝百倍。

多多未滿一周歲時(shí)，我給他買過(guò)一些認(rèn)知啟蒙書、卡片，比如水果、蔬菜、動(dòng)物等的認(rèn)識(shí)，這些東西，準(zhǔn)確說(shuō)都不能算是親子閱讀，最后搞得家里到處都是撕掉的卡片、破損的書頁(yè)，也不清楚效果好不好。后來(lái)稍微大一點(diǎn)了，她會(huì)自己來(lái)回翻書，翻到哪我跟著讀到哪，基本都是一些兒歌之類的，語(yǔ)言很簡(jiǎn)短，我感覺(jué)到孩子很喜歡聽，有時(shí)候我在講的時(shí)候加一些動(dòng)作，或是聲情并茂一些等，她也記得快。真正愛上閱讀，是幫孩子買了《巧虎》后，配合DVD和玩具，效果很好，但是逐漸就傾向于看DVD了。后來(lái)我就換成故事書給她讀，發(fā)現(xiàn)同樣感興趣，每天要講兩三個(gè)故事才會(huì)睡覺(jué)，往往她數(shù)天不會(huì)換書，每天都要求我講同樣的故事，甚至一個(gè)故事重復(fù)閱讀無(wú)數(shù)遍，我都滿足她的要求，我個(gè)人以為一切以孩子享受樂(lè)趣為主。書也是孩子的玩具，舍得讓他“蹂躪”，我給多多講完故事，她會(huì)自己把書收拾好放在枕頭邊，就像旁邊放著他最愛的巧虎和小花一樣，陪著她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，早上起床第一時(shí)間也會(huì)看書還在不在。 我上學(xué)的時(shí)候喜歡去書店和圖書館看書，于是我嘗試著帶孩子去新華書店，希望能為她營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，事實(shí)上假日書店里很是嘈雜，多多不愿意呆，看到中意的書后就要帶著離開那里，最后發(fā)現(xiàn)還是晚上或是假日在家里，只有家長(zhǎng)、孩子和書在的時(shí)候效果最佳。同時(shí)言傳不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)首先喜歡讀書看書，我家里的電視有時(shí)會(huì)一連多天不會(huì)打開，找一些書本來(lái)閱讀，孩子耳濡目染，自然而然也喜愛閱讀了。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子在閱讀過(guò)程中提出的問(wèn)題會(huì)漸漸多起來(lái)，自己得到的信息、體會(huì)也會(huì)增加，可喜得是，會(huì)和大人交流一些感受和對(duì)故事里主人翁的評(píng)價(jià)，至少我覺(jué)得閱讀的目的達(dá)到了。

同時(shí)，我個(gè)人覺(jué)得親子閱讀中還要注意一些細(xì)節(jié)。1、要和孩子互動(dòng)，跟著孩子興趣走。如果孩子喜歡提問(wèn)題是再好不過(guò)的事情，對(duì)于他的問(wèn)題不能應(yīng)付，反而要激發(fā)他繼續(xù)提問(wèn)。2、重復(fù)講述對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。孩子通過(guò)不斷重復(fù)聽故事，不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和更深入的理解，我們要不厭其煩。3、要真正樂(lè)意陪孩子閱讀，不是應(yīng)付式，要始終保持一個(gè)樂(lè)于閱讀的心情。

以上是我對(duì)于親子閱讀的理解，以及在與孩子親子閱讀過(guò)程中的一些體會(huì)，與大家共勉，希望共同給孩子留下無(wú)形的財(cái)富。

心得親子閱讀篇9

俗話說(shuō)的好，“一種好習(xí)慣決定好的命運(yùn)”，因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓孩子感到讀書的樂(lè)趣就顯得十分重要，

由于劉爍喜歡看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍(lán)的精神感動(dòng)了。

書中有許多人物，有美麗善良、魔法高強(qiáng)的小藍(lán)姐姐，她是從魔仙堡來(lái)，到人類世界尋找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是兩姐妹，凌美雪成績(jī)優(yōu)異，善于思考，典型的乖乖女形象，遇事冷靜，富有冒險(xiǎn)精神，樂(lè)于助人; 凌美琪性格開朗、直爽、成績(jī)不佳;雪菲菲,魔仙百寶書智者精靈，雖然驕傲自大，但做事細(xì)心、認(rèn)真，常被美琪欺負(fù)。黑魔仙小月，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因妒忌魔仙小藍(lán)開始修煉黑魔法，妄想統(tǒng)治魔仙界，甚至人類世界。最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡

當(dāng)美琪自告奮勇的對(duì)凌媽說(shuō)：“我跟美雪留下來(lái)照顧小藍(lán)姐姐吧!”我覺(jué)得她們倆是多么善良呀!雖然小藍(lán)是堂堂一個(gè)魔仙，但奉命來(lái)人類世界尋找丟失的魔仙彩石，卻在凌家當(dāng)上了保姆，與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。

讀完后，孩子懂得了光明一定能戰(zhàn)勝黑暗，尋找快樂(lè)的方法就是無(wú)私的幫助別人。希望孩子從小努力學(xué)習(xí)，不怕困難，利用學(xué)到知識(shí)幫助他人，向往并追求真善美，使自己不斷快樂(lè)地成長(zhǎng)，

這本書猶如一棵魔法樹，結(jié)滿了奇異的愛和親情之果;又如一縷晨光，穿越幽暗神秘的樹林，照亮每個(gè)兒童的心靈。 我們應(yīng)該讓友誼之花綻放，讓友誼之橋永遠(yuǎn)架起!書是我們?nèi)祟惖母呒?jí)營(yíng)養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識(shí)，也可以也我們的心靈凈化。很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動(dòng)，親子閱讀是有意識(shí)，有目的，更積極的對(duì)話形式，以閱讀為基礎(chǔ)，為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機(jī)會(huì)，使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛，通過(guò)閱讀培養(yǎng)親子關(guān)系;通過(guò)閱讀，父母與子女終身學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。閱讀能力是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢，希望孩子們有一個(gè)更加美好，燦爛的明天。

心得親子閱讀篇10

書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以幫助我們積累知識(shí)，還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。通過(guò)親子閱讀啟蒙孩子對(duì)這個(gè)世界有更多地認(rèn)識(shí)和理解，在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀是是家庭教育中非常有益的方式。也是一種美麗的休閑方式，孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。

同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)心得體會(huì)，與大家一起分享。

一，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。所謂言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則，且盡可能做到多和孩子一起看書，多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來(lái)，然后與孩子分析、討論。經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時(shí)閱讀水平也在逐步提高。這樣既營(yíng)造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書的樂(lè)趣，還讓孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的滿足。

二、提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍。

好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)，他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。表現(xiàn)為孩子總是一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒翻那本。在上小學(xué)前，對(duì)此不要太在意。通常，在學(xué)前這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長(zhǎng)就應(yīng)該感到心滿意足了。因?yàn)?，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理。

三、觀察閱讀愛好，把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會(huì)長(zhǎng)久?！遍喿x是一種求知行為，也是一種享受。因此家長(zhǎng)除了對(duì)不健康的讀物進(jìn)行控制外，不需要對(duì)孩子所讀書籍的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及為孩子征訂各類雜志時(shí)，可以讓孩子自己選擇書本，有的孩子特別喜歡卡通動(dòng)畫類書籍，但是孩子所讀書刊的內(nèi)容應(yīng)該是范圍越廣越好。為了避免閱讀上的“偏食”，在她選擇書本的時(shí)候適時(shí)的給孩子推薦一些其他讀物，給其介紹這些書籍的內(nèi)容、特點(diǎn)，以提起孩子對(duì)這些書本的興趣，而不對(duì)孩子的選擇進(jìn)行簡(jiǎn)單的干涉，盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。

四、親子共讀，營(yíng)造閱讀氛圍。

吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！薄坝H子閱讀”是以閱讀為紐帶，通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

好的讀物能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。實(shí)際上我們?cè)谟H子閱讀上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后我們會(huì)更加努力，希望能過(guò)這些努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自已良好的人格。